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Le lycée Nicolas-Joseph Cugnot à Neuilly-sur-Marne, un repère d'excellence
Académie de Créteil, 22/12/2023
Titre : Le lycée Nicolas-Joseph Cugnot à Neuilly-sur-Marne, un repère d'excellence Type de document : Article Editeur : Académie de Créteil Date publication : 22/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de créteil ; apprenti ; carrosserie Résumé : Deux apprentis en peinture des carrosseries ont été récompensés aux niveaux départemental et régional et dix élèves ont été primés pour leur réplique de l’avant de la Mercedes-Benz qui avait été offerte à Nelson Mandela à sa sortie de prison.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118036 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLoi immigration : le monde universitaire dénonce les dispositions sur les étudiants étrangers
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/12/2023
Titre : Loi immigration : le monde universitaire dénonce les dispositions sur les étudiants étrangers Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 21/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : élève / étudiant étranger ; enseignement supérieur Résumé : Versement d’une caution, majoration des frais d’inscription… Le durcissement des conditions d’arrivée des étudiants étrangers en France prévu dans la loi immigration, votée mardi 19 décembre, inquiète le monde universitaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117995 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
Titre : Flash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 19/12/2023 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 6 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; concours de la fonction publique ; école vétérinaire ; formation tout au long de la vie ; insertion professionnelle des jeunes ; master ; oral du baccalauréat ; procédure parcoursup ; sortie du système éducatif sans diplôme ; stage en entreprise ; VAE Résumé : - Collège / Lycée : Séquence d’observation en 2de générale et technologique ; Modification des épreuves du grand oral ; Lycée professionnel : nouvelle année de terminale ; Service national universel ; lancement du site « Demain spécialiste cyber » ; Parcoursup : bilan de la session 2023 ; Calendrier Parcoursup 2024 ; Lancement des MOOC orientation.
- Enseignement supérieur : Réforme de la voie C des concours agro et véto ; Formations paramédicales post-bac et Parcoursup 2023 ; Mon master : bilan de la campagne d’admission 2023 ; Étude sur la réussite étudiante dans l’enseignement supérieur ; Apprentissage dans l’enseignement supérieur ; Prévision des effectifs dans l’enseignement supérieur 2023-2024.
- Créations et abrogations de diplômes : Le bac pro métiers de la couture et de la confection (1re session en 2027) remplace le bac pro métiers de la mode-vêtement ; La MC art de la cuisine allégée est abrogée ; Le BTS photonique : technologies et sciences de la lumière remplace le BTS Systèmes photoniques.
- Décrochage : Étude sur les ruptures de cursus scolaire ; Analyse du système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire.
- Insertion : Insertion professionnelle des lycéens professionnels ; Étude Céreq sur l’effet de l’origine sociale sur les parcours scolaires et l’insertion professionnelle.
- Enseignement : Concours enseignants inscriptions : Vade-mecum sur le contrôle pédagogique de l’apprentissage.
- Formation continue : France VAE ; Label Qualiopi.Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117955 Documents numériques associés
Flash_Info_Mon_orientation_en_ligne_n°6_-_décembre_2023.pdfAdobe Acrobat PDF« Je ne décroche pas, je me construis ! : Bâtir ensemble les conditions de garantie des chances : prévention, intervention et remédiation du décrochage scolaire en Pays de la Loire »
Foschia AldoCESE (Conseil économique, social et environnemental) Pays de la Loire 19/12/2023
Titre : « Je ne décroche pas, je me construis ! : Bâtir ensemble les conditions de garantie des chances : prévention, intervention et remédiation du décrochage scolaire en Pays de la Loire » Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Aldo Foschia, Auteur Editeur : CESE (Conseil économique, social et environnemental) Pays de la Loire Date publication : 19/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; école de la deuxième chance ; Pays de la Loire ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Introduction
