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> Réadaptation - handicap > scolarisation de l'élève handicapé > scolarité en milieu ordinaire
scolarité en milieu ordinaireSynonyme(s)inclusion scolaire |
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Études et handicap : Apaches rassemble les professionnels de l’accompagnement
handirect, 26/11/2014
Titre : Études et handicap : Apaches rassemble les professionnels de l’accompagnement Type de document : Article Editeur : handirect Date publication : 26/11/2014 Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant handicapé Résumé : Apaches est un réseau professionnel de l’accompagnement du handicap dans l’enseignement supérieur. Il compte actuellement une centaine de membres représentant environ 50 établissements français. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=55993 Documents numériques associés
Études et handicap : Apaches rassemble les professionnels de l’accompagnemenURLLes projets d'orientation d'adolescents handicapés : l'opportunité d'une nouvelle appropriation du temps
L'orientation scolaire et professionnelle, 2013
Titre : Les projets d'orientation d'adolescents handicapés : l'opportunité d'une nouvelle appropriation du temps Type de document : Article Editeur : L'orientation scolaire et professionnelle Date publication : 2013 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle de la personne handicapée ; orientation scolaire et universitaire ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Existe-t-il des spécificités propres aux projets d'orientation des adolescents handicapés ? Cet article se propose de s'attacher à la question de l'élaboration du temps, problématique à la croisée de l'adolescence et du handicap. En effet la fracture provoquée par le handicap a organisé une temporalité originale, où les questions d'avenir semblent frappées d'interdit. L'élaboration de projets d'orientation offre l'occasion d'une relance du travail du temps sous forme de mises en récit. Le conseiller d'orientation psychologue, s'appuyant sur les contraintes institutionnelles, occupe une position privilégiée pour soutenir l'écriture d'une histoire nécessaire à un travail de co-création de l'avenir.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70823 Documents numériques associés
Les projets d'orientation d'adolescents handicapés : l'opportunité d'une nouvelle appropriation du tempsURLCharte Université/Handicap
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 04/05/2012, 5 p.
Titre : Charte Université/Handicap Type de document : Rapport/synthèse Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 04/05/2012 Autre Editeur : CPU (Conférence des Présidents d'Université) Importance : 5 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant handicapé ; politique du handicap ; université Résumé : Charte signée entre le ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, le ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé et le ministère des Cohésions sociales et de la Solidarité et la Conférence des Présidents d'Université pour favoriser l'accès et l'intégration des étudiants handicapés à l'Université. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60221 Documents numériques associés
Charte Université/HandicapURLCharte Conférence des Grandes Ecoles/Handicap
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 23/05/2008
Titre : Charte Conférence des Grandes Ecoles/Handicap Type de document : Rapport/synthèse Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 23/05/2008 Autre Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; école de commerce ; étudiant handicapé ; politique du handicap Résumé : Charte signée entre le ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, le ministère du Travail, des Relations sociales et de la Solidarité et la Secrétaire d'Etat chargée des Solidarités et la Conférence des Grandes Ecoles favoriser l'accès et l'intégration des étudiants handicapés dans les écoles d'ingénieur et de commerce.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60222 accesslab
Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzevill (ENSFEA)
Titre : accesslab Type de document : Rubrique de site Editeur : Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzevill (ENSFEA) Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement agricole ; étudiant handicapé Résumé : Accueillir, accompagner et insérer des apprenants en situation de handicap dans une démarche inclusive dans les établissement de l'enseignement agricole. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97321 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes accompagnants des élèves en situation de handicap
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkAccompagner les parcours de scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap visuel, auditif ou DYS : De la nécessité d’associer tous les savoirs pour une coopération effective
Fédération nationale pour l'Inclusion des personnes en situation de Handicap Sensoriel et DYS en France (FISAF)
PermalinkAcessiProf
CNED (Centre National d''Enseignement à Distance)
PermalinkDes activités périscolaires accessibles aux enfants en situtation d'handicap
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkAdaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés en Hautes-Savoie (ASH 74)
Inspection de l’Education Nationale (74)
PermalinkAide handicap École : mieux accueillir les parents et l'élève et simplifier les démarches
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkL'assistant d’éducation
Rectorat de l'académie de Grenoble
PermalinkAssociation "Accompagner la réalisation des projets d’études de jeunes élèves et étudiants handicapés (ARPEJEH)"
ARPEJEH (Association Accompagner la réalisation des projets d’études de jeunes élèves et étudiants handicapés)
Permalinkaustism&uni
HumanTech Institut
PermalinkCap école inclusive
Canopé
PermalinkCarte Handi-U
MENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche)
PermalinkContinuité pédagogique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkDossier Handicap de la CPU
CPU (Conférence des Présidents d'Université)
PermalinkEcole inclusive ASH 87
Academie de Limoges
PermalinkÉcole inclusive à tout prix ? Des enseignants alertent !
Handicap.fr, 18/19/2017
PermalinkL'école pour tous
CNDP (Centre national de la documentation pédagogique)
PermalinkEntraide handicap
Fédération étudiante pour une dynamique étude et emploi avec un handicap (Fédééh)
PermalinkÉtudiants en situation de handicap
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche)
PermalinkFavoriser l’accessibilité pédagogique
inspection de l'éducation nationale - ASH 01
PermalinkGuide d'accompagnement du lycéen avec TSA
academie de Strasbourg
PermalinkPermalinkPermalinkHandi-Up
SIUH (Service Inter-Universitaire Handicap)
PermalinkHandiss’pensables
Objectif emploi des travailleurs handicapés
PermalinkPermalink