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Université inclusive : quelles mesures en cours ?
Handicap.fr, 07/12/2022
Titre : Université inclusive : quelles mesures en cours ? Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 07/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; étudiant handicapé ; politique du handicap Résumé : +25% d'étudiants en situation de handicap ont été recensés en 2021. Pour faire face à cette progression, le 3e Comité national de suivi de l'Université inclusive fait le point sur les mesures "pour la lisibilité des droits des étudiants handicapés". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112521 Documents numériques associés
accès en ligneURLEnfance : quel plan d'action du gouvernement ?
Handicap.fr, 03/12/2022
Titre : Enfance : quel plan d'action du gouvernement ? Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 03/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarité en milieu ordinaire Résumé : Le 2e conseil des ministres des enfants s'est tenu le 21 novembre 2022. L'occasion pour ces moins de 12 ans de faire des propositions, notamment au sujet du handicap. Ont-ils été entendus ? Réponse au sein du comité interministériel à l'enfance. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112518 Documents numériques associés
accès en ligneURLJARIS, l’école qui mêle handicap et journalisme
France Bleu, 02/12/2022
Titre : JARIS, l’école qui mêle handicap et journalisme Type de document : Article Editeur : France Bleu Date publication : 02/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : journalisme ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Dans le cadre de la journée mondiale des personnes handicapées, Evan Adelinet nous présente JARIS. C’est une école basée au Plessis-Trévise en région parisienne qui forme les personnes en situation de handicap, aux métiers du journalisme, des médias, du cinéma et du jeu vidéo. C'est une initiative unique en France. En 18 ans d’existence, l’école JARIS, unique en son genre, a déjà formé 226 personnes dont 190 ont trouvé un emploi dès la sortie d'école. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112408 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes élus toujours aussi inquiets face au manque d’attractivité des métiers de l’éducation
Groupe Moniteur, 22/11/2022
Titre : Les élus toujours aussi inquiets face au manque d’attractivité des métiers de l’éducation Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 22/11/2022 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; métier qui recrute ; politique de l'éducation ; salaire Mots-clés libres : attractivité de l'emploi Résumé : Animateurs, AESH, Atsem… tous ces métiers essentiels à l’école souffrent d’un manque de reconnaissance et peinent à attirer des candidats. Alors que le comité de filière animation vient d’être lancé, l’Etat et les collectivités se renvoient la balle des responsabilités. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112190 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAccessibilité numérique: le talon d'Achille des universités
Handicap.fr, 21/11/2022
Titre : Accessibilité numérique: le talon d'Achille des universités Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 21/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : accessibilité de l'environnement ; étudiant handicapé ; numérique ; université Résumé : Etudier à l'ère 2.0 quand on est déficient visuel, un parcours du combattant ? C'est le constat de la Fédération des aveugles de France qui exhorte à améliorer l'accessibilité numérique des universités et offre des pistes concrètes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112203 Documents numériques associés
accès en ligneURLL'école inclusive pas pour tous : "dérapage" de Pap Ndiaye ?
Handicap.fr, 18/11/2022
PermalinkAESH : Tour de passe passe législatif
Le Café Pédagogique, 17/11/2022
PermalinkLes députés rejettent la fonctionnarisation des AESH
Caisse des Dépôts, 17/11/2022
PermalinkInclusion : L’Unsa Education demande des mesures
Le Café Pédagogique, 17/11/2022
PermalinkScolarisation des élèves handicapés : tous les dispositifs à connaître
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkÉcole inclusive : Un « acte 2 » pour limiter son coût
Le Café Pédagogique, 10/11/2022
PermalinkLes revers de l'inclusion
Le Point, 10/11/2022, N°2623, pp. 72-76
PermalinkÉlèves handicapés : les salaires des AESH vont-ils vraiment augmenter de 10 % ?
APF (Association des paralysés de France), 07/11/2022
PermalinkHandicap à l’école : vers un système d’accompagnement à deux vitesses
Groupe Bayard - la-croix.com, 03/11/2022
PermalinkHandicap : revalorisation salariale des AESH
Wolters Kluwer France, 03/11/2022
PermalinkAESH : une hausse des salaires de 10 % en septembre 2023
Handicap.fr, 02/11/2022
PermalinkQuelles mesures pour renforcer les effectifs d’AESH dans les établissements scolaires ?