1. Facteurs et signes du départ précoce de formation initiale ou « décrochage »
1.1. État des lieux de la situation en Pays de la Loire
1.2. Principales causes et signes identifiés
1.3. Les étapes et âges clés
2. Nouveaux éléments de contexte et données spécifiques
2.1. Impact de la crise Covid-19 et des confinements
2.2. Particularités du territoire des Pays de la Loire en termes d’éducation et de santé
2.3. La détérioration grandissante de la santé mentale des enfants et des adolescents
2.4. Incidences des dispositifs nationaux récents
2.5. Spécificités du décrochage de l’enseignement supérieur
2.6. Spécificités du champ de l’enseignement professionnel
2.7. Spécificités du champ de l’apprentissage
3. État des lieux des dispositifs nationaux et régionaux existants
3.1. Panorama (non exhaustif) du cadre national et régional actuel : les dispositifs ne manquent pas
3.2. Coopération des acteurs : une coopération institutionnelle indispensable
3.3. Accompagnement : le rôle clé du champ associatif
4. Les facteurs de réussite
4.1. Verbatims de jeunes
4.2. Les leviers
4.3. Réinterroger le périmètre du décrochage tel que défini par la loi .
4.4. Réinterroger le système scolaire : la place essentielle de l’école dans le décrochage
5. Préconisations du CESER
5.1. Favoriser le bien-être à l’école des jeunes d’aujourd’hui
5.2. Accompagner au mieux les parcours atypiques
5.3. Tenir compte du milieu de vie des élèves
Bibliographie
Remerciements
Glossaire des sigles
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118358 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURL« Les groupes de niveau viennent percuter la motivation et l’estime de soi, et donc la réussite scolaire »
Le Monde, 17/12/2023, N°24558
[article]
Titre : « Les groupes de niveau viennent percuter la motivation et l’estime de soi, et donc la réussite scolaire » Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement secondaire ; réussite scolaire Résumé : Les économistes Yann Algan et Elise Huillery estiment, dans un entretien au « Monde », que, pour faire face à l’hétérogénéité des niveaux, il faudrait investir davantage dans la formation des enseignants et dans les compétences sociales et comportementales des élèves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117932
in Le Monde > N°24558 (17/12/2023)Tribune : Les mesures du "choc des savoirs" du ministre de l'Education efface tout espoir de démocratisation scolaire
Le Monde, 13/12/2023, N°24554
PermalinkEnquête PISA : derrière la baisse de niveau, une hausse des inégalités scolaires ?
The Conversation France, 12/12/2023
PermalinkL’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/12/2023, 2 p.
PermalinkPoursuivre ses études après un DNMADE : vers un DSAA de grade master ?
L'Etudiant, 11/12/2023
PermalinkFaut-il faire des groupes de niveau au collège ? Ce qu’en pensent les profs
Libération, 11/12/2023, N°13203
PermalinkGabriel Attal : "Je veux élever le niveau de tous les élèves"
Challenges, 07/12/2023, N°809, pp. 30-33
PermalinkVirginie Ehrlacher, chercheuse en mathématiques : «À la sortie du lycée, je savais moins de choses que mon père, mais davantage que nos bacheliers»
Le Figaro, 07/12/2023, N°24663
PermalinkÉtudiants étrangers : la demande d'admission préalable à l'université doit se faire avant le 15 décembre !
Service public, 06/12/2023
PermalinkParcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2022
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 05/12/2023
PermalinkMaths, le grand dilemme des familles
Les Echos, 05/12/2023, N°24100
PermalinkDes milliers de jeunes invisibles trouvent une solution personnalisée grâce à Hello Charly
Ludovia Magazine, 04/12/2023
PermalinkAprès le bac. Rentrée 2024
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 12/2023, 25 p.
PermalinkInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2023
Permalink"En L1, nous avons un public d'étudiants qui a des lacunes qui remontent du collègue et du lycée" : comment les universités tentent de limiter la casse.
Société Le Parisien Libéré, 01/12/2023
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2024
Collectivité de Corse 12/2023, 115 p.
PermalinkFormation en soins infirmiers pour les aides-soignants : Parcours spécifique d’accès en deuxième année
Ministère de la santé et de la prévention, 30/11/2023
PermalinkScolarité des enfants handicapés : un rapport recommande l’individualisation des parcours
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/11/2023
PermalinkYvelines : Laëlya, la meilleure apprentie pâtissière d’Île-de-France qui a été à bonne école
Société Le Parisien Libéré, 29/11/2023
PermalinkL'année de césure : une parenthèse pour mieux choisir
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
PermalinkMaster classe avec des décrocheurs
Libération, 29/11/2023, N°13193
PermalinkBilan Formation-Emploi 2023 : Principaux chiffres sur les sortants du système éducatif, leur insertion professionnelle et la formation tout au long de la vie
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 28/11/2023
PermalinkLe parcours de Paul Beaurepaire, 22 ans, du Cours Florent au grand écran
Le figaro étudiant (site), 27/11/2023
PermalinkSciences politiques, arts, santé, STAPS… quelles sont les meilleures universités en 2023 ?
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2023
PermalinkCréer des classes de niveau : atouts ou freins à la réussite des élèves ?
The Conversation France, 21/11/2023
PermalinkEn classe de 3ème, préparer son orientation. Rentrée 2024
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 20/11/2023, 31 p.
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