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Secteur public : "Nous avons, sur le sujet salarial, des inégalités à traiter" Amélie de Montchalin
La gazette des communes, des départements, des régions, 26/10/2020, N°2537
[article]
Titre : Secteur public : "Nous avons, sur le sujet salarial, des inégalités à traiter" Amélie de Montchalin Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; égalité garçon / fille ; égalité salariale ; numérique ; salaire ; secteur public Résumé : Suspension du jour de carence, dialogue social, apprentissage, rémunérations, transformation numérique… La ministre de la Transformation et de la fonction publiques, Amélie de Montchalin, a répondu aux questions de "La Gazette" Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101817
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2537 (26/10/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL’intégration des jeunes en temps de Covid-19 s’invente en marchant
Le Monde, 22/10/2020, N°23572
[article]
Titre : L’intégration des jeunes en temps de Covid-19 s’invente en marchant Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; insertion professionnelle des jeunes ; premier emploi ; stage en entreprise Résumé : Les rencontres RH du 14 octobre ont décrypté les différents modes d’accueil des nouveaux entrants dans l’entreprise Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101794
in Le Monde > N°23572 (22/10/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe coronavirus a propulsé la formation dans l'ère du virtuel
Les Echos, 21/10/2020, N°23310, p.22
[article]
Titre : Le coronavirus a propulsé la formation dans l'ère du virtuel Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p.22 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation à distance Mots-clés libres : COVID 19 Résumé : Pour les responsables de ressources humaines, près d'un emploi sur deux présente un risque d'obsolescence des compétences à trois ans, selon le dernier Baromètre Cegos. Les salariés se disent unanimement prêts à se former pour s'adapter, en s'appuyant sur les webinaires, le e-learning ou le e-tutorat. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101772
in Les Echos > N°23310 (21/10/2020) . - p.22Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLancement du concours «Archi Jeunes»
Groupe Moniteur, 20/10/2020
Titre : Lancement du concours «Archi Jeunes» Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 20/10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : architecture ; formation initiale Résumé : Dédié à de nouvelles formes d'habitat durable, ce concours, organisé par l’agence Valode & Pistre, est destiné aux étudiants en école d’architecture et aux jeunes diplômés… Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101765 Documents numériques associés
accès en ligneURL« Ici je forme un apprenti », la nouvelle campagne des artisans sur l’alternance
Le Figaro, 17/10/2020, N°23691, p.19
[article]
Titre : « Ici je forme un apprenti », la nouvelle campagne des artisans sur l’alternance Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p.19 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; artisanat (généralités) ; CFA Résumé : Si « les chiffres de l’apprentissage se tiennent à peu près en cette rentrée », comme l’indiquait mercredi le chef de l’État, nombre de jeunes inscrits dans les centres de formation des apprentis (CFA) n’ont pas encore trouvé, crise oblige, d’entreprise pour les accueillir. Une réalité qui rend difficilement tenable l’objectif visé cette année de maintenir l’exploit réalisé en 2019 : compter 485 800 apprentis sous contrat au 31 décembre (+16% sur un an). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101720
in Le Figaro > N°23691 (17/10/2020) . - p.19Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLApprentissage : le coût exorbitant de la réforme de 2018 pointé du doigt par l’IGF-IGAS
L'Etudiant, 16/10/2020
PermalinkSe former aux métiers de demain
Neoma 15/10/2020, 72 p.
PermalinkL'heure de gloire des "ingénieurs pédagogiques"
Le Monde, 14/10/2020, N°23565
PermalinkContinuité pédagogique : « Certaines activités s’accommodent de la distance, d’autres difficilement » par André Tricot
Société éditrice du Monde, 13/10/2020
PermalinkL'étonnant attrait des études d'infirmiers
Le Monde, 07/10/2020, N°23559, p.22
PermalinkRentrée universitaire : Le double effet Covid
Livres hebdo, octobre 2020, Le magazine n° 2, pp. 11-21
PermalinkLes sites pour trouver un contrat en alternance
Orientation pour tous, 30/09/2020
PermalinkEmploi : le péril jeune - génération sacrifiée ?
Liaisons sociales magazine, septembre 2020, N°214, pp. 12-19
PermalinkLes effets du plan jeunes se font déjà sentir
Le Figaro, 26/09/2020, N°23673
PermalinkFAQ plan de relance Alternance : 1 jeune 1 solution
Ministère du travail, 25/09/2020
PermalinkEn présentiel ou à distance ? Quand ce sont les étudiants qui choisissent
Thot Cursus, 25/09/2020
PermalinkApprentissage : la voie oubliée des soins infirmiers
Actusoins.com, 24/09/2020
PermalinkDossier : l'emploi dans les fruits et légumes : Le Cahier expert
Tribune verte, 24/09/2020, N°2946, I-XXVIIp.
PermalinkFonction publique : le seuil des 6% de travailleurs handicapés bientôt atteint
Groupe Moniteur, 23/09/2020
PermalinkFormations en santé animale : la crise sanitaire change la donne
La Dépêche vétérinaire, 19/09/2020, N°1540, p.10
PermalinkEn bref : Quotas pour les formations IDE et AS en apprentissage : le Premier ministre dit "stop"
IZEOS, 18/09/2020
Permalink« Les jeunes diplômés n’ont pas été confrontés à un contexte aussi défavorable »
Ouest France, 18/09/2020
PermalinkL'ecole supérieure de conduite de travaux étend ses antennes
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 18/09/2020, N°6103, p. 26
PermalinkL’apprentissage au 31 décembre 2019
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 17/09/2020
PermalinkL’orientation vers l’apprentissage à la fin de la troisième à la rentrée 2018
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 17/09/2020
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