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Les réorientations dans l’enseignement professionnel sont majoritairement de la voie scolaire vers l’apprentissage
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
Titre : Les réorientations dans l’enseignement professionnel sont majoritairement de la voie scolaire vers l’apprentissage Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 09/02/2021 Collection : Note d'information, Education nationale num. 21.08 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; CAP ; chiffres-clés ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes ; réorientation Résumé : Durant les années de préparation d'un CAP ou d'un baccalauréat professionnel, les élèves peuvent changer de type d'enseignement, alternant entre l'apprentissage et la voie scolaire en lycée. Ces réorientations concernent majoritairement des élèves passant du lycée vers l'apprentissage plutôt que le contraire, aussi bien en termes d'effectifs qu'en termes de proportion. À l'issue de la seconde professionnelle, par exemple, 3 % des lycéens (soit 5 500 élèves) se réorientent vers l'apprentissage, alors que seulement une centaine d'apprentis se réorientent vers la voie scolaire. Ces réorientations sont plus fréquentes pour les enfants d'ouvriers et de chômeurs ou inactifs que pour les enfants de cadres ou d'employés, traduisant un accès initial plus difficile à l'apprentissage pour les milieux sociaux moins favorisé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103427 Documents numériques associés
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accès en ligneURLSix mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
Titre : Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 41 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 09/02/2021 Collection : Note d'information, Education nationale num. 21.06 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; chiffres-clés ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Parmi les lycéens du public et du privé sous contrat inscrits en dernière année d'un cycle d'études professionnelles en 2018-2019, de niveau CAP à BTS, un sur deux est toujours en formation l'année suivante. 41 % de ceux qui sont sortis du système scolaire sont en emploi salarié en France six mois après leur sortie. Plus le niveau de formation est élevé, plus les chances de trouver un emploi rapidement sont importantes. L'obtention du diplôme préparé favorise l'insertion professionnelle. L'entrée dans la vie active est plus aisée dans les régions les moins touchées par le chômage et avec davantage de sortants de niveau BTS. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103425 Documents numériques associés
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accès en ligneURLSix mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/02/2021, 4 p.
Titre : Six mois après leur sortie en 2019 du système éducatif, 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 09/02/2021 Collection : Note d'information, Education nationale num. 21.07 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; BP ; BTS ; CAP ; chiffres-clés ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Parmi les apprentis inscrits en dernière année d'un cycle d'études professionnelles en 2018-2019, de niveau CAP à BTS, un sur trois est toujours en formation l'année scolaire suivante. 62 % de ceux qui sont sortis du système scolaire sont en emploi salarié en France six mois après leur sortie. Plus le niveau de formation est élevé, plus les chances de trouver un emploi rapidement sont importantes. L'obtention du diplôme préparé favorise l'insertion professionnelle. L'entrée dans la vie active est plus difficile dans les régions les plus touchées par le chômage. Dans toutes les régions, l'insertion estmeilleure pour les spécialités relevant de la production que des services. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103426 Documents numériques associés
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Accès en ligneURLLa fédération de la formation professionnelle propose de créer une aide forfaitaire à la formation pour les PME
Centre-Inffo, 08/02/2021
Titre : La fédération de la formation professionnelle propose de créer une aide forfaitaire à la formation pour les PME Type de document : Article Editeur : Centre-Inffo Date publication : 08/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : compte personnel de formation ; formation tout au long de la vie Résumé : La Fédération de la formation professionnelle (FFP) appelle à un effort de simplification pour favoriser le développement des compétences et accélérer la relance. Elle préconise d'allouer des aides forfaitaires aux entreprises de 50 à 250 salariés et d'assouplir le cadre de mobilisation et de cofinancement du compte personnel de formation (CPF). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103475 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLSoutiens à l'enseignement et à la formation professionnels : les actions du Cedefop
Centre-Inffo, 08/02/2021
Titre : Soutiens à l'enseignement et à la formation professionnels : les actions du Cedefop Type de document : Article Editeur : Centre-Inffo Date publication : 08/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : europe ; formation tout au long de la vie Résumé : Le Cedefop vient de publier une note d'information intitulé « The eu's port of call for VET » dans laquelle sont exposés les priorités de l'Union Européenne et les actions du Cedefop en matière d'enseignement et de formation professionnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103476 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAides financières ou à l’insertion : les politiques divisés pour lutter contre la précarité des jeunes
Libération, 08/02/2021, N°12334, p. 13
PermalinkRéforme des APL : une mauvaise surprise pour les jeunes
Libération, 08/02/2021, N°12334, pp. 12-13
PermalinkL’École de la transition écologique essaime en Occitanie
Région Occitanie, 05/02/2021
PermalinkElisabeth Borne annonce une nouvelle aide pour les jeunes diplômés boursiers qui cherchent un emploi
France Bleu, 05/02/2021
PermalinkLa « génération surdiplômée » gouverne-t-elle vraiment le monde ?
Groupe Les Echos, 05/02/2021
PermalinkRégion : Un camion pour promouvoir les métiers des TP
Groupe Moniteur, 05/02/2021
PermalinkLe secteur de la banque recrute 4.000 postes en alternance
Europe 1, 05/02/2021
PermalinkElisabeth Borne : « Il faut réussir la rentrée 2021 de l'apprentissage avec un focus particulier sur les niveaux CAP, BEP ou Bac »
Les Echos, 05/02/2021, N°23384
PermalinkAppel à projets « 100 % inclusion » pour les résidents des quartiers prioritaires
Aquitaine Cap métiers, 04/02/2021
PermalinkEmploi des jeunes : le nombre d'embauches a baissé de plus de 14% en 2020
Capital, 04/02/2021
PermalinkLa marine nationale recrute 4.000 jeunes "de 16 à 30 ans", annonce le capitaine de vaisseau Samson
RTL, 04/02/2021
PermalinkPourquoi tant de réticences à un RSA jeune ?
France Culture, 04/02/2021
PermalinkREPORTAGE. Au cœur d’une classe relais, qui lutte contre le décrochage scolaire
Ouest France, 04/02/2021
PermalinkSituation sur le marché du travail durant la crise sanitaire au 2 février 2021
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques), 04/02/2021
PermalinkLa crise va boulverser le recrutement des jeunes
Le Figaro, 04/02/2021, N°23781
PermalinkInsertion professionnelle : toujours un excellent taux d'emploi pour les diplômés de l'ensiegnement supérieur
Tribune verte, 04/02/2021, N°2956, p.19
PermalinkEmploi des cadres 2021
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 03/02/2021
PermalinkMartin Hirsch : « Il est possible de donner sa vraie dimension à la garantie jeunes contre le chômage et la pauvreté »
Le Monde, 03/02/2021, N°23661
PermalinkZone euro : les jeunes, grands oubliés du marché du travail
Les Echos, 03/02/2021, N°23382
PermalinkAgir vite et fort pour les jeunes !
Association des régions de France (ARF), 02/02/2021
PermalinkCompte personnel de formation (CPF), attention aux arnaques : 5 conseils à suivre
Orientation pour tous, 02/02/2021
Permalink« Il faut être encore plus ambitieux pour le sport dans les quartiers populaires »
Groupe Moniteur, 02/02/2021
PermalinkPilotage des formations qualifiantes pour les jeunes de moins de 30 ans
Défi Métiers, 02/02/2021
Permalink2e édition du Baromètre de la formation et de l’emploi 2021
Centre-Inffo 01/02/2021, 67 p.
PermalinkEnseignement supérieur : nouveaux parcours, nouveaux publics
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 01/02/2021, 146 p.
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