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GEN_SCAN : les besoins en compétences numériques
Grande école du numérique 01/01/2023
Titre : GEN_SCAN : les besoins en compétences numériques Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Grande école du numérique Date publication : 01/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : bassin d'emploi ; études développement informatiques ; formation initiale ; formation tout au long de la vie ; infographie ; informatique ; métier d'avenir ; métier qui recrute ; réseau informatique ; secteur qui recrute ; système d'exploitation ; système informatique ; systèmes d'information ; webdesign Mots-clés libres : GEN Grande École du Numérique Résumé : INFOGRAPHIES : les premiers résultats de l'observatoire des besoins en formations et compétences numériques GEN_SCAN ont été dévoilés fin janvier. Dans ce rapport, la GEN s’est concentrée sur les besoins des entreprises avec les éclairages d’experts. Pour compléter ce rapport, la GEN publie une infographie des besoins en compétences par région. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114802 Documents numériques associés
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accès en ligneURL
Titre : IA pour les enseignants : un manuel ouvert. Type de document : Rapport/synthèse Editeur : AI4T Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : Ce manuel, destiné en premier lieu aux enseignant·es, a été produit dans le contexte du projet européen AI4T et, dans sa première édition. Ce manuel est l’un des livrables du projet AI4T (Artificial Intelligence for and by Teachers ), lancé il y a plus de 2 ans, c’est-à-dire bien avant l’ouragan ChatGPT. À ce moment-là, un consortium européen de 5 pays (France, Slovénie, Italie, Irlande, Luxembourg) a obtenu un soutien européen de type Erasmus+ Key action 3 pour réfléchir à la façon de former les enseignant·es à l’IA, dans un monde dans lequel on devinait déjà que celle-ci allait jouer un rôle important dans l’école. Note de contenu : - Pourquoi apprendre l’IA
- Recherche des informations
- Gestion de l’apprentissage
- Personnaliser l’apprentissage
- Écouter, parler et écrire
- Étapes à venir
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114834 Documents numériques associés
Accès en ligneURLIntelligence artificielle (IA) et gestion documentaire: entretien avec Steve Jacob et Seima Souissi
Convergence Media, 01/2023
Titre : Intelligence artificielle (IA) et gestion documentaire: entretien avec Steve Jacob et Seima Souissi Type de document : Article Editeur : Convergence Media Date publication : 01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : archive ; évolution des qualifications ; intelligence artificielle Résumé : Quel futur pour les archivistes travaillant en gestion des documents administratifs? Quelle sera notre rôle au sein des organisations de demain? Ces questions ont été largement posées depuis des années, devant le constat de l’évolution technologique et de la multiplication des outils et plateformes de création, de stockage, de conservation et de diffusion de l’information. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113047 Documents numériques associés
Accès en ligneURLIntelligence artificielle, métiers et compétences, une journée pour explorer les liens de l’IA avec le monde des bibliothèques : Compte-rendu du printemps des métiers, ENSSIB 11 mai 2023
ENSSIB (École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques), 2023
Titre : Intelligence artificielle, métiers et compétences, une journée pour explorer les liens de l’IA avec le monde des bibliothèques : Compte-rendu du printemps des métiers, ENSSIB 11 mai 2023 Type de document : Article Editeur : ENSSIB (École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques) Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothèque ; évolution des qualifications ; intelligence artificielle Résumé : Le Printemps des métiers organisés par l’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (Enssib) s’est tenu le 11 mai dernier à Villeurbanne. Cette deuxième édition du programme « phare », prospective métiers et compétences a été présentée par Nathalie Marcerou-Ramel, directrice de l’Enssib, et Odile Contat, cheffe du département Diffusion des connaissances et documentation au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en rappelant les définitions de l’intelligence artificielle (IA), notamment celle du Parlement européen : « [...] désigne la possibilité pour une machine de reproduire des comportements liés aux humains, tels que le raisonnement, la planification et la créativité. » Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115297 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL’intelligence artificielle nous fait-elle entrer dans une nouvelle ère de recherche ?
SARL Futura-Sciences, 2023
Titre : L’intelligence artificielle nous fait-elle entrer dans une nouvelle ère de recherche ? Type de document : Article Editeur : SARL Futura-Sciences Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation technologique ; intelligence artificielle ; physique ; recherche ; recherche appliquée ; sciences (généralités) Résumé : Les prouesses technologiques du machine learning font naître des états d'âme chez les physiciens. Face à ce qui constitue une rupture dans un paradigme établi, d'aucuns perçoivent que la certitude scientifique va laisser place à une ère plus probabiliste, où le subjectif supplantera l'objectif. Si la recherche en physique gagne un temps précieux tant en efficacité qu'en analyse, que reste-t-il de la théorie construite à grands coups de « comment » et de « pourquoi » par l'Homme si l'intelligence artificielle résout le problème ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116518 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLLes métiers du jeu vidéo
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 01/01/2023, 152 p.
PermalinkObservatoire GEN 2023 Chiffres clés du numérique en France
Grande école du numérique 01/01/2023, 32 p.
PermalinkRapport complet GEN : les formations (FI et FC) et besoins en compétences - métiers du numérique
Grande école du numérique 01/01/2023, 30 p.
