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Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres
E2J2, 09/03/2023
Titre : Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres Type de document : Article Editeur : E2J2 Date publication : 09/03/2023 Collection : slate.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enquête grandes écoles Résumé : Les origines sociales influencent-elles encore plus qu'on ne l'imagine les chances d'intégrer une grande école? Voici quelques résultats de recherche, alors que s'ouvre Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113749 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa création d’entreprise en 2023 : Quels regards portent les Français, les jeunes et les dirigeants ?
Opinionway 03/2023
Titre : La création d’entreprise en 2023 : Quels regards portent les Français, les jeunes et les dirigeants ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Opinionway Date publication : 03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enquête d'insertion ; enquête sectorielle ; entreprenariat ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Près d'un Français sur quatre (24 %) et plus de la moitié (52 %) des 18-24 ans ont envie de créer une entreprise, selon une enquête par Opinionway. La proportion de celles et ceux qui envisagent de se mettre à leur compte diminue avec l'âge, restant limitée à 9 % pour Note de contenu : La méthodologie
01 L’intérêt pour l’entrepreneuriat
02 L’opinion sur la création d’entreprisePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115305 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLRéforme du lycée professionnel : une nouvelle phase de concertation s’engage
Caisse des Dépôts, 01/03/2023
Titre : Réforme du lycée professionnel : une nouvelle phase de concertation s’engage Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 01/03/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : débouchés professionnels ; gratification des stages ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel ; projet d'orientation ; relation métier formation ; stage en entreprise Résumé : Auditionnée mardi 28 février 2023 par la commission des Affaires culturelles et de l’Éducation de l’Assemblée nationale sur le projet de réforme du lycée professionnel, la ministre déléguée chargée de l’enseignement et de la formation professionnels, Carole Grandjean, a confirmé la mise en place progressive de mesures consensuelles telles que la gratification des périodes de stages, alors que s’ouvre une nouvelle phase de discussions bilatérales avec les syndicats d’enseignants, les chefs d’établissements, les associations de parents d’élèves ou encore les régions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113605 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLComité éthique et scientifique de Parcoursup - 5e rapport annuel au Parlement
Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) 02/02/2023, 76 p.
Titre : Comité éthique et scientifique de Parcoursup - 5e rapport annuel au Parlement Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) Date publication : 02/02/2023 Importance : 76 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : droit ; effectif scolaire et étudiant ; enquête par filières d'études ; formation tout au long de la vie ; orientation scolaire et universitaire ; PASS / LAS ; politique et administration du système éducatif ; procédure parcoursup ; Provence-Alpes-Côte d'azur ; réorientation Résumé : Ce 5ème rapport annuel du comité éthique et scientifique de Parcoursup (CESP) permet d’analyser les évolutions de Parcoursup et de proposer les améliorations nécessaires. La première partie du rapport revient sur les principaux débats de la procédure : son caractère sélectif ou non, le rôle de l’algorithme national et des outils de classement locaux, la transparence des procédures d’examen des vœux par les formations, la durée de la procédure, l' efficacité réelle de Parcoursup. Dans une deuxième partie, le rapport étudie les conditions de mise en œuvre de Parcoursup dans des contextes différents : les candidats en reprise d’études, la spécificité territoriale de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur. Enfin, le rapport se termine par un focus sur deux disciplines particulières : les disciplines juridiques, exemple de discipline en tension et l’accès aux études de santé.
Le comité recommande deux évolutions sur la hiérarchisation des vœux, la gestion des données d’appel et préconise une plus grande transparence dans les critères de classement, l'amé-lioration de l’équité de traitement entre les néo-bacheliers et les candidats en reprise d’études.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113236 Documents numériques associés
5e rapport annuel du comité éthique et scientifique de ParcoursupURL
rapport annuel du CESPURLLes arts décoratifs français confrontés à la concurrence étrangère
Les Echos, 01/02/2023, N°23889
[article]
Titre : Les arts décoratifs français confrontés à la concurrence étrangère Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts appliqués ; relation emploi formation Résumé : Des fonderies d'art françaises ferment au profit de l'Italie, de l'Europe de l'Est et de la Chine. Les écoles Boulle, Camondo, Gobelins ou EnsAD, n'offrent pas toujours des formations adaptées aux besoins des arts décoratifs et du luxe qui peinent à trouver du personnel qualifié. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113166
in Les Echos > N°23889 (01/02/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL'histoire part à la conquête du grand public
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkÉgalité hommes-femmes : gare aux biais dans l’orientation et la formation professionnelles
Caisse des Dépôts, 20/01/2023
PermalinkInsertion des sortants du secondaire, la voie professionnelle reste un atout
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 18/01/2023
PermalinkRéinventer l’excellence des Grandes écoles… face à des (r)évolutions de fond de l’ESR !
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023
PermalinkRepenser l’excellence : une autre idée de la réussite
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023
PermalinkAttractivité et formation, les défis de la filière hydrogène pour atteindre 100 000 emplois en 2030
Usine nouvelle (web), 15/01/2023
PermalinkRapport annuel IAE France Ecoles universitaires de management
IAE France 04/01/2023, 51 p.
PermalinkLes métiers des bibliothèques à l'ère du numérique : Compte-rendu des Mardis de la Sorbonne du 22 novembre 2022
CIO des Enseignements Supérieurs 01/2023
PermalinkLes métiers du commerce : quelles opportunités d’emploi ?
Pole emploi 15/12/2022
PermalinkÉlisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
PermalinkL'Orchestre français des jeunes fête ses 40 ans
Le Monde, 11/12/2022, N°24240
Permalink« On dit que l’amour dure trois ans : en entreprise, c’est le temps qu’il faut désormais pour faire le tour d’un poste »
Société éditrice du Monde, 10/12/2022
Permalink"Quand l’école est finie. Premiers pas dans la vie active de la Génération 2017. Résultats de l’enquête 2020"
CEREQ Centre d'études et de recherches sur les qualificationsCEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 02/12/2022, 100 p.
PermalinkInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS : 6 mois après leur sortie d’études en 2021, 41 % sont en emploi salarié privé en janvier 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2022
PermalinkInsertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS : 6 mois après leur sortie d’études en 2021, 65 % sont en emploi salarié dans le privé en janvier 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2022
PermalinkSalaire, emploi : les études servent-elles encore à quelque chose ?
Groupe Les Echos, 01/12/2022
Permalink«On me reproche toujours mon manque d'expérience» : comment faire de sa jeunesse un atout ?
Société du Figaro SAS, 30/11/2022
PermalinkViolences sexuelles dans la recherche : "doctorante, on est le premier maillon de la chaine alimentaire"
Libération, 28/11/2022, N°12888
PermalinkLes jeunes et l'entreprise (baromètre de la Fondation Jean-Jaurès / Macif)
Fondation Jean-Jaurès 21/11/2022, 12 p.
PermalinkSondage exclusif : les rémunérations pèsent sur l’attractivité de la fonction publique
SEP (Société d’Edition publique), 21/11/2022
PermalinkDossier de presse 1ères Rencontres inter-régions sur l'orientation
Régions de France 15/11/2022, 17 p.
PermalinkComment travailler dans les jeux vidéo après une école d’ingénieurs ?
L'Etudiant, 03/11/2022
PermalinkQuand l'éco-anxiété pousse à la démission
Groupe Les Echos, 03/11/2022
PermalinkLa formation et l'accompagnement des bénéficiaires de l'IAE
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 01/11/2022, 2 p.
PermalinkFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022
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