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Les régions doivent être au cœur de la relation entre lycées professionnels et entreprises
Groupe Moniteur, 25/08/2023
Titre : Les régions doivent être au cœur de la relation entre lycées professionnels et entreprises Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 25/08/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; apprentissage ; éducation à l'orientation ; enseignement en collège ; insertion professionnelle des jeunes ; liaison entreprise éducation ; mesure d'aide à l'orientation ; plan régional de développement des formations professionnelles ; plan régional emploi-formation ; politique de l'éducation ; politique régionale de l'éducation ; relation métier formation Mots-clés libres : bureau des entreprises Résumé : En mai 2023, Emmanuel Macron révélait les étapes de la réforme du lycée professionnel. Kamel Chibli, président délégué de la commission éducation-orientation de Régions de France, et vice-Président de la région Occitanie en charge de l’éducation, l’orientation, de la Jeunesse et des sports, revient sur cette réforme et le rôle que devraient pouvoir jouer les régions pour faciliter le lien avec les entreprises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115957 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« Les ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET) en France : un défi qui reste à relever »
Société éditrice du Monde, 21/08/2023
Titre : « Les ni en emploi, ni en études, ni en formation (NEET) en France : un défi qui reste à relever » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 21/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Dans le cadre d’un projet de médiation scientifique du Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques de Sciences Po, diffusé en collaboration avec « Le Monde », l’économiste Bernard Gazier explore les raisons des mauvais chiffres français sur l’insertion des jeunes non diplômés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115893 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL« Que sait-on du travail ? » : l’insertion des jeunes non qualifiés, un problème français
Société éditrice du Monde, 21/08/2023
Titre : « Que sait-on du travail ? » : l’insertion des jeunes non qualifiés, un problème français Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 21/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Malgré des politiques publiques volontaristes, le nombre de jeunes ni en emploi, ni en études, ni en formation demeure important. Dans le cadre du projet de médiation scientifique « Que sait-on du travail ? », lancé par le Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (Liepp) de Sciences Po, l’économiste Bernard Gazier explique cette persistance par le caractère excluant du système de formation français et la précarisation de certains emplois. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115892 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLInformations statistiques sur les moins de 30 ans issues des données collectées par les Urssaf
Urssaf 31/07/2023, 18 p.
Titre : Informations statistiques sur les moins de 30 ans issues des données collectées par les Urssaf Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Urssaf Date publication : 31/07/2023 Importance : 18 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : auto-entreprise ; contrat de travail ; insertion professionnelle des jeunes ; marché du travail ; statistiques de l'emploi Mots-clés libres : jeune Résumé : Fin 2021, les jeunes de moins de 30 ans représentent 6 % des travailleurs indépendants classiques et 20 % des auto-entrepreneurs. En 2022, ce chiffre est de 25 % des effectifs salariés (secteur privé hors régime agricole). Chiffres et statistiques.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115974 Documents numériques associés
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accès en ligneURLEcologie : les RH appelées à accélérer leur virage vert
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 56-57
[article]
Titre : Ecologie : les RH appelées à accélérer leur virage vert Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 56-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : écologie ; gestion des ressources humaines ; innovation ; insertion professionnelle des jeunes ; politique de l'emploi en faveur des jeunes Résumé : En dehors de quelques entreprises d'avant-garde, les ressources humaines prennent encore timidement le tournant de la transition écologique. Des adaptations sont pourtant nécessaires dans de nombreux domaines Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115602
in L'Usine nouvelle > N°3720-3721 (24/07/2023) . - pp. 56-57« La voie toute tracée pour les jeunes diplômés s’est transformée en voie toute cassée »
Le Monde, 23/07/2023, N°24432
PermalinkInserval, entreprise de travail temporaire sociale dans le secteur du BTP
Pole emploi, 17/07/2023
PermalinkTour de vis sur les règles d'installation des kinés pour lutter contre les déserts médicaux
Les Echos, 17/07/2023, N°24002
PermalinkMettons en avant les métiers de la transition énergétique pour réussir la décarbonation !
Le Monde, 15/07/2023, N°24425
PermalinkReprendre l'entreprise des parents : non merci !
Le Monde, 10/07/2023, N°24421
PermalinkQu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ?
Vie publique, 07/07/2023
PermalinkTourisme : une bonne image chez les jeunes qui n’empêche pas les difficultés de recrutement
Caisse des Dépôts, 07/07/2023
PermalinkAu Val Fouré, le campus Paul-Cézane forme les décrocheurs
Les Echos, 05/07/2023, N°23994
PermalinkRéussir sans diplôme : c'est possible !
Rebondir, juillet - août 2023, N°274, pp. 18-24
PermalinkCes nouveaux métiers de plus en plus recherchés dans la French Tech
Les Echos, 29/06/2023, N°23990
PermalinkLe jeune artiste doit bâtir des réseaux pour survivre professionnellement
Société éditrice du Monde, 28/06/2023
PermalinkL'insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/06/2023, 4p.
PermalinkCEJ et apprentissage, deux leviers pour favoriser l’insertion des jeunes dans l’emploi
Caisse des Dépôts, 23/06/2023
PermalinkUne feuille de route pour la jeunesse en dessous des attentes
Groupe Moniteur, 22/06/2023
PermalinkMobilité, logement, orientation... Une "feuille de route pour la jeunesse"
Caisse des Dépôts, 21/06/2023
PermalinkRencontres jeunesse de Matignon
Gouvernement 21/06/2023
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Juin 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2023, 6 p.
PermalinkRapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2023
PermalinkGrandes écoles : les salaires des jeunes diplômés atteignent leur plus haut niveau historique
Les Echos, 15/06/2023, N°23980
PermalinkInsertion des diplômés de grandes écoles : 3 très bonnes nouvelles et 2 moins réjouissantes
Groupe Les Echos, 14/06/2023
PermalinkL'insertion des diplômés des grandes écoles : Enquête d'insertion 2023 CGE
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2023
PermalinkLe nombre de contrats d’apprentissage continue de progresser en 2023
Caisse des Dépôts, 13/06/2023
PermalinkLes artistes passent en mode start-up
Les Echos, 08/06/2023, N°23975
PermalinkL’apprentissage au-delà des chiffres
Martinot BertrandInstitut Montaigne 06/2023
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