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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Ambition IUT Hors série spécial BUT
ADIUT (Association des directeurs d'IUT) 2021, 23 p.
Titre : Ambition IUT Hors série spécial BUT Type de document : Rapport/synthèse Editeur : ADIUT (Association des directeurs d'IUT) Date publication : 2021 Importance : 23 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : bloc de compétences ; BUT ; condition d'admission ; DUT ; e-learning ; égalité garçon / fille ; formation à l'international ; génie chimique ; génie des procédés ; licence professionnelle ; multimédia ; passerelle d'études ; vente Résumé : Explication de la réforme du BUT par les enseignants, les profesionnels.
Au sommaire
Au coeur de la réformes de la réforme.
Pour la réussite des futurs bacheliers
Une réorme pensée pour les étudiants
Réforme des programmes et approche par compétences
Acteurs de tous les territoires
Partenaire du monde socio-professionnel
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107425 Documents numériques associés
Ambition IUT Hors série spécial BUTURLBaromètre Egalité Femmes-Hommes dans les Grandes écoles : 6ème édition 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 2021
Titre : Baromètre Egalité Femmes-Hommes dans les Grandes écoles : 6ème édition 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; école de commerce ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle Résumé : La 6ème édition du Baromètre Egalité Femmes-Hommes a été réalisée entre juillet et novembre 2020. Les données ont été rassemblées et enregistrées par les établissements membres de la CGE. La méthodologie et les outils d'enquête ont été élaborés par le groupe de travail Egalité Femmes Hommes de la CGE. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103961 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPourquoi les femmes ingénieurs gagnent-elles moins que les hommes?
Société du Figaro SAS, 17/12/2020
Titre : Pourquoi les femmes ingénieurs gagnent-elles moins que les hommes? Type de document : Article Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 17/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; ingénierie ; salaire Résumé : L'écart salarial entre hommes et femmes chez les diplômés des écoles d'ingénieurs est conséquent dès le premier emploi et ne cesse de croître. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102779 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL'évitement scolaire au coeur du projet de loi
Le Monde, 10/12/2020, N°23614
[article]
Titre : L'évitement scolaire au coeur du projet de loi Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; établissement confessionnel ; établissement privé ; établissement privé hors-contrat Résumé : Sur les 12, 4 millions d'élèves scolarisés à la rentrée 2020, 5 000 élèves seraient concernés dans des dérives sectaires ou religieuses. Le gouvernement entend lutter contre la déscolarisation et inscrit des mesures éducatives dans le projet de loi sur les principes républicains Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102662
in Le Monde > N°23614 (10/12/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL
Titre : "Plan de relance et numérique : où sont les femmes ?" : Par Emmanuelle Larroque, fondatrice de la startup Social Builder et Christine Hennion, députée des Hauts-de-Seine (LREM) et présidente de la fondation Femmes@Numerique. Type de document : Article Editeur : La Tribune Date publication : 04/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; informatique ; métier d'avenir ; numérique ; web éditorial Résumé : Alors que la formation aux métiers du numérique a été identifiée comme un des axes du plan de relance, il est indispensable que 50% des effectifs formés soient des femmes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102552 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL"Courses de Noël : les stéréotypes genrés toujours à la fête"
Libération, 04/12/2020, N°12281
PermalinkLes journées « Filles et maths : une équation lumineuse » passent au numérique et deviennent les journées « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » !
Fondation Blaise Pascal, 12/2020
PermalinkLes victimes de discriminations au travail sont de plus en plus nombreuses à se défendre
Huffington Post, 01/12/2020
PermalinkDossier : l'enseignement agricole, un chantier d'avenir
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), 26/11/2020
PermalinkChiffres clés du sport 2020
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 24/11/2020, 16 p.
PermalinkLes 5 idées reçues sur les métiers du numérique qui freinent l'accès à ces métiers
Sandrine & Noémie Delage, 22/11/2020
PermalinkUne étude pointe les effets négatifs du Covid sur le foot féminin
Libération, 13/11/2020, N°12263
PermalinkConseils d’administration du CAC 40 : l’éviction des polytechniciens (mais pas des HEC Paris), l’autre effet de la loi Copé-Zimmermann
The Conversation France, 08/11/2020
PermalinkConfinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020
PermalinkRapport annuel sur l'état de la fonction publique - édition 2020
Ministère de la Fonction publique 11/2020
PermalinkÉtude « Femmes et entrepreneuriat », le CESE formule ses recommandations pour lever les différents freins à l’entrepreneuriat féminin
Le Monde du Droit, 30/10/2020
Permalink"Les femmes se surinvestissent pour prouver qu'elles sont à la hauteur"
La gazette des communes, des départements, des régions, 26/10/2020, N°2537, p. 27
PermalinkLutte contre les violences sexistes et sexuelles, où en est-on ?
La gazette des communes, des départements, des régions, 26/10/2020, N°2537, pp. 22-25
PermalinkSecteur public : "Nous avons, sur le sujet salarial, des inégalités à traiter" Amélie de Montchalin
La gazette des communes, des départements, des régions, 26/10/2020, N°2537
PermalinkCuisine : contre les codes misogynes du métier, les formations s’organisent
Libération, 23/10/2020, N°12246
PermalinkDossier : ce que les profs ne peuvent plus enseigner
Le Point, 22/10/2020, N°2513, pp. 52-55
PermalinkÉcart de salaires entre les femmes et les hommes : données annuelles de 2008 à 2017
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), 21/10/2020
PermalinkDavantage de filles, de diversité sociale et géographique : le nouveau visage des admis aux Sciences Po
Le Monde, 21/10/2020, N°23571, p.18
PermalinkLa crise sanitaire pousse à la féminisation dans les écoles d’ingénieurs
Société éditrice du Monde, 20/10/2020
PermalinkBibliothèques : une fréquentation en baisse
Archimag, octobre 2020, N°338
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