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Entre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ?
France Stratégie 02/11/2020
Titre : Entre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ? Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : France Stratégie Date publication : 02/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement secondaire ; inégalité sociale Résumé : Dans le cadre de l'émission "Entendez-vous l'éco ?", France Culture a reçu Clément Dherbécourt pour parler de la ségrégation et des ghettos scolaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101986 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLivre du mois : L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis : Entretien avec son auteur, Frédérique Weixler
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 11/2020
Titre : Livre du mois : L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis : Entretien avec son auteur, Frédérique Weixler Type de document : Article Editeur : CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique) Date publication : 11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Après une carrière dans les services d’orientation et une participation au cabinet de Najat Vallaud-Belkacem, Frédérique Weixler est inspectrice générale de l’Éducation nationale. La première phrase de son livre donne le ton : « L’ampleur des inégalités de destin scolaire en fonction des origines socioéconomique se trouve au centre du débat éducatif en France depuis des années. » C’est sans doute le fil rouge de cet essai, qui s’ouvre par une déconstruction des mythes de l’éducation et de l’orientation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102077 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLutte contre la pauvreté : des annonces tournées vers l’emploi
Groupe Moniteur, 26/10/2020
Titre : Lutte contre la pauvreté : des annonces tournées vers l’emploi Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 26/10/2020 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'emploi ; contrat aidé ; exclusion sociale ; insertion professionnelle ; pauvreté Mots-clés libres : contrat aidé Résumé : Promises depuis septembre, les annonces pour renforcer les mesures à destination des plus pauvres ont été faites, le 24 octobre, par le Premier ministre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101934 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes villes universitaires ébranlées par la baisse des étudiants
Groupe Moniteur, 21/10/2020
Titre : Les villes universitaires ébranlées par la baisse des étudiants Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 21/10/2020 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : élève / étudiant étranger ; étudiant ; logement étudiant ; précarité ; travail étudiant Résumé : Malgré leurs inquiétudes nourries par la période difficile du confinement, les villes universitaires ont vu revenir les étudiants sur leur territoire. Cependant, la rentrée a été perturbée, empêchant d’accueillir les jeunes dans de bonnes conditions, et l’aggravation de la crise sanitaire rend incertain le déroulement de l’année scolaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101792 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLHandicap et inégalités : les principales données
Observatoire des inégalités, 15/10/2020
Titre : Handicap et inégalités : les principales données Type de document : Article Editeur : Observatoire des inégalités Date publication : 15/10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité sociale ; insertion professionnelle de la personne handicapée ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Les statistiques sur les inégalités subies par les personnes handicapées sont rares. Elles montrent une situation qui leur est très défavorable, que ce soit en termes de niveau de vie, d’éducation, d’emploi ou de participation à la vie sociale. Le tour de la question par Gérard Bouvier de l’Insee. Extrait du webzine variances.eu. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101706 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEn France, le long cheminement de l'égalité des chances
Le Monde, 10/10/2020, N°23562
PermalinkExclusion numérique : « les publics touchés sont bien plus diversifiés que ce que l’on peut imaginer »
Régionsjob SAS, 09/10/2020
PermalinkLes études des enfants de grandes familles : incarnation de l'iniquité des chances
Groupe Les Echos, 24/09/2020
PermalinkLe territoire d'origine influence grandement le niveau de vie
La Gazette Santé Social (abonnement arrêté), septembre 2020, N°176, p. 31
PermalinkL'école face au risque d'explosion des inégalités
Le Monde, 01/09/2020, N°23528
Permalink“Il est urgent de réétudier la hiérarchie sociale des métiers”
Capital, 06/07/2020
PermalinkEmploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19
The Conversation France, 05/07/2020
PermalinkSouâd Ayada : « Un programme, c’est essentiellement ce qu’en fait un professeur »
Société du Figaro SAS, 04/07/2020
PermalinkPour un « plan de soutien massif » aux quartiers prioritaires
Le Monde, 03/07/2020, N°23477
PermalinkLe numérique facteur de croissance et d'inégalités
Challenges, 02/07/2020, N°661
PermalinkLe travail et ses aménagements : ce que la pandémie de covid-19 a changé pour les Français
INED (Institut national d'études démographiques) 07/2020
PermalinkTaiLuc, bouquiniste à Paname
Le Monde, 19/06/2020, N°23465, p.20
PermalinkTravail : le confinement a creusé les inégalités sociales
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/06/2020
PermalinkQuelle influence du lieu d’origine sur le niveau de vie ?
France Stratégie 06/2020
PermalinkSéjours à l’étranger en cours d’études et conditions d’insertion des jeunes : Analyse de l’enquête Génération 2013
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 06/2020, 48 p.
PermalinkAide alimentaire aux étudiants : "c'est un peu surréaliste pour moi"
Le Monde, 26/05/2020, N°23444
Permalink« Il faut geler les loyers en Crous et maintenir les bourses étudiantes cet été »
Le Monde, 26/05/2020, N°23444
PermalinkLa crise amplifie les inégalités de genre
Le Monde, 12/05/2020, N°23432
PermalinkComment le gouvernement veut sauver les CDD et l'intérim
Les Echos, 11/05/2020, N°23197, p.3
PermalinkConfinement : face aux inégalités scolaires, la réponse du gouvernement paraît inadaptée
L'Etudiant, 28/04/2020
Permalink"On ne sait pas trop dans quel état les élèves reviendront"
Société éditrice du Monde, 24/04/2020
PermalinkA la Cité U de Villeneuve-d’Ascq, des jeunes livrés à eux-mêmes : Le blues des étudiants africains confinés en France
Le Monde, 21/04/2020, N°23415, p. 10
PermalinkEtudiants confinés : «Certains confient ne pas avoir mangé depuis deux ou trois jours»
Libération, 08/04/2020, N°12080
PermalinkFace au confinement, le baccalauréat sera-t-il encore plus inégalitaire ?
Télérama, 31/03/2020, 3680
Permalink«Cette crise rend visibles ceux qui sont d’ordinaire invisibles»
Libération, 25/03/2020, N°12068
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