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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Guide des métiers pour les petites filles qui ne veulent pas finir princesses
Dufour CatherineFayard 26/02/2014, 300 p.
Titre : Guide des métiers pour les petites filles qui ne veulent pas finir princesses Type de document : Ouvrage Auteurs : Catherine Dufour, Auteur Editeur : Fayard Date publication : 26/02/2014 Importance : 300 p. ISBN : 978-2-213-68131-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; emploi des femmes Résumé : Ce guide des métiers décalé présente plus de cinquante professions, depuis aventurière jusqu’à physicienne en passant par agent secret, chef d’orchestre, femme d’affaires, informaticienne ou surfeuse. Chaque fiche-métier offre deux portraits : celui d’une pionnière et celui d’une femme d'aujourd'hui. Des indications pratiques comme « études conseillées », « salaire en début de carrière » ou « espérance de vie » accompagnent le texte. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=52473 Avenir c'est moi qui choisis
Badault HélèneChambre de métiers et de l'artisanat d'Ile de France 2014
Titre : Avenir c'est moi qui choisis Type de document : Ouvrage Auteurs : Hélène Badault, Auteur Editeur : Chambre de métiers et de l'artisanat d'Ile de France Date publication : 2014 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille Résumé : La Bande Dessinée "Avenir – C’est moi qui choisis", d’Hélène Badault, est un projet des chambres de métiers et de l’artisanat cofinancé par le fonds social européen et l’Académie de Créteil, pour réfléchir sur la mixité professionnelle. Il a été réalisé avec la collaboration des chargés de mission académique des trois rectorats franciliens. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67170 Filles/garçons : Questions de genre, de la formation à l’enseignement
Morin-Messabel ChristinePresses universitaires de Lyon 04/2013, 503 p.
Titre : Filles/garçons : Questions de genre, de la formation à l’enseignement Type de document : Ouvrage Auteurs : Christine Morin-Messabel, Auteur Editeur : Presses universitaires de Lyon Date publication : 04/2013 Importance : 503 p. ISBN : 978-2-7297-0865-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; enseignement élémentaire ; enseignement secondaire Résumé : Cet ouvrage réunit une série d'études sur le genre en éducation. Note de contenu : Introduction : genre, mixité, égalité, éducation
GENRE ET HISTOIRE
- Débats sur la présence des femmes dans les classes élémentaires des lycées de garçons (1880-1914)
- Former des maîtresses ménagères
- Les enseignantes d'EPS des "années 1968"
- Dire le genre à l'école
TRANSVERSALITÉS
- Les stéréotypes à l'école
- La punition au collège
- Partage d'expérience sur les formations "Genre et éducation" et évolutions
- Genre et handicap en situation d'enseignement
- Comment reconnaître et valoriser la parole des filles dans le cadre d'espaces d'expression et de débat public constitués par et destinés aux enfants ?
- Expressions et interactions de genre au stade de la petite enfance
- Une enquête internationale
- Enseigner l'égalité en classe de 6e
- Les hommes et les femmes enseignant à l'école maternelle font-ils/elles le même métier ?
- Logique de genre dans les représentations des enseignant.e.s dans les écoles professionnelles
- Pratiques langagières sexuées en petite section de maternelle
- Réflexions sur l'égalité des sexes et le genre dans les pratiques d'EPS
GENRE ET IMAGE
- Les images dans les manuels de mathématiques
- Questions de discipline, question de genre
- Cinéma et éducation
- La construction du genre à travers les images des couvertures de littérature jeunessePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46423 Orientation scolaire et discrimination : De l'inégalité de traitement selon "l'origine"
La documentation française 2011, 257 p.
