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Journée CNC « Créer, produire, diffuser à l’heure de l’intelligence artificielle »
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) 28/03/2024
Titre : Journée CNC « Créer, produire, diffuser à l’heure de l’intelligence artificielle » Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) Date publication : 28/03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : audiovisuel ; besoin de qualification ; cinéma ; compétence professionnelle ; fiche métier ; intelligence artificielle ; jeu vidéo Résumé : Le 6 mars dernier, le CNC a consacré une journée de réflexion autour des impacts de l’intelligence artificielle sur la manière de créer, de produire et de diffuser dans les secteurs du cinéma, de l’audiovisuel et du jeu vidéo. Retour en images sur cette journée de présentations, tables rondes et conversations. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119720 Documents numériques associés
accès en ligneURLQuel impact de l’IA sur les filières du cinéma, de l’audiovisuel et du jeu vidéo ?
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) 07/03/2024
Titre : Quel impact de l’IA sur les filières du cinéma, de l’audiovisuel et du jeu vidéo ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) Date publication : 07/03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : audiovisuel ; cinéma ; compétence professionnelle ; fiche métier ; intelligence artificielle ; jeu vidéo ; qualification ; statistiques (chiffres-clés) Résumé : Si l’Intelligence Artificielle (IA) est utilisée de longue date dans les secteurs du cinéma, de l’audiovisuel et du jeu vidéo, les nouvelles applications de l’IA générative bousculent notre vision de ce dont est capable une machine et possèdent un potentiel de transformation inédit. Elles impressionnent par la qualité de leurs productions et suscitent par conséquent de nombreux débats, entre attentes et appréhensions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119328 Le grand décrochage de la productivité en France
Le Monde, 06/12/2023, N°24548, p. 14
[article]
Titre : Le grand décrochage de la productivité en France Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; audit et conseil ; construction aéronautique ; construction automobile ; croissance économique ; formation tout au long de la vie ; industrie (généralités) ; management ; métier qui recrute ; niveau de qualification ; productivité ; sécurité au travail Résumé : De multiples facteurs expliquent cette évolution, qui a certes permis à un plus grand nombre d’accéder à l’emploi, mais qui risque de peser sur la croissance. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117713
in Le Monde > N°24548 (06/12/2023) . - p. 14Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe lycée professionnel au périscope
Institut des hautes études de l'éducation et de la formation 10/11/2023
Titre : Le lycée professionnel au périscope Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Institut des hautes études de l'éducation et de la formation Date publication : 10/11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; besoin de qualification ; carte des formations ; industrie (généralités) ; information et orientation scolaire et professionnelle ; insertion professionnelle des jeunes ; liaison entreprise éducation ; lycée d'enseignement professionnel ; réforme du bac professionnel ; relation métier formation Résumé : Le 10 octobre 2023, l'émission "Au périscope" réalisée par l'IH2F a traité du lycée professionnel, de la réforme qui se met en place à la rentrée 2023 : ses enjeux, les stratégies à mettre en place pour faire de la voie professionnelle une "voie de réussite et d'excellence", l'apport des périodes de stage pour renforcer l’insertion professionnelle des jeunes, les poursuites d’études possibles...
