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Contrats de professionalisation et contrats d'apprentissge : données 2019
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 04/2020
Titre : Contrats de professionalisation et contrats d'apprentissge : données 2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Date publication : 04/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; contrat de professionnalisation Résumé : En décembre 2019, 24 200 contrats de professionnalisation ont été enregistrés en France entière, effectif en baisse de 11,6 % par rapport à celui enregistré en décembre 2018.
Concernant l'apprentissage, en 2019 368 000 contrats publics et privés ont été enregistrés, soit un effectif en hausse de 16,0 % par rapport à 2018 (317 000).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99449 Documents numériques associés
Accès au PDF - apprentissageAdobe Acrobat PDF
Accès au PDF - contrat proAdobe Acrobat PDFPlan de continuité pédagogique pendant la crise sanitaire liée au Covid-19 : Retour de l'enquête de la FCU du 31 mars au 7 avril 2020
Réseau de la formation continue universitaireConférence des directeurs de service universitaire de formation continue 04/2020, 9 p.
Titre : Plan de continuité pédagogique pendant la crise sanitaire liée au Covid-19 : Retour de l'enquête de la FCU du 31 mars au 7 avril 2020 Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Réseau de la formation continue universitaire, Auteur Editeur : Conférence des directeurs de service universitaire de formation continue Date publication : 04/2020 Importance : 9 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; formation à distance ; formation tout au long de la vie ; université Résumé : L'enquête recense les moyens humaines, les outils, les initiatives de continuité pédagogiques mises en oeuvre pour sécuriser les stagiaires de la formation professionnelle, de la formation en alternance. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99379 Documents numériques associés
Plan de continuité pédagogique pendant la crise sanitaire liée au Covid-19Adobe Acrobat PDFCoronavirus : l'école à la maison, baptême du feu des entreprises de la EdTech
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26
[article]
Titre : Coronavirus : l'école à la maison, baptême du feu des entreprises de la EdTech Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation à distance Résumé : Hissées au premier rang par la fermeture des écoles, les jeunes pousses de l'éducation numérique tentent de gagner en notoriété et faire leurs preuves en multipliant les offres. Alors que l'Education nationale reste frileuse vis-à-vis à ce marché émergent et fragile en France, certains veulent croire que cette période « d'école à la maison » annonce un tournant. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99141
in Les Echos > N°23170 (31/03/2020) . - p. 26Documents numériques associés
accès à l'article (sous réserve)URL« La fermeture des écoles, l’occasion de montrer que nos solutions fonctionnent »
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26
[article]
Titre : « La fermeture des écoles, l’occasion de montrer que nos solutions fonctionnent » Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation à distance Résumé : L'association EdTech France, qui regroupe 250 entreprises membres, voit ses solutions d'éducation numérique placées sous les feux des projecteurs du fait de la fermeture des écoles. Une opportunité non dénuée de risques pour ce jeune écosystème tricolore, dont le modèle économique reste fragile, et qui peine à obtenir la reconnaissance de l'éducation nationale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99143
in Les Echos > N°23170 (31/03/2020) . - p. 26Documents numériques associés
accès à l'article (sous réserve)URLLa formation au numérique des enseignants, enjeu crucial du confinement
Les Echos, 31/03/2020, N°23170, p. 26
[article]
Titre : La formation au numérique des enseignants, enjeu crucial du confinement Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation à distance Résumé : La fermeture des écoles impose aux enseignants de repenser leurs pratiques, en s'appuyant davantage sur le numérique. Le réseau Canopé et quelques start-up se penchent sur ces enjeux de ressources et de formation des enseignants au numérique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99142
in Les Echos > N°23170 (31/03/2020) . - p. 26Documents numériques associés
accès à l'article (sous réserve)URLCoronavirus: les hauts et les bas de l’école à distance
Le Figaro, 27/03/2020, N°23518
PermalinkEn Guadeloupe des leçons à la radio pour les enfants sans internet
Le Figaro, 27/03/2020, N°23518
PermalinkEmploi : La Région Occitanie renforce la formation à distance et lance le plan "Me Former plutôt que licencier"
Ecomnews, 24/03/2020
PermalinkLe Podcast : un outil sympa pour aider les lycéens dans la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 24/03/2020
PermalinkDes ressources pédagogiques accessibles aux CFA
Ministère du travail, 23/03/2020
PermalinkLe linguiste Alain Bentolila ouvre ses ressources aux familles
Le Figaro, 23/03/2020, N°23514
PermalinkPour les CP, une interruption scolaire peut nuire à l’apprentissage de la lecture
Le Figaro, 23/03/2020, N°23514
PermalinkRadio et télé, ces nouveaux professeurs particuliers
Le Figaro, 23/03/2020, N°23514
PermalinkEcole à distance, semaine 1 : « Il faut du temps pour trouver ses marques et relever le défi »
Le Monde, 22/03/2020, N°23390
PermalinkJournal d’un parent confiné, semaine 1 : comment je suis devenu instit par intérim
Le Monde, 22/03/2020, N°23390
PermalinkConfinement: France 4 va diffuser des cours à la télévision
France Télévisions, 20/03/2020
PermalinkRessources école élémentaire de Réseau Canopé : c’est le moment de (re)découvrir les Fondamentaux !