Permalink2023 : les métiers qui recrutent
Rebondir, janvier - février 2023, N°271, pp. 41-43
PermalinkEntre influenceurs et Intelligence Artificielle, quelle place pour les éditeurs ?
Actualitte, 26/12/2022
PermalinkLes trophées des ingénieurs du futur
L'Usine nouvelle, 24/12/2022, N°3713, pp. 70-85
PermalinkParité homme-femme dans la tech : où en sommes-nous ?
Régionsjob SAS, 19/12/2022
PermalinkL’IPS, un outil statistique particulièrement fin pour mesurer le profil social
Le Monde, 18/12/2022, N°24246, p. 10
PermalinkAfpa: Bilan des des titres professionnels en 2021
AFPA (Association nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes) 15/12/2022, 31 p.
PermalinkLe secteur du numérique est en forte croissance, mais pénalisé par les tensions sur l'emploi
IPD, 15/12/2022
PermalinkLa fonction DPO souffre d'un fort déficit en formation
Serda édition-IDP, 14/12/2022
PermalinkJournalistes, développeurs, enseignants... ces professions chamboulées par la technologie
Les Echos, 13/12/2022, N°23855
PermalinkDossier : La cote des diplômes
Challenges, 08/12/2022, N°766, pp.74-109
PermalinkLes mathématiques, l'autre nerf de la guerre
Les Echos, 05/12/2022, N°23849, p. 13
PermalinkMicrosoft inaugure sa première école dédiée à la cybersécurité
IPD, 02/12/2022
PermalinkDans le web3 français, pas de crise de l’emploi… mais une pénurie de compétences
Le Figaro, 02/12/2022, N°24348
PermalinkChatGPT révolutionne (déjà) le métier de social media manager écho
L'écho touristique, décembre 2022, N°3209, pp.98-100
Permalink4.0 : mesure et pilotage de la performance industrielle, spécial KPI
L'Usine nouvelle, 24/11/2022, N°3712, pp. I-XXIV
PermalinkAgroalimentaire : une pépite de l'industrie française
L'Usine nouvelle, 24/11/2022, N°3712, pp. I-XXX
PermalinkEnergie : la France contrainte à la sobriété
L'Usine nouvelle, 24/11/2022, N°3712, pp. 84-107
PermalinkDossier Salaires : estimations tous secteurs APEC 2021
Challenges, 17/11/2022, N°763, pp.78-90
PermalinkEtre ingénieur.e en 2023
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), Novembre 2022, Hors série, pp. 1-50
PermalinkL'attractivité et la représentation des métiers de la cybersécurité : - Enquête 2022
ANSSI (Agence nationale pour la sécurité des systèmes informatiques) 15/11/2022, 44 p.
PermalinkL'enseignement supérieur et la recherche face à l'ouverture de ses données
L'Etudiant, 09/11/2022
PermalinkFaire de l'open data un service public de la donnée
Journal du Net, 09/11/2022
Permalink« Polytechnique discute avec au moins la moitié du CAC 40 »
Les Echos, 07/11/2022, N°23828, p. 6
PermalinkDocuments, data, mêmes combats ?
Archimag, novembre 2022, N°359, pp. 28-29
PermalinkQui fait quoi pour la data ?
Archimag, novembre 2022, N°359
PermalinkSimulation et machine learning combinent leurs forces (dossier)
Industrie et technologies, novembre 2022, N°1057, pp. 28-41
PermalinkQue devient Dokelio Ile-de-France après la fermeture de Défi métiers ?
Défi Métiers, 26/10/2022
PermalinkL'IA traque l'énergie perdue
L'Usine nouvelle, 24/10/2022, N°3711, pp. 14-15
PermalinkLa French Tech à l'avant-garde du "no code"
Les Echos, 04/10/2022, N°23805
PermalinkHI!Paris, l'IA en mode interdisciplinaire
Archimag, octobre 2022, N°358, pp. 46-47
PermalinkManager de l'information : salaires, conditions de travail, formations ... où en êtes-vous ?
Archimag, octobre 2022, N°358, pp. 26-29
PermalinkAu CGI d'Albi, l'aide à la décision se frotte aux risques et à l'incertitude (reportage)
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 16-17
PermalinkL'extension des technos du cloud à l'embarqué est une rupture majeure
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 6-9
PermalinkLe temps de la data-édition
Livres hebdo, 01/10/2022, Le magazine N°24
PermalinkIngénieurs : quels sont les secteurs les plus créateurs d’emplois ?
Techniques de l'ingénieur, 27/09/2022
PermalinkProduction : les promesses des machines hybrides
L'Usine nouvelle, 24/09/2022, N°3710, pp. 132-135
PermalinkSpécial IA
L'Usine nouvelle, 24/09/2022, N°3710, pp. I-XXVII
PermalinkAivancity, nouveau partenaire de l’UPEC
Université de Marne-la-Vallée, 21/09/2022
PermalinkNumérique éducatif : Filles et numérique, mode d’emploi…
Ludovia Magazine, 13/09/2022
PermalinkPôle emploi lance Data emploi pour "décrypter le marché du travail sur les territoires"
Caisse des Dépôts, 13/09/2022
PermalinkComment l'intelligence artificielle révolutionne le fonctionnement de l'industrie pharmaceutique
Le Figaro, 12/09/2022, N°24278
PermalinkLes tensions sur le marché du travail en 2021
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 08/09/2022, 4 p.
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