Parmi les intervenants : David Hélard, IGÉSR, responsable du pôle voie professionnelle et apprentissage, Pauline Poincet, proviseure du lycée Liberté à Romainville (académie de Créteil)
Bruno Racine, vice-président de l’AFDET (association française pour le développement de l’enseignement technique), Grégory Gautun, IEN, doyen du collège des inspecteurs voie professionnelle (académie de Poitiers).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116883 Documents numériques associés
Le lycée professionnel au périscopeURLMétiers en tension : les jeunes peuvent-ils être une réponse ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 11/2023
Titre : Métiers en tension : les jeunes peuvent-ils être une réponse ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) Date publication : 11/2023 Collection : Bref Langues : Français (fre) Descripteurs : bâtiment - travaux publics ; besoin de qualification ; commerce alimentaire ; hôtellerie - restauration ; informatique ; insertion professionnelle des jeunes ; métier qui recrute ; parcours professionnel ; relation emploi formation Résumé : Les tensions sur le marché du travail signalent des difficultés de recrutement souvent attribuées à un décalage, en quantité et en qualité, entre les compétences des candidats et les attentes des employeurs. Mais un tel décalage existe-t-il pour les jeunes en début de vie active ? Ont-ils besoin d'être formés aux métiers en tension pour y être recrutés ? Et pour les intégrer durablement ? S'appuyant sur les données de l'enquête Génération, ce Céreq Bref observe la place de trois familles de métiers en tension dans les premières années de vie professionnelle des jeunes sortis de formation en 2017. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117742 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes robots compagnons entrouvent la porte des PME
Les Echos, 10/10/2023, N°24061
PermalinkLa France risque de manquer de techniciens pour développer son industrie
Académie des technologies 10/2023, 6 p.
PermalinkRépondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition écologique: représentations et réalités
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/2023, 359 p.
PermalinkProjet de loi Plein Emploi : le collectif Alerte soulève le risque d’une fragilisation accrue des bénéficiaires du RSA
Caisse des Dépôts, 11/07/2023
PermalinkAu Val Fouré, le campus Paul-Cézane forme les décrocheurs
Les Echos, 05/07/2023, N°23994
PermalinkRéussir sans diplôme : c'est possible !
Rebondir, juillet - août 2023, N°274, pp. 18-24
PermalinkEcoles de la deuxième chance : la fabrique de l'espoir
Liaisons sociales magazine, juin 2023, N°243, pp. 29-31
PermalinkFormation : un enjeu crucial de la transition climatique
Les Echos, 26/06/2023, N°23987
PermalinkLe Salon aéronautique du Bourget, vitrine des défis de la prochaine décennie
Les Echos, 19/06/2023, N°23982, p. 20
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
Permalink"Apprendre dans le travail", une autre voie vers la qualification
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 27/04/2023
PermalinkLes JO, c'est le Graal : au coeur de la formation des futurs (jeunes) agents de sécurité de Paris 2024
Société Le Parisien Libéré, 27/04/2023
PermalinkService civique : des effets sur l’insertion professionnelle en demi-teinte
Société éditrice du Monde, 20/04/2023
PermalinkComment évolue l’accès à la formation pour les demandeurs d’emploi ?
Caisse des Dépôts, 07/04/2023
PermalinkL'immigration de travail bientôt facilitée
L'Usine nouvelle, 24/03/2023, N°3716, pp. 52-53
PermalinkDifficultés de recrutement : un phénomène conjoncturel renforcé par des tendances lourdes ?
Caisse des Dépôts, 06/03/2023
PermalinkLe cofinancement du compte personnel de formation encore très marginal
Caisse des Dépôts, 06/12/2022
PermalinkParmi les 25-34 ans, un Français sur deux est désormais diplômé du supérieur
Groupe Bayard - la-croix.com, 03/10/2022
PermalinkLe gouvernement lance huit chantiers en faveur du plein-emploi, dont France Travail
Caisse des Dépôts, 12/09/2022
PermalinkQuand les bus peinent à trouver des chauffeurs
Les Echos, 09/06/2022, N°23724, p. 19
PermalinkL'Ecole des mines veut former 50 % d'ingénieurs en plus d'ici à 2028
Les Echos, 16/05/2022, N°23708
PermalinkLa formation au numérique, grande cause du quinquennat ?
Les Echos, 28/04/2022, N°23696
PermalinkCes entreprises qui ont du mal difficultés à recruter
Le Monde, 22/03/2022, N°24013
PermalinkPermalinkLe « contrat Engagement Jeune », tremplin vers l’emploi
Rebondir, 31/01/2022
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