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S’orienter aujourd’hui dans des contextes en transition : quelques éclairages en psychologie de l’orientation
Inetop-Cnam, 2024
Titre : S’orienter aujourd’hui dans des contextes en transition : quelques éclairages en psychologie de l’orientation Type de document : Article Editeur : Inetop-Cnam Date publication : 2024 Collection : OSP l'orientation scolaire et professionnelle Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Dans un monde en plein bouleversement sur les plans économique (montée du chômage, précarité), organisationnel (uberisation, télétravail, etc.), écologique et géopolitique (réchauffement climatique, conflits internationaux) mais aussi sanitaire avec l’arrivée de la Covid-19, la question du contexte d’incertitude grandissant et de ses effets est de plus en plus évoquée dans le champ des carrières (Blustein, 2019 ; Soidet et al., sous presse). Ce contexte incertain complexifie la transition vocationnelle que les jeunes doivent accomplir à travers des choix d’études engageant leur avenir ainsi que les transitions professionnelles de leurs aînés tout au long de la vie. Plusieurs travaux récents issus de la psychologie de l’orientation et des carrières font état de réflexions et documentent cette question. Ils se proposent notamment d’interroger les rapport au travail de la jeune génération (Cazals et al., 2022 ; Masdonati & Sovet, 2020), d’analyser les défis contemporains liés à l’orientation scolaire et professionnelle (CohenScali, 2021 ; Masdonati et al., 2019) ainsi que les problématiques émergentes spécifiques aux nouvelles formes de carrières (Lagabrielle & Croity-Belz, 2022) ; ou encore de mieux saisir « le sens » que revêtent pour les individus du XXIe siècle les transitions, réorientations, bifurcations professionnelles (Olry-Louis & Arnoux-Nicolas, 2022 ; Olry-Louis et al., 2017) et plus globalement le travail et la vie en général (Bernaud et al., 2019). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119219 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa vie des titres professionnels (TP) - Janvier 2024
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 01/2024, 14 p.
Titre : La vie des titres professionnels (TP) - Janvier 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion Date publication : 01/2024 Collection : La vie des titres professionnels Importance : 14 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie Résumé : La vie des titres professionnels est une parution mensuelle, qui a pour vocation d’informer sur l’actualité des titres professionnels à partir des parutions au Journal Officiel. Sont mentionnées à l’intérieur des informations telles que les principales évolutions des titres révisés, les futurs titres arrivants à échéance et ceux prenant effet dans le trimestre à venir ainsi que la programmation des Journées de la Certification. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119570 Documents numériques associés
Accès au PDFURLDécisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Décembre 2023
France compétences 21/12/2023, 13 p.
Titre : Décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Décembre 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : France compétences Date publication : 21/12/2023 Collection : Décisions d'enregistrement aux répertoires nationaux Importance : 13 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie ; RNCP Résumé : Suite aux avis conformes de la Commission de la certification professionnelle portant sur des demandes d’enregistrement, avis produits lors de la séance du 20 décembre 2023, le Directeur général de France compétences a procédé à des décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux.
Ces décisions sont publiées sur le site de France compétences et seront ultérieurement publiées au journal officiel de la République française.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118636 Documents numériques associés
Accès au PDFURLLa validation des acquis de l’expérience s’annonce plus accessible à partir de 2024
Le Monde, 21/12/2023, N°24561
[article]
Titre : La validation des acquis de l’expérience s’annonce plus accessible à partir de 2024 Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : VAE Résumé : Le bilan de la phase expérimentale du dispositif rend crédible l’objectif du gouvernement de passer de 30 000 à 100 000 parcours par an. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117993
in Le Monde > N°24561 (21/12/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
Titre : Flash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 19/12/2023 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 6 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; concours de la fonction publique ; école vétérinaire ; formation tout au long de la vie ; insertion professionnelle des jeunes ; master ; oral du baccalauréat ; procédure parcoursup ; sortie du système éducatif sans diplôme ; stage en entreprise ; VAE Résumé : - Collège / Lycée : Séquence d’observation en 2de générale et technologique ; Modification des épreuves du grand oral ; Lycée professionnel : nouvelle année de terminale ; Service national universel ; lancement du site « Demain spécialiste cyber » ; Parcoursup : bilan de la session 2023 ; Calendrier Parcoursup 2024 ; Lancement des MOOC orientation.