Ludovia Magazine, 20/03/2020
PermalinkCovid-19 : Discord séduit les enseignants et les élèves
IT News Info, 18/03/2020
PermalinkLes entreprises de l’Ed Tech offrent leurs services
Le Café Pédagogique, 18/03/2020
PermalinkPour les lycées pro, techno et voie générale, les manuels gratuits en ligne
Actualitte, 18/03/2020
PermalinkConnexions, outils informatiques... Les débuts difficiles de l'école à distance
Le Figaro, 17/03/2020, N°23509
PermalinkCoronavirus : les éditeurs d'éducation proposent leurs ressources en ligne
Actualitte, 13/03/2020
PermalinkLa bataille de l’apprentissage 2.0 : les tutos font la nique aux MOOC
Société éditrice du Monde, 02/03/2020
PermalinkBoîte à outils de la formation digitale
Forum des acteurs de la formation digitale 03/2020
PermalinkConstruire les compétences de demain dans le BTP
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 03/2020
PermalinkAlternance : les clés pour faire le bon choix
Rebondir, mars - avril 2020, N°254, pp. 22-34
PermalinkLe financement de l’apprentissage par le CNFPT rejeté par le Conseil sup’
Groupe Moniteur, 26/02/2020
PermalinkEnseignement : bientôt un Master 2 industrie 4.0 : L'Université s'implante à Issoire
La Montagne, 26/02/2020, p. 9
PermalinkApprentissage dans le secteur agricole : Découvrez le témoignage de deux apprentis
Ministère du travail 25/02/2020
PermalinkLE CNED : une académie numérique
Ludovia Magazine, 24/02/2020
PermalinkInfographie : Université vs Grandes écoles : le match des idées reçues
Les Echos, 24/02/2020, N°23144
PermalinkEdhec Online : un modèle d’avenir pour l'école de commerce ?
L'Etudiant, 21/02/2020
PermalinkAéronautique : Alternance de plus en plus tendance
Air et cosmos, 21/02/2020, N°2676, pp. 24-30
PermalinkLa voie de l'apprentissage, une priorité pour l'IMT Lille Douai
L'Etudiant, 20/02/2020
PermalinkData et RSE s'invitent dans les cursus
Stratégies, 20/02/2020, N°2028, pp. 26-35
PermalinkLes 3 meilleures applications gratuites pour créer un webinaire efficace
Serda édition-IDP, 18/02/2020
PermalinkLe salon a rempli son contrat : Orientation : Apprentissage, alternance et métiers étaient à hall 32
La Montagne, 17/02/2020, p. 7
PermalinkParution du guide "Décrocher un contrat en alternance"
La Montagne, 15/02/2020, p. 8
PermalinkUne formation et un emploi : Clermont : un salon de l'apprentissage samedi
La Montagne, 11/02/2020, p. 10
PermalinkChambre des métiers et Renault, gagnant-gagnant
Ouest France, 11/02/2020, #
PermalinkL'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/02/2020
PermalinkDossier : quelles nouveautés pour la formation professionnelle ?
Tribune verte, 06/02/2020, N°2931, pp.9-16
PermalinkApprentissage: ces jeunes heureux d’être en alternance
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkApprentissage: les entreprises aidées financièrement à transmettre les savoirs
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkLa France n'a jamais compté autant d'apprentis
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkBâtiment, industrie… L’apprentissage décolle dans plusieurs secteurs
Le Monde, 05/02/2020, N°23350, p. 11
PermalinkUn millesime 2019 historique pour l'apprentissage
Les Echos, 05/02/2020, N°23131, p. 2
PermalinkRéforme de l'apprentissage : une transition réussie mais plus complexe que prévu
Les Echos, 05/02/2020, N°23131, p. 2
PermalinkBras de fer autour de l'apprentissage
Ouest France, 05/02/2020, #
PermalinkCampus connectés pour étudier près de chez soi
Ouest France, 05/02/2020, #
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