Titre : Orientation scolaire et discrimination : De l'inégalité de traitement selon "l'origine" Type de document : Ouvrage Editeur : La documentation française Date publication : 2011 Importance : 257 p. ISBN : 978-2-11-008448-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; apprentissage ; carte scolaire ; discrimination ; échec scolaire ; égalité des chances ; égalité garçon / fille ; inégalité sociale ; information et orientation scolaire et professionnelle ; ONISEP ; origine scolaire des élèves / étudiants ; pratique d'orientation ; ZEP Résumé : Les auteurs, Fabrice Dhume, Suzana Dukic, Séverine Chauvel, et Philippe Perrot sociologues, réfléchissent à l'influence de " l'origine" dans l’orientation et les parcours des élèves et analysent les pratiques et les fonctionnements de l’institution scolaire.
Cette recherche répond à une commande la haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité (HALDE) – désormais Défenseur des droits* - et l’agence nationale pour la cohésion sociale (ACSE).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=31344 La place des femmes dans l'histoire : Une histoire mixte
Belin 02/10/2010
Titre : La place des femmes dans l'histoire : Une histoire mixte Type de document : Ouvrage Editeur : Belin Date publication : 02/10/2010 Collection : Guides de l'enseignement ISBN : 978-2-7011-5391-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille Résumé : L’ouvrage propose une lecture mixte des programmes scolaires, en y intégrant l'histoire des femmes et du genre. Chaque chapitre chronologique est composé d’une première partie étudiant la place des femmes dans l’époque étudiée ; une seconde partie est constituée de dossiers documentaires faisant le tour d’une question liée à l’histoire des femmes. Des pistes d’exploitation par niveau (primaire, collège, lycée) permettent à l’enseignant de travailler à partir de chaque dossier.
Sous l'égide de l'association Mnémosyne, association d'historiens dont le but est le développement de l'histoire des femmes et du genre en France, 33 historiens et historiennes participent comme auteurs à cet ouvrage.
Cet ouvrage n'est pas disponible à la bibliothèque des Services centrauxPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=67158 Impact de la féminisation lexicale des professions sur l'auto- efficacité des élèves : une remise en cause de l'universalisme masculin ?
L'année psychologique 2005, 25 p.
PermalinkAnimath : Association pour l'animation mathématique
Association Animath
PermalinkCentre audiovisuel Simone de Beauvoir
Centre audiovisuel Simone de Beauvoir
PermalinkChange Mak'Her : le programme d’accompagnement pour développer un projet sur l’égalité femmes / hommes
Société AGITEDU
PermalinkDossier "Égalité Hommes-Femmes"
ESENESR (École supérieure de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche)
PermalinkLe drôle de genre des stéréotypes
Université de Caen
PermalinkDuchess France
Duchess France
PermalinkEducation et égalité des genres : Genre et éducation
UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)
PermalinkEgalité mixité : construire l'égalité ensemble en Nord-Pas-de-Calais
Conseil régional Nord Pas de Calais
PermalinkEgalité professionnelle et salariale Femmes-Hommes
Ministère du travail
PermalinkFemmes & mathématiques : association
Association Femmes et mathématiques
PermalinkLes femmes et la science : Explorez les données de différents pays du monde
UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)
PermalinkGENRIMAGES : représentations sexuées et stéréotypes dans l'image
Centre audiovisuel Simone de Beauvoir
PermalinkIngénieuses
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs)
PermalinkIngénieuses 2023 : des élèves, femmes et écoles au rendez-vous
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs)
PermalinkJournées de l'innovation : Innover pour refonder
CNDP (Centre national de la documentation pédagogique)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPlace aux filles
Euro-France Association
PermalinkPremier stage, collégiennes/ lycéennes
Association Elles bougent
PermalinkRendre les sciences et technologies plus attractives auprès des jeunes
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs)
PermalinkRentrée 2023, la région Bourgogne-Franche Comté répond présente
Région Bourgogne Franche-Comté
PermalinkRéussir l'égalité femmes-hommes
Ministère des droits de la femmes
PermalinkScience: It's a girl thing
Commission Européenne
PermalinkPermalinkSur le chemin de la mixité
Onisep
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