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Education : l'enseignement de l'allemand en perte de vitesse
Les Echos, 19/10/2022, N°23816
[article]
Titre : Education : l'enseignement de l'allemand en perte de vitesse Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : langue étrangère Résumé : L'allemand est l'une des disciplines les plus touchées par le manque de professeurs. L'appétence des élèves est aussi en baisse. En 2021, seuls 147.000 élèves ont choisi l'allemand comme première langue, contre plus de 600.000 en 1995. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111790
in Les Echos > N°23816 (19/10/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEducation : une nouvelle stratégie pour relancer l'apprentissage de l'allemand
Les Echos, 19/10/2022, N°23816
[article]
Titre : Education : une nouvelle stratégie pour relancer l'apprentissage de l'allemand Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : bac franco-allemand ; langue étrangère ; mobilité étudiante Résumé : Le ministre de l'Education, Pap Ndiaye, se rendra à Berlin en novembre, après le Conseil des ministres franco-allemand entre Emmanuel Macron et Olaf Scholz, pour renforcer l'enseignement de l'allemand en France et du français en Allemagne. Les professeurs qui s'engagent dans des programmes de mobilité pourraient être rémunérés davantage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111791
in Les Echos > N°23816 (19/10/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL'anglais, une discipline sacrifiée à l'université
Le Monde, 05/10/2022, N°24182
[article]
Titre : L'anglais, une discipline sacrifiée à l'université Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle universitaire ; enseignement supérieur ; langue étrangère Mots-clés libres : anglais Résumé : Confrontées à un manque d’enseignants ou de salles disponibles, certaines universités n’arrivent même pas à proposer de cours à leurs étudiants dans cette langue. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111592
in Le Monde > N°24182 (05/10/2022)Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLEn français, davantage de très bons écoliers, moins d’élèves moyens
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/09/2022
Titre : En français, davantage de très bons écoliers, moins d’élèves moyens Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 29/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : didactique du français ; enseignement élémentaire ; niveau d'enseignement ; statistiques Résumé : Analyse - Une note d’information de la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) parue fin septembre montre une légère hausse des performances en français en fin de primaire. Une augmentation « portée par les élèves du public hors éducation prioritaire ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111726 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLMaîtrise de la langue en fin d’école : une légère hausse du niveau global des élèves en 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 28/09/2022
Titre : Maîtrise de la langue en fin d’école : une légère hausse du niveau global des élèves en 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 28/09/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.28 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; didactique du français ; enseignement élémentaire ; évaluation des connaissances Résumé : Mesuré en fin d’école primaire en 2021 dans le cadre du cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (Cedre), le niveau des acquis des élèves en maîtrise de la langue (compréhension de l’écrit et étude de la langue) progresse légèrement après douze ans de stabilité. La proportion des élèves qui appartiennent aux groupes des niveaux les plus forts augmente, au détriment des groupes intermédiaires. Cette hausse est principalement portée par le secteur public hors éducation prioritaire. Les filles sont toujours plus performantes que les garçons, mais les écarts se réduisent. Comme lors des précédents temps de mesure, les différences de niveaux restent très marquées par l’origine sociale des élèves.. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112694 Documents numériques associés
accès pdfAdobe Acrobat PDF
accès urlURLApprentissage du français : l'Ecole française des femmes oeuvre pour l'insertion professionnelle
Défi Métiers, 26/09/2022
PermalinkLa rentrée littéraire redonne du tonus au marché de l'édition
Les Echos, 12/09/2022, N°23789
PermalinkDans l'académie de Paris, plus d'écoles publiques bilingues pour attirer les élèves
Les Echos, 25/08/2022, N°23777
PermalinkDans l’Utah, une passion stratégique pour l’apprentissage du français
Le Monde, 02/08/2022, N°24127, p.22
PermalinkLa fragile santé des éditeurs indépendants
Le Figaro, 27/07/2022, N°24239
PermalinkDes salaires différenciés, la solution face à la pénurie d’enseignants ?
SEP (Société d’Edition publique), 13/06/2022
PermalinkSéjours linguistiques : les organisateurs espèrent un rattrapage de dernière minute
Les Echos, 13/06/2022, N°23726
PermalinkMisterBilingue trouve un job aux polyglottes
Société Le Parisien Libéré, 26/05/2022
PermalinkCités éducatives : dans les collèges de Seine-et-Marne, des séjours linguistiques pour «ouvrir les élèves au monde»
Société Le Parisien Libéré, 16/05/2022
PermalinkConcours enseignants : la chute du nombre de candidats inquiète la profession
Le Monde, 13/05/2022, N°24058
PermalinkLes métiers des langues et de l'international
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 05/2022, 176 p.
PermalinkOsez recruter les profils littéraires en entreprise
Pole emploi, 26/04/2022
PermalinkAccueil des élèves ukrainiens en Île-de-France : entre solidarité XXL et système D
Société Le Parisien Libéré, 20/04/2022
PermalinkLangues vivantes : la grande extinction
Les Echos, 19/04/2022, N°23689
PermalinkAdmission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 04/2022, 174 p.
PermalinkTraductions : la belle reprise
Livres hebdo, avril 2022, Le magazine n° 19, pp. 95-96
PermalinkTémoignage: 24h dans la vie d’une traductrice assermentée
Village de la Justice, 26/03/2022
PermalinkEn ligne, en présentiel, en institut privé ou à l’université : dans la jungle des cours d’anglais
Le Monde, 24/03/2022, N°24015
PermalinkLes masters pour devenir écrivain font un carton
Le Monde, 24/03/2022, N°24015
Permalink«Être interprète, c’est être psychologue» : on s’arrache les traducteurs franco-ukrainiens
Société Le Parisien Libéré, 19/03/2022
PermalinkL’éducation nationale se met en ordre de marche pour accueillir les enfants d’Ukraine
Le Monde, 18/03/2022, N°24010
PermalinkParis se prépare à accueillir des centaines d’enfants ukrainiens dans les écoles, collèges et lycées
Société Le Parisien Libéré, 10/03/2022
PermalinkLes interprètes du tribunal de Bobigny, un rouage essentiel de l'action judiciaire
Actu.fr, 19/02/2022
PermalinkLes classes préparatoires percutées par la réforme du bac
Les Echos, 11/02/2022, N°23643
PermalinkQuand les traducteurs sortent de l'ombre
Livres hebdo, février 2022, Le magazine n° 17, pp. 62-65
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