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MVA, le master de l'ENS Paris-Saclay qui inonde les jeunes pousses de talents
Les Echos, 03/10/2023, N°24056
[article]
Titre : MVA, le master de l'ENS Paris-Saclay qui inonde les jeunes pousses de talents Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : Ile-de-france ; intelligence artificielle ; relation emploi formation Résumé : Le réservoir de chercheurs et d'ingénieurs dans l'intelligence artificielle est une chance pour la French Tech. La plupart d'entre eux sont passés par un master dont la réputation est connue jusque dans la Silicon Valley. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116736
in Les Echos > N°24056 (03/10/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLGrand Est : Orientation, formation, emploi : au plus près des besoins et des territoires
Région Grand Est, 10/2023
Titre : Grand Est : Orientation, formation, emploi : au plus près des besoins et des territoires Type de document : Article Editeur : Région Grand Est Date publication : 10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : Grand-Est ; orientation scolaire et universitaire ; relation emploi formation Résumé : La Région Grand Est a adopté en séance plénière du 12 octobre 2023 le Contrat de Plan Régional de Développement de la Formation et de l’Orientation Professionnelles (CPRDFOP), feuille de route pluriannuelle partagée par la Région, l'État et les partenaires sociaux, définissant les mesures à mettre en œuvre dans le Grand Est en matière de formation professionnelle et d'orientation. Son objectif : anticiper et répondre aux besoins en compétences des territoires et des entreprises, dans un contexte à la fois de fort recrutement et de mutations profondes du monde du travail Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117054 Documents numériques associés
Accès en ligneURL« Aujourd’hui, de plus en plus de jeunes entrent dans les mouvements pour le climat par la porte de la contestation dure »
Le Monde, 15/09/2023, N°24478
[article]
Titre : « Aujourd’hui, de plus en plus de jeunes entrent dans les mouvements pour le climat par la porte de la contestation dure » Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enquête régionale Mots-clés libres : climat jeunesse Résumé : Le sociologue Laurent Lardeux décrypte le résultat de deux ans d’enquête auprès de la nouvelle génération d’activistes. Selon lui, ils cultivent un rapport plus direct à la démocratie, sans volonté de scission manifeste. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116689
in Le Monde > N°24478 (15/09/2023)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLFormer davantage d'ingénieurs : Dossier de presse de rentrée 2023-2024 de l'ENSAM
Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers 12/09/2023, 23 p.
Titre : Former davantage d'ingénieurs : Dossier de presse de rentrée 2023-2024 de l'ENSAM Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers Date publication : 12/09/2023 Importance : 23 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; diplôme d'école d'ingénieur ; doctorat ; double diplôme ; droit de scolarité ; école d'ingénieur ; enquête bac + 4 et plus ; formation tout au long de la vie ; génie industriel ; industrie (généralités) ; mécanique Mots-clés libres : sciences de l'ingénieur Résumé : Chaque année, 20 000 ingénieurs manquent aux entreprises en France. Pour rattraper ce retard, la loi Industrie Verte, adoptée en juillet 2023, fixe un objectif de formation annuel de 50 000 ingénieurs d’ici 2027.
Dans ce contecte, Laurent Champaney, le directeur de l'école des Arts et Métiers s'engage à former davantage d’ingénieur.e.s. Il a détaillé, en conférence de presse, les projets de développement de l'ENSAM pour augmenter de 50% le nombre de diplômé.e.s Arts et Métiers d’ici 2027 : développer l'alternance et la formation tout au long de la vie, projet de campus au Havre, partenariats avec l'école de commerce l'ESSCA, l'école d'ingénieur ISTP-IRUP, l'ESTACA... . Le dossier de presse présente l'offre de formation de l'école.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116343 Documents numériques associés
Accès en ligneURL
Dossier de presseURLLes chiffres clés des régions 2023
Association des régions de France (ARF) 09/2023, 52 p.
Titre : Les chiffres clés des régions 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Association des régions de France (ARF) Date publication : 09/2023 Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : activité régionale ; apprentissage ; enquête régionale ; formation tout au long de la vie ; information et orientation scolaire et professionnelle ; orientation scolaire et universitaire ; politique de l'emploi régional ; politique régionale de l'éducation ; soins ; travail social Résumé : L’édition 2023 des “chiffres-clés” publiée, lors du 19ème Congrès de Régions de France, est organisée en deux parties : les données financières générales et les grandes politiques régionales dont Éducation et l'enseignement supérieur (lycées, politiques éducatives, stratégie pour lʼenseignement supérieur, la recherche et lʼinnovation), l'emploi, la formation et l'apprentissage (formation professionnelle des demandeurs dʼemploi, l'engagement dans le Plan dʼinvestissement dans les compétences (PIC), les formations sanitaires et sociales, l'information et l'orientation des élèves, des étudiants)
et des apprentis.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116825 Documents numériques associés
chiffres clés des régions 2023URLLe risque discriminatoire diminue-t-il avec le niveau de diplôme ? Une analyse comparée de trois mesures de la discrimination : Une analyse comparée de trois mesures de la discrimination
Arnoult EmilieDARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 09/2023
PermalinkPremier job : comment le décrocher après ses études ?
Rebondir, septembre - octobre 2023, N°275, pp. 22-23
PermalinkLes business schools élèvent le mur de l'argent
Challenges, 31/08/2023, N°795, pp. 48-49
PermalinkLes métiers du golf
Région Ile-de-France, 30/08/2023
PermalinkLa rentrée pour Sciences Po Paris : ses nouvelles ambitions
Up2School, 30/08/2023
PermalinkUn jeune sur deux formé aux métiers de l'industrie n'y travaille pas
Le Monde, 30/08/2023, N°24464
PermalinkInclusion dans les grandes écoles : comment CentraleSupélec veut atteindre 30 % de filles et de boursiers
Société Le Parisien Libéré, 28/08/2023
PermalinkPénuries de main-d'oeuvre : pourquoi les branches professionnelles misent sur les chômeurs
Les Echos, 22/08/2023, N°24026, p. 3
PermalinkL'industrie mise sur les futurs bacs pro
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 42-43
PermalinkPénurie de compétences et réindustrialisation : un étonnant paradoxe
La Fabrique de l'industrie 07/2023
PermalinkFormation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches
L'Usine nouvelle, 24/06/2023, N°3719, pp. 106-107
PermalinkFonction publique : les 5,7 millions d'agents consultés sur leurs conditions de travail
Caisse des Dépôts, 20/06/2023
PermalinkGrandes écoles : l'insertion et les salaires des diplômés atteignent des records mais les écarts femmes-hommes persistent
L'Etudiant, 15/06/2023
PermalinkGrandes écoles : les salaires des jeunes diplômés atteignent leur plus haut niveau historique
Les Echos, 15/06/2023, N°23980
PermalinkInsertion des diplômés de grandes écoles : 3 très bonnes nouvelles et 2 moins réjouissantes
Groupe Les Echos, 14/06/2023
PermalinkL'insertion des diplômés des grandes écoles : Enquête d'insertion 2023 CGE
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2023
PermalinkUn an après leur célèbre discours, où en sont les déserteurs d’AgroParisTech ?
Alternatives économiques, 01/06/2023
PermalinkFéminisation : le lent progrès des comex
L'Usine nouvelle, 24/05/2023, N°3718, pp. 79-77
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkLes écoles nationales supérieurs d’architecture (ENSA) : Étude à l’attention de la Commission des finances, de l’économie générale et du contrôle budgétaire de l’Assemblée nationale
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur 28/04/2023, 50 p.
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