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Rapport 2023 sur l’usage des fonds de la formation professionnelle
France compétences 01/2024
Titre : Rapport 2023 sur l’usage des fonds de la formation professionnelle Type de document : Rapport/synthèse Editeur : France compétences Date publication : 01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; formation tout au long de la vie Résumé : Ce rapport a pour objectif de donner une image claire des coûts et des résultats obtenus par les grands dispositifs de formation professionnelle, parmi lesquels l’apprentissage. Le rapport opère pour cela la synthèse de différentes études afin de livrer aux décideurs publics des éléments d’évaluation, sur la base d’une étude approfondie de son financement et de son coût de revient. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118391 Documents numériques associés
acces au PDFURLS’orienter aujourd’hui dans des contextes en transition : quelques éclairages en psychologie de l’orientation
Inetop-Cnam, 2024
Titre : S’orienter aujourd’hui dans des contextes en transition : quelques éclairages en psychologie de l’orientation Type de document : Article Editeur : Inetop-Cnam Date publication : 2024 Collection : OSP l'orientation scolaire et professionnelle Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Dans un monde en plein bouleversement sur les plans économique (montée du chômage, précarité), organisationnel (uberisation, télétravail, etc.), écologique et géopolitique (réchauffement climatique, conflits internationaux) mais aussi sanitaire avec l’arrivée de la Covid-19, la question du contexte d’incertitude grandissant et de ses effets est de plus en plus évoquée dans le champ des carrières (Blustein, 2019 ; Soidet et al., sous presse). Ce contexte incertain complexifie la transition vocationnelle que les jeunes doivent accomplir à travers des choix d’études engageant leur avenir ainsi que les transitions professionnelles de leurs aînés tout au long de la vie. Plusieurs travaux récents issus de la psychologie de l’orientation et des carrières font état de réflexions et documentent cette question. Ils se proposent notamment d’interroger les rapport au travail de la jeune génération (Cazals et al., 2022 ; Masdonati & Sovet, 2020), d’analyser les défis contemporains liés à l’orientation scolaire et professionnelle (CohenScali, 2021 ; Masdonati et al., 2019) ainsi que les problématiques émergentes spécifiques aux nouvelles formes de carrières (Lagabrielle & Croity-Belz, 2022) ; ou encore de mieux saisir « le sens » que revêtent pour les individus du XXIe siècle les transitions, réorientations, bifurcations professionnelles (Olry-Louis & Arnoux-Nicolas, 2022 ; Olry-Louis et al., 2017) et plus globalement le travail et la vie en général (Bernaud et al., 2019). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119219 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa vie des titres professionnels (TP) - Janvier 2024
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 01/2024, 14 p.
Titre : La vie des titres professionnels (TP) - Janvier 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion Date publication : 01/2024 Collection : La vie des titres professionnels Importance : 14 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie Résumé : La vie des titres professionnels est une parution mensuelle, qui a pour vocation d’informer sur l’actualité des titres professionnels à partir des parutions au Journal Officiel. Sont mentionnées à l’intérieur des informations telles que les principales évolutions des titres révisés, les futurs titres arrivants à échéance et ceux prenant effet dans le trimestre à venir ainsi que la programmation des Journées de la Certification. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119570 Documents numériques associés
Accès au PDFURLDécisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Décembre 2023
France compétences 21/12/2023, 13 p.
Titre : Décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Décembre 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : France compétences Date publication : 21/12/2023 Collection : Décisions d'enregistrement aux répertoires nationaux Importance : 13 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie ; RNCP Résumé : Suite aux avis conformes de la Commission de la certification professionnelle portant sur des demandes d’enregistrement, avis produits lors de la séance du 20 décembre 2023, le Directeur général de France compétences a procédé à des décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux.
Ces décisions sont publiées sur le site de France compétences et seront ultérieurement publiées au journal officiel de la République française.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118636 Documents numériques associés
Accès au PDFURLLa validation des acquis de l’expérience s’annonce plus accessible à partir de 2024
Le Monde, 21/12/2023, N°24561
[article]
Titre : La validation des acquis de l’expérience s’annonce plus accessible à partir de 2024 Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : VAE Résumé : Le bilan de la phase expérimentale du dispositif rend crédible l’objectif du gouvernement de passer de 30 000 à 100 000 parcours par an. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117993
in Le Monde > N°24561 (21/12/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
PermalinkÎle-de-France : des tensions de recrutement d’ici à 2030 malgré une démographie plus favorable
Caisse des Dépôts, 19/12/2023
PermalinkLa loi sur le "plein emploi" promulguée
Caisse des Dépôts, 19/12/2023
PermalinkCommuniqué de presse - Travailler dans le sport : qu'en pensent les 16-25 ans ?
UCPA Association, 18/12/2023
PermalinkMieux connaître les professionnel.les de l'encadrement de l'escalade
PRNSN (Pôle Ressources National des Sports de Nature) 15/12/2023
PermalinkLe taux d'emploi salarié en France des diplômés en 2021 de licence professionnelle à 6, 12, et 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/12/2023, 2 p.
PermalinkLe taux d’emploi salarié en France des diplômés en 2021 de master à 6, 12 et 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/12/2023, 2 p.
PermalinkPisa : un effondrement éducatif mondial
Les Echos, 15/12/2023, N°24108
PermalinkLe « machine learning », deuxième étage de la fusée IA
Les Echos, 14/12/2023, N°24107, p. 36
PermalinkL’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/12/2023, 2 p.
PermalinkLes métiers des bibliothèques: Présentation
ENSSIB (École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques), 12/12/2023
PermalinkDes formations en adéquation avec le bassin d'emploi
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/12/2023, N°2694, pp. 36-37
Permalink« Quelles politiques de l’emploi pour les jeunes ? » : les défaillances de l’accompagnement en début de carrière
Le Monde, 07/12/2023, N°24549
PermalinkLe grand décrochage de la productivité en France
Le Monde, 06/12/2023, N°24548, p. 14
PermalinkCommuniqué de presse : journée mondiale du bénévolat - lancement du site d’information VAE bénévole
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 05/12/2023
PermalinkRégions de France déplore l’abandon du projet de "territorialisation" du programme Erasmus+
Caisse des Dépôts, 05/12/2023
PermalinkPlein emploi : la piste trop peu exploitée du CPF pour les métiers en tension
Les Echos, 05/12/2023, N°24100
PermalinkParis 2024 : un héritage amorcé mais à amplifier
la Gazette, 04/12/2023
PermalinkDans l’industrie, le défi de l’emploi des jeunes
Le Monde, 02/12/2023, N°24545
PermalinkBadges numériques : le livre blanc : État des lieux et propositions pour promouvoir le déploiement des badges numériques au niveau national
Le plus important 12/2023
PermalinkEnquête d’évaluation des séjours de cohésion du SNU 2023 : de février à juillet 2023
Zumsteeg StéphaneINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023, 35
PermalinkInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2023
PermalinkInsertion professionnelle des diplômés des établissements d’enseignement supérieur – Dispositif InserSup : Jeux de données
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2023
PermalinkLes jeunes participant aux séjours de cohésion du SNU en 2023
Venet ThomasINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 01/12/2023
PermalinkRevenu jeunes actifs : jusqu'à 5000 euros pour les 18-25 ans qui suivent une formation gratuite pendant 6 mois
Région Ile-de-France, 01/12/2023
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