- Enseignement supérieur : Réforme de la voie C des concours agro et véto ; Formations paramédicales post-bac et Parcoursup 2023 ; Mon master : bilan de la campagne d’admission 2023 ; Étude sur la réussite étudiante dans l’enseignement supérieur ; Apprentissage dans l’enseignement supérieur ; Prévision des effectifs dans l’enseignement supérieur 2023-2024.
- Créations et abrogations de diplômes : Le bac pro métiers de la couture et de la confection (1re session en 2027) remplace le bac pro métiers de la mode-vêtement ; La MC art de la cuisine allégée est abrogée ; Le BTS photonique : technologies et sciences de la lumière remplace le BTS Systèmes photoniques.
- Décrochage : Étude sur les ruptures de cursus scolaire ; Analyse du système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire.
- Insertion : Insertion professionnelle des lycéens professionnels ; Étude Céreq sur l’effet de l’origine sociale sur les parcours scolaires et l’insertion professionnelle.
- Enseignement : Concours enseignants inscriptions : Vade-mecum sur le contrôle pédagogique de l’apprentissage.
- Formation continue : France VAE ; Label Qualiopi.Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117955 Documents numériques associés
Flash_Info_Mon_orientation_en_ligne_n°6_-_décembre_2023.pdfAdobe Acrobat PDFÎle-de-France : des tensions de recrutement d’ici à 2030 malgré une démographie plus favorable
Caisse des Dépôts, 19/12/2023
PermalinkLa loi sur le "plein emploi" promulguée
Caisse des Dépôts, 19/12/2023
PermalinkCommuniqué de presse - Travailler dans le sport : qu'en pensent les 16-25 ans ?
UCPA Association, 18/12/2023
PermalinkMieux connaître les professionnel.les de l'encadrement de l'escalade
PRNSN (Pôle Ressources National des Sports de Nature) 15/12/2023
PermalinkLe taux d'emploi salarié en France des diplômés en 2021 de licence professionnelle à 6, 12, et 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/12/2023, 2 p.
PermalinkLe taux d’emploi salarié en France des diplômés en 2021 de master à 6, 12 et 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/12/2023, 2 p.
PermalinkPisa : un effondrement éducatif mondial
Les Echos, 15/12/2023, N°24108
PermalinkLe « machine learning », deuxième étage de la fusée IA
Les Echos, 14/12/2023, N°24107, p. 36
PermalinkL’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/12/2023, 2 p.
PermalinkLes métiers des bibliothèques: Présentation
ENSSIB (École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques), 12/12/2023
PermalinkDes formations en adéquation avec le bassin d'emploi
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/12/2023, N°2694, pp. 36-37
Permalink« Quelles politiques de l’emploi pour les jeunes ? » : les défaillances de l’accompagnement en début de carrière
Le Monde, 07/12/2023, N°24549
PermalinkLe grand décrochage de la productivité en France
Le Monde, 06/12/2023, N°24548, p. 14
PermalinkCommuniqué de presse : journée mondiale du bénévolat - lancement du site d’information VAE bénévole
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 05/12/2023
PermalinkRégions de France déplore l’abandon du projet de "territorialisation" du programme Erasmus+
Caisse des Dépôts, 05/12/2023
PermalinkPlein emploi : la piste trop peu exploitée du CPF pour les métiers en tension
Les Echos, 05/12/2023, N°24100
PermalinkParis 2024 : un héritage amorcé mais à amplifier
la Gazette, 04/12/2023
PermalinkDans l’industrie, le défi de l’emploi des jeunes
Le Monde, 02/12/2023, N°24545
PermalinkBadges numériques : le livre blanc : État des lieux et propositions pour promouvoir le déploiement des badges numériques au niveau national
Le plus important 12/2023
PermalinkEnquête d’évaluation des séjours de cohésion du SNU 2023 : de février à juillet 2023
Zumsteeg StéphaneINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023, 35
PermalinkInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2023
PermalinkInsertion professionnelle des diplômés des établissements d’enseignement supérieur – Dispositif InserSup : Jeux de données
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2023
PermalinkLes jeunes participant aux séjours de cohésion du SNU en 2023
Venet ThomasINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023
PermalinkRevenu jeunes actifs : jusqu'à 5000 euros pour les 18-25 ans qui suivent une formation gratuite pendant 6 mois
Région Ile-de-France, 01/12/2023
PermalinkLa vie des titres professionnels (TP) - Décembre 2023
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 12/2023, 11 p.
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