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> Réadaptation - handicap > typologie du handicap > trouble sévère du langage
trouble sévère du langage |
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Coordination d'intervenant auprès de personnes souffrants de dysfonctionnements neupsychologiques (CORIDYS)
CORIDYS
Titre : Coordination d'intervenant auprès de personnes souffrants de dysfonctionnements neupsychologiques (CORIDYS) Type de document : Site internet Editeur : CORIDYS Descripteurs : trouble sévère du langage ; trouble sévère du langage écrit Résumé : CORIDYS rassemble des praticiens, des chercheurs, des enseignants, des institutions et des associations ainsi que des familles et des adultes concernés par les troubles des apprentissages et le Handicap Cognitif.
Elle propose des ressources, organise des ateliers et des formations aux enseignants.En ligne : http://www.coridys.fr/ Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=23873 Cursivecole
Association Cyclécole
Titre : Cursivecole Type de document : Site internet Editeur : Association Cyclécole Langues : Français (fre) Descripteurs : trouble sévère du langage Résumé : www.cursivécole.com est un site internet qui permet aux parents, aux enseignants voir même aux professionnels de santé d’adapter leur contenu afin de lutter contre la dyslexie par exemple. En ligne : http://cursivecole.fr/ Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=61969 Documents numériques associés
Cursivecole - présentationURLDyslexieFont. Police de caractère conçue pour les dyslexiques
Blog de Fidel Navamuel
Titre : DyslexieFont. Police de caractère conçue pour les dyslexiques Type de document : Rubrique de site Editeur : Blog de Fidel Navamuel Langues : Français (fre) Descripteurs : impression ; innovation pédagogique ; trouble sévère du langage écrit Résumé : DyslexieFont est une typo, une police de caractères, qui a été conçue par un designer dyslexique pour les dyslexiques. L’objectif est de proposer un outil pour améliorer la lisibilité des textes pour toutes les personnes atteintes de ce trouble de la lecture. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68599 Documents numériques associés
DyslexieFontURLFavoriser l’accessibilité pédagogique
inspection de l'éducation nationale - ASH 01
Titre : Favoriser l’accessibilité pédagogique Type de document : Rubrique de site Editeur : inspection de l'éducation nationale - ASH 01 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; scolarité en milieu ordinaire ; trouble sévère du langage Résumé : C’est à l’hétérogénéité des besoins de chaque élève qu’il convient d’apporter des réponses adaptatives. C’est pour accompagner les enseignants dans ce travail quotidien qu’un groupe pluri-catégoriel – enseignants, formateurs, spécialisés, premier et second degré – de l’académie de Lyon piloté par l’A.S.H de l’Ain, a élaboré des fiches ressources en s’appuyant sur les préconisations du “Plan d’Accompagnement Personnalisé” Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72103 Documents numériques associés
Favoriser l’accessibilité pédagogiqueURLIdentiDys : l’échelle d’aide au dépistage des troubles DYS
BIANCHI Jérome
Titre : IdentiDys : l’échelle d’aide au dépistage des troubles DYS Type de document : Site internet Editeur : BIANCHI Jérome Autre Editeur : CHARTIER Oriane Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé ; trouble sévère du langage écrit ; trouble sévère du langage oral Résumé : L’échelle Identidys (échelle d’aide au dépistage des troubles Dys à l’attention des parents) est disponible gratuitement.
Cet outil est le fruit de 7 années années de recherche d’une équipe de médecins et de neuropsychologues et de nombreuses collaborations, notamment avec le centre de référence des troubles des apprentissages du CHU Lenval, le gouvernement princier de Monaco et l’inspection d’académie du 06. C’est un outil totalement gratuit et utilisable par tous les parents d’enfants du CE1 à la 3ème.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114136 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLire ensemble
Ecole de Formation PsychoPédagogique
PermalinkPermalinkTroubles dys et scolarité : le bon accompagnement d’un élève dys
Handicap international
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