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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Bouygues Construction avance ses pions pour féminiser la profession
Groupe Moniteur, 11/03/2022
Titre : Bouygues Construction avance ses pions pour féminiser la profession Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 11/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : bâtiment - construction ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; formation initiale ; parité homme / femme Résumé : Afin d'attirer les étudiantes vers ses métiers, le géant du BTP envoie des marraines dans les écoles. Le secteur du bâtiment compte 12,3 % de femmees (FFB, 2018)
Bouygues Construction dénombre 10 % de femmes dans la production et 25 % chez les cadres.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109042 Documents numériques associés
accès en ligneURL« Les quotas, je trouvais cela humiliant au début, mais sans eux il n’y aurait pas de femmes dans les conseils d’administration » (Marie-Anne Barbat-Layani)
Le Monde, 10/03/2022, N°24003
[article]
Titre : « Les quotas, je trouvais cela humiliant au début, mais sans eux il n’y aurait pas de femmes dans les conseils d’administration » (Marie-Anne Barbat-Layani) Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; emploi dans la fonction publique ; emploi des femmes ; parité homme / femme Résumé : A l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, Marie-Anne Barbat-Layani, secrétaire générale du ministère de l’économie et des finances, fait le point sur les évolutions enregistrées sur la place des femmes dans la fonction publique depuis 2012 et l’adoption de la loi Sauvadet. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108996
in Le Monde > N°24003 (10/03/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2022, 28p.
Titre : Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Maxime Jouvenceau, Auteur Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 08/03/2022 Importance : 28p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme de l'enseignement secondaire ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; enseignement élémentaire ; enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire Résumé : À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur réunit une série
de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.
Cette publication met en évidence des différences selon les genres en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113979 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLPortraits croisés de femmes dans le BTP
Bip information professionnelle, 08/03/2022
Titre : Portraits croisés de femmes dans le BTP Type de document : Article Editeur : Bip information professionnelle Date publication : 08/03/2022 Collection : Batirama Langues : Français (fre) Descripteurs : bâtiment - construction ; décoration intérieure ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; parité homme / femme ; peinture bâtiment ; réhabilitation rénovation du bâtiment Résumé : le secteur de la construction a seulement 6% de création d'entreprises par des femmes, (chiffre stable par rapport à l’an dernier).Voici trois portraits dans le secteur du bâtiment : 1 femme peintre décoratrice et rénovation intérieur à son compte, 1 experte rénovation et 1 directrice commerciale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108970 Documents numériques associés
accès en ligneURLSciences, tech et maths : comment orienter les femmes vers ces formations et filières
Groupe Les Echos, 08/03/2022
Titre : Sciences, tech et maths : comment orienter les femmes vers ces formations et filières Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 08/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; enseignement scientifique ; ingénierie ; mathématiques ; sciences (généralités) Résumé : Après une forte progression amorcée dans les années 1970, l'heure est à la stagnation de l'orientation des filles vers les Stem, autrement dit les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques. Ce qui freine la dynamique des entreprises en quête de mixité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108964 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLIndex égalité professionnelle : une vingtaine d'entreprises passibles de sanctions
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
Permalink« Renforcer l'orientation des jeunes filles vers les filières scientifiques doit être un chantier du prochain quinquennat », affirme Elisabeth Borne
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
PermalinkLes coût des inégalités en France
Fondation des Femmes 03/2022
PermalinkLes décodeuses du numérique : 12 portraits de chercheuses, enseignantes-chercheuses et ingénieures dans les sciences du numérique
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 01/03/2022
PermalinkFemmes et hommes, l’égalité en question, édition 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 03/2022, 26 p.
PermalinkDes outils pour lutter contre les stéréotypes filles – garçons !
Solidarité Laïque, 01/03/2022
PermalinkLe sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Gaussel MarieIFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 03/2022, 32p.
PermalinkCadres de l'édition : des inégalités hommes-femmes toujours fortes
Livres hebdo, mars 2022, Le magazine n° 18, pp. 66-69
PermalinkTechnologies de l'information : où sont les femmes ?
Serda édition-IDP, 22/02/2022
PermalinkLes classes préparatoires percutées par la réforme du bac
Les Echos, 11/02/2022, N°23643
PermalinkCédric Villani: «Les filles se voient reprocher un manque de connaissances en maths dans le supérieur»
Libération, 11/02/2022, N°12642
PermalinkMaths au lycée: la déficience exacte de Blanquer
Libération, 11/02/2022, N°12642
Permalink"Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine)
TOUT EDUC, 10/02/2022
PermalinkLycée : davantage de mathématiques en première et terminale... oui, mais comment ?
Société Le Parisien Libéré, 08/02/2022
PermalinkInégalités de genre : “Dans les bibliothèques, c’est plus camouflé”
Actualitte, 31/01/2022
PermalinkFemmes dans la Tech : à quand la révolution ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 28/01/2022
PermalinkComment les stéréotypes pèsent sur l’insertion des femmes non diplômées en milieu rural
The Conversation France, 25/01/2022
PermalinkEurope : les femmes toujours victimes du plafond de verre dans l'enseignement supérieur
L'Etudiant, 21/01/2022
PermalinkFemmes et santé : Une profession paritaire mais toujours pas égalitaire
Quotidien du médecin, 14/01/2022
PermalinkLes stéréotypes des parents éloignent les filles des métiers du numérique
Maddyness, 09/01/2022
PermalinkDossier : L’égalité Femmes-Hommes dans la filière du livre. En route !
Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill), 2022
PermalinkLes femmes et les hommes dans le système éducatif
INSPE de Versailles, 2022
PermalinkLa mixité : un atout stratégique face aux risques ?
GEF - Grandes écoles au féminin 01/2022
PermalinkFière d’être bouchère
Société éditrice du Monde, 19/12/2021
PermalinkAnne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA
Bip information professionnelle, 07/12/2021
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