Groupe Moniteur, 02/11/2022
PermalinkLes dispositifs scolaires et sportifs favorisant l'accès au sport de haut niveau et à la haute performance
De Lamare LaurentInspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/2022
PermalinkAESH : Martin, 5 ans, récit d'un début de scolarité sacrifié
Handicap.fr, 28/10/2022
PermalinkHandicap : une scolarité toujours en pointillé
Union sociale, octobre 2022, 360, p. 25
PermalinkInclusion : Enseigner à tous avec l’aide du numérique
Ludovia Magazine, 24/10/2022
PermalinkFormation inclusive : Erea, un modèle d'enseignement adapté ?
Handicap.fr, 14/10/2022
PermalinkErasmus fête ses 35 ans : quelle place pour le handicap ?
Handicap.fr, 13/10/2022
PermalinkDes élèves handicapés privés d'aide à la cantine
Handicap.fr, 11/10/2022
PermalinkQuand les enjeux du handicap progressent, c’est toute la société qui avance : comité interministériel au handicap - dossier de presse
Gouvernement 06/10/2022, 40 p
PermalinkLa stratégie autisme sera renouvelée à partir de 2023
Handicap.fr, 06/10/2022
PermalinkAESH, un métier en mal de reconnaissance
Le Café Pédagogique, 05/10/2022
PermalinkUn Cap pour des adolescents en souffrance psychique
Wolters Kluwer France, 03/10/2022
PermalinkL'inclusion scolaire des élèves avec TSA
Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH 10/2022, 55 p.
PermalinkRentrée des AESH : "Mention passable" selon un collectif
Handicap.fr, 30/09/2022
PermalinkNon-scolarisation des enfants en situation de handicap
ASH, 30/09/2022, N°3276, pp.14-17
PermalinkRêve américain : Rosalinda, aveugle, étudiante visionnaire
Handicap.fr, 29/09/2022
PermalinkElève exclu d'Ulis : un référé en justice lui donne raison
Handicap.fr, 22/09/2022
PermalinkONU et handicap : nouvelle offensive contre les institutions
Handicap.fr, 18/09/2022
Permalink“L’école ne répond pas aux inégalités sociales” : Entretien avec Rachid Zerrouki, professeur en section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa) et en micro-collège
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 16/09/2022
PermalinkUniversités : Aspie-friendly s'ouvre aux étudiants avec TND
Handicap.fr, 16/09/2022
Permalink« L’élève en situation de handicap doit être différent comme les autres »
Groupe Moniteur, 15/09/2022
PermalinkPériscolaire : situation "aberrante" des AESH dans le privé
Handicap.fr, 15/09/2022
PermalinkAutisme : accès à la maternelle, question de "chance"
Handicap.fr, 13/09/2022
Permalink"La compensation du handicap masque une politique inégalitaire" selon Florence Brumaud, docteure en sciences de l'éducation
ASH, 02/09/2022, N°3272
PermalinkLe coenseignement : dispositif favorable à la mise en œuvre de l’éducation inclusive
Université de Sherbrooke, 09/2022, 20 p.
PermalinkL’accueil des élèves handicapés demeure « insuffisant», alerte la Défenseure des droits
Société Le Parisien Libéré, 29/08/2022
PermalinkHandicap : la Défenseure des droits alerte sur les failles dans l'accompagnement des enfants à l'école
Quotidien du médecin, 29/08/2022
PermalinkUne rentrée sans école pour de nombreux enfants handicapés
Le Figaro, 29/08/2022, N°24266, p. 10
PermalinkConférence de presse de rentrée 2022 de Pap Ndiaye, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 26/08/2022
PermalinkL'intégration professionnelle des réfugiés à Paris
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 25/08/2022, 135 p.
PermalinkL’accompagnement humain des élèves en situation de handicap
Défenseur des droits 08/2022, 36 p.
PermalinkEducation nationale : un rapport de la médiatrice pointe le manque d'accompagnants pour les élèves en situation de handicap
FranceInfo, 25/07/2022
PermalinkEn Seine-Saint-Denis, des enseignants s’estiment « assignés à résidence »
Le Monde, 17/07/2022, N°24114, p. 16
Permalink[Personnes handicapées] : "Ce ne sont pas des personnes assistées ! " selon Thierry Marx formateur aux Cafés Joyeux
Le Figaro, 07/07/2022, N°24222
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