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Rentrée des classes : ces élèves en situation de handicap n’ont toujours pas droit à une scolarité adaptée
Huffington Post, 02/09/2024
Titre : Rentrée des classes : ces élèves en situation de handicap n’ont toujours pas droit à une scolarité adaptée Type de document : Article Editeur : Huffington Post Date publication : 02/09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Cette année encore, des milliers d’enfants en situation de handicap se retrouvent sans prise en charge éducative qui réponde à leurs besoins spécifiques. Témoignage et éclairage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121356 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLRentrée scolaire. "Il finit lui-même par dire qu'il est bête" : les élèves en situation de handicap confrontés à un manque d'accompagnement
France 3 région, 02/09/2024
Titre : Rentrée scolaire. "Il finit lui-même par dire qu'il est bête" : les élèves en situation de handicap confrontés à un manque d'accompagnement Type de document : Article Editeur : France 3 région Date publication : 02/09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Alors que la rentrée a enfin sonné, 1/3 des élèves en situation de handicap du Nord-Pas-de-Calais peinent à trouver leurs marques, faute d'accompagnement spécialisé pourvu par les AESH. Un métier essentiel pourtant absent des salles de classes, qui pèse sur l'inclusion d'élèves déjà dévalorisés.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121426 Documents numériques associés
Accès en ligneURLRentrée scolaire : des milliers d’enfants attendent devant le portail
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 02/09/2024
Titre : Rentrée scolaire : des milliers d’enfants attendent devant le portail Type de document : Article Editeur : Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons Date publication : 02/09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; rentrée scolaire et universitaire ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Handicap, précarité, MNA… Les facteurs d’exclusion à l’école sont aussi nombreux que récurrents. En cette rentrée 2024, la ministre de l’Education nationale démissionnaire, Nicole Belloubet, a beau se féliciter des 490 000 enfants en situation de handicap scolarisés et du recrutement annoncé de 3000 AESH supplémentaires, les associations dénoncent des mesures encore insuffisantes, même si certains dispositifs commencent à porter leurs fruits. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121395 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLBaromètre 2024 - Ecole inclusive
Association Ecolhuma 09/2024
Titre : Baromètre 2024 - Ecole inclusive Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Association Ecolhuma Date publication : 09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Ce nouveau baromètre propose une enquête inédite sur l’école inclusive, 20 ans après la loi qui visait à garantir l’accès à l’éducation en milieu ordinaire pour tous les enfants à besoins particuliers, le #alerteinclusion a mis en lumière les nombreux défis de l’inclusion scolaire. Son objectif était de recueillir les perceptions des enseignants concernant la scolarisation inclusive des élèves présentant des difficultés motrices, sensorielles, cognitives, comportementales et/ou émotionnelles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121553 Documents numériques associés
Accès en ligneURLHandicap : "Que la ministre poursuive ses efforts et pense à nous !" (Adapei Sarthe)
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 01/09/2024
Titre : Handicap : "Que la ministre poursuive ses efforts et pense à nous !" (Adapei Sarthe) Type de document : Article Editeur : Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons Date publication : 01/09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap mental ; scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Cette année encore, de nombreux jeunes atteints de déficience intellectuelle ou de troubles du neurodéveloppement ne seront pas accueillis à l’école. Ou quelques heures seulement dans la semaine. Une situation que dénonce, entre autres, l’Adapei de la Sarthe, malgré les annonces du ministère de l’Education nationale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121354 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL« AESH, une vocation rendue moralement intenable ! »
Politis, 28/08/2024
PermalinkConférence de presse de rentrée (année scolaire 2024-2025). Nicole Belloubet, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. : L'école change la vie.
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 27/08/2024, 73 p.
PermalinkLa langue des signes à l’école : 50 ans de luttes et de progrès
The Conversation France, 25/08/2024
PermalinkUn projet pour "s'épanouir pleinement" à l'université
Handicap.fr, 22/08/2024
PermalinkBrevet, lycée professionnel, groupes de besoins… Les nouveautés de la rentrée scolaire 2024
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 19/08/2024
PermalinkLumière tamisée, apprentissage des codes sociaux… une université sur-mesure pour les autistes à Cergy
Groupe Les Echos, 19/08/2024
PermalinkGuide de la rentrée étudiante 2024
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 16/08/2024, 42 p.
PermalinkCNCPH : l'accessibilité au cœur des préoccupations
Handicap.fr, 13/08/2024
PermalinkEtudiants handicapés : une bourse pour étudier à l'étranger!
Handicap.fr, 05/08/2024
Permalink«À la rentrée, j'étais moins stressé» : le défi de l’enseignement supérieur pour les étudiants autistes
Le Figaro, 29/07/2024, N°24861
PermalinkCes parents en colère qui ne peuvent plus faire l’école à la maison
Le Figaro, 20/07/2024, N°24854
PermalinkESMS en dispositif intégré : ce qui est prévu pour accompagner les jeunes en situation de handicap
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 09/07/2024
PermalinkHandicap à l'école : une circulaire détaille la mise en oeuvre des pôles d'appui à la scolarité (PAS) à la rentrée 2024
Caisse des Dépôts, 05/07/2024
PermalinkHandicap à l'école : les missions des pôles d'appui à la scolarité détaillées dans une circulaire
Verlhac Eric, 05/07/2024
PermalinkHandicap : les pôles d'appui à la scolarité en test en 2024
Handicap.fr, 05/07/2024
PermalinkCahier juridique : La scolarisation des enfants en situation de handicap
ASH, 05/07/2024, N°3318, pp. 45-52
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/06/2024
PermalinkGuide apprentissage et handicap
Oriane, 11/06/2024
PermalinkAu conservatoire de Caen, un pôle dédié au handicap
La lettre du musicien, 06/06/2024, N°580, pp. 48-49
PermalinkGuide apprentissage et handicap 2024
Ministère du travail, de la Santé et des Solidarités 04/06/2024
PermalinkLa réussite de l'école et à l'école
CESE (Conseil économique, social et environnemental) 06/2024, 216 p.
PermalinkEcole inclusive : face à des profs dépassés, des pros du handicap pour aider
Libération, 31/05/2024, N°13345
PermalinkApprentissage et handicap : un guide pour les entreprises et les apprentis
Ministère du travail, de la Santé et des Solidarités, 30/05/2024
PermalinkOlympiade Culturelle : l'inclusion, une dimension essentielle qui mêle l'art et le sport
Ministère de la culture et de la communication, 22/05/2024
PermalinkHandicap : un CIH à la fois trop tiède et trop flou selon les associations
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/05/2024
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