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Le livret de parcours inclusif (LPI)
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 10/2021
Titre : Le livret de parcours inclusif (LPI) Type de document : Article Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 10/2021 Collection : eduscol Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure d'accueil de l'élève handicapé ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Le livret de parcours inclusif est une application ayant pour finalité d’améliorer la prise en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers. Il permet de leur proposer une réponse pédagogique adaptée à leur situation dans le cadre d’un ou plusieurs des dispositifs de l’école inclusive. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107277 Documents numériques associés
https://eduscol.education.fr/2506/le-livret-de-parcours-inclusif-lpiURLSourdoués, l'unique école des métiers du numérique ouverte aux sourds
Groupe Les Echos, 20/09/2021
Titre : Sourdoués, l'unique école des métiers du numérique ouverte aux sourds Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 20/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; études développement informatiques ; handicap auditif ; langue des signes françaises ; procédure d'accueil de l'élève handicapé ; scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire ; webdesign Mots-clés libres : label GEN sourd Résumé : Se former au numérique 100% en langue des signes, avec des élèves et des profs eux-mêmes sourds, c'est ce que propose Sourdoués, une école lyonnaise unique en France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106541 Documents numériques associés
accès en ligneURLAménagements des examens pour les candidats en situation de handicap : textes officiels
INS HEA, 09/2021, 62 p.
Titre : Aménagements des examens pour les candidats en situation de handicap : textes officiels Type de document : Article Editeur : INS HEA Date publication : 09/2021 Importance : 62 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement des examens Résumé : Ce dossier recense l'ensemble des textes officiels régissant les aménagements des examens dont peuvent bénéficier les candidats en situation de handicap, qu'il s'agisse des examens de l'enseignement scolaire (général, technologique, professionnel, agricole) et de l'enseignement supérieur. Afin de faciliter la consultation du dossier, plusieurs classements des textes sont proposés : par date, par discipline, par trouble et par diplôme. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111308 Documents numériques associés
Accès en ligneURLSessad de l'océan - ADEI 17
Handéo, 03/06/2021, 4 p.
Titre : Sessad de l'océan - ADEI 17 Type de document : Article Editeur : Handéo Date publication : 03/06/2021 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : service de soins et de suivi de la scolarisation Résumé : Témoignage d'un organisme certifié Cap'Handéo "service & établissements" autisme et d'un bénéficiaire : Nolan. Il met des mots sur ce que certains jeunes peuvent percevoir du SESSAD et des personnes qui y travaillent au quotidien. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105444 Inclusion scolaire des enfants handicapés : entre progrès et limites
Caisse des Dépôts, 26/05/2021
Titre : Inclusion scolaire des enfants handicapés : entre progrès et limites Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 26/05/2021 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; procédure d'accueil de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire Mots-clés libres : inclusion scolaire Résumé : Ces quinze dernières années ont été marquées par une forte augmentation du nombre d'enfants handicapés scolarisés en milieu ordinaire. Pour autant, des inégalités territoriales persistent et la question de la qualité éducative se pose, selon une note de la FCPE. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105228 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLBac 2021, les oubliés de la voie pro
Le Figaro, 25/05/2021, N°23874
PermalinkDes éducateurs spécialisés libéraux accompagnent à l’école des élèves en situation de handicap
Ecole et handicap, 17/05/2021
PermalinkDes pistes concrètes pour une université plus inclusive ?
Handicap.fr, 15/05/2021
PermalinkQue faire après la 3ème en Corse ?
Collectivité de Corse 04/2021, 69 p.
PermalinkUn outil numérique au service de la scolarisation des élèves en situation de handicap pour accompagner la prochaine rentrée
CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie), 25/03/2021
PermalinkDécouvrir la mission Référent handicap en 14 capsules vidéo
Plan Régional d'Insertion des Travailleurs Handicapés en Île-de-France (Prith Ile de France), 09/02/2021
PermalinkAprès le bac, je construis mon parcours; rentrée 2021
Conseil régional des Pays de la LoireConseil régional des Pays de la Loire 01/2021, 22 p.
PermalinkEn classe de 3ème, préparer son orientation. Rentrée 2021. Collectivité territoriale de Martinique
Collectivité territoriale de Martinique 01/2021, 44 p.
PermalinkDiabète de type 1, 25 000 élèves : une scolarité qui pique
Handicap.fr, 21/12/2020
PermalinkExamens et handicap : Une simplification de la procédure d’aménagement
handirect, 21/12/2020
PermalinkAménagements d'examens simplifiés pour élèves handicapés?
Handicap.fr, 16/12/2020
PermalinkEnseignement supérieur : le gouvernement pour les examens en présentiel « chaque fois que c'est possible »
Les Echos, 20/11/2020, N°23331, p. 5
PermalinkBonnes pratiques : intégrer les recrues en pleine crise sanitaire
L'Usine nouvelle, 15/10/2020, N°3678, pp. 80-81
PermalinkPréparer sa rentrée étudiante
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 21/07/2020
PermalinkUniversités, grandes écoles : des examens sous contrôle
Libération, 03/06/2020, N°12125, p. 8
PermalinkLes enfants handicapés prioritaires pour le retour à l’école après le déconfinement
Le Monde, 07/05/2020, N°23428
PermalinkDe Rennes à Nice, interrogations et surprises avant la rentrée
Libération, 15/04/2020, N°12085
PermalinkLes incertitudes du calendrier scolaire
Le Monde, 20/03/2020, N°23388
PermalinkElèves dys : aménagements d'examen (encore) menacés ?
Handicap.fr, 28/01/2020
PermalinkRépondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui?
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 19/02/2015, 10 p.
PermalinkNote de service de l’enseignement agricole sur les aménagements d’examens
Fédération française des Dys, 18/12/2014
PermalinkDécret n° 2014-1485 du 11 décembre 2014 portant diverses dispositions relatives à la scolarisation des élèves en situation de handicap
CRISALIS (Collectif ressource internet sur l’adaptation et l’intégration scolaire), 12/12/2014
PermalinkExceptions à l'application du principe "le silence vaut acceptation" dans les administrations
INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés), 17/11/2014
PermalinkAprès le bac 2022, je construis mon parcours.
Conseil régional des Pays de la LoireConseil régional des Pays de la Loire
PermalinkFondation santé des étudiants de France (FSEF)
FSEF (Fondation santé des étudiants de France)
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