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Renouer le dialogue : Rapport de la médiatrice de l'Éducation nationale et de l'enseignement supérieur 2021
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 07/2022
Titre : Renouer le dialogue : Rapport de la médiatrice de l'Éducation nationale et de l'enseignement supérieur 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 07/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; droit d'inscription ; droit de scolarité ; enseignement supérieur ; médiation sociale ; politique de l'éducation ; politique et administration du système éducatif Note de contenu : ÉDITO
INTRODUCTION
- VERS UNE PÉRENNISATION DE LA MÉDIATION PRÉALABLE OBLIGATOIRE (MPO)
- TEMPS FORTS 2021 DE LA MÉDIATION
- L’ACTIVITÉ 2021 DES MÉDIATEURS EN CHIFFRES
1. Les saisines en 2021
2. L’origine des saisines en 2021
3. Le domaine des saisines en 2021
4. Le délai d’intervention des médiateurs en 2021
5. L’action des médiateurs et son résultat en 2021
CHAPITRE 1. LA PROCÉDURE D’INSCRIPTION AUX EXAMENS : REPENSER LES SERVICES EN LIGNE AU BÉNÉFICE DE L’USAGER
1. La procédure d’inscription aux examens : des difficultés
anciennes et persistantes
2. Un nombre de saisines en augmentation depuis 2020
3. Des candidats individuels peu accompagnés dans leurs démarches
4. Inverser le regard pour faire de l’outil un facilitateur
5. Synthèse des recommandations
CHAPITRE 2. MIEUX ATTIRER ET CONSERVER LES COMPÉTENCES DONT LE SYSTÈME ÉDUCATIF A BESOIN : VEILLER À UNE JUSTE AFFECTATION DES PERSONNELS ET LEVER LES FREINS À LA MOBILITÉ
1. Prendre davantage en considération l’expérience antérieure et les parcours
2. Savoir garder et fidéliser
3. Synthèse des recommandations
CHAPITRE 3. MIEUX ANTICIPER L’ACCOMPAGNEMENT DES JEUNES EN SITUATION DE HANDICAP POUR MIEUX GARANTIR LA CONTINUITÉ DES PARCOURS
1. Mieux anticiper les besoins en accompagnement des élèves
2. Mieux assurer la continuité des aménagements entre la scolarité
et les examens et concours
3. Synthèse des recommandations
RECOMMANDATIONS : LA MÉDIATION, FORCE DE PROPOSITION
1. Les recommandations 2021
2. Les recommandations 2020
3. Les recommandations antérieures à 2020
AU SUJET DES MÉDIATEURS
1. Les textes instituant des médiateurs dans l’éducation nationale
et dans l’enseignement supérieur
2. La charte du Club des médiateurs de services au public
3. Des médiateurs dans l’éducation nationale et dans l’enseignement supérieur : mode d’emploi
4. Le réseau des médiateursPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110799 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLes crèches orphelines de personnel
Libération, 28/06/2022, N°12758
[article]
Titre : Les crèches orphelines de personnel Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'enfance ; conditions de travail ; secteur qui recrute Résumé : Bas salaires et conditions de travail éreintantes ont entrainé le départ de nombreuses professionnelles de la petite enfance, perturbant les capacités d'accueil des établissements. Les acteurs du secteur appellent à une refonte en profondeur.
Que ce soit à Paris, en Seine-Saint-Denis, à Toulouse ou Lyon, des parents expliquent en quoi la recherche d’une place s’apparente toujours à la «même galère».Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110504
in Libération > N°12758 (28/06/2022)Documents numériques associés
Petite enfance: les crèches orphelines de personnel ; accès en ligne (sous réserve)URL
Une place dans une crèche municipale ? Ce n’était même pas la peine d’essayer ; accès en ligne (sous réserve)URLLettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2022, 6 p.
Titre : Lettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2022 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 20/06/2022 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 56 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; CROUS ; enseignement supérieur ; insertion professionnelle ; paramédical ; procédure parcoursup ; travail social ; VAE Résumé : - Collège / lycée : arrêté du 22 mars 2022 portant adaptations des modalités d'organisation du baccalauréat technologique à compter de la session 2023, renforcement des mathématiques en 1re générale à la rentrée 2022, épreuve de rattrapage du bac pro, Parcoursup (note flash sur les voeux des lycéens) ;
- Enseignement supérieur : "Impact des modifications apportées aux modes d’accès à l’enseignement supérieur" (rapport IGESR), engagement étudiant, CVEC (changement montant), "Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2021 à 2030" (note du SIES), "L'État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France" (note du SIES) ;
- Médical / paramédical / social : Ambulancier, DEUST Préparateur/technicien en pharmacie, orthoptiste, masseur-kinésithérapeute, ostéopathe, IBODE, "Mise en oeuvre de la réforme de l'accès aux études de santé, bilan après deux ans : des progrès, mais peut mieux faire" (rapport d'information), "Métiers de l’accompagnement social et médico-social" (rapport) ;
- Formation continue : ressources utiles, rapport "De la VAE 2002 à la REVA" ;
- Insertion - emploi : « 1ers résultats Génération. Des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à..." Céreq Bref ;
- Divers : arrêté du 2 mai 2022 portant organisation de la formation statutaire et de l'évaluation des gardiens de la paix, "Une école plus efficacement organisée au service des élèves" (note de la Cour des comptes), "Parents, enfants et numérique" (étude de l'UNAF), "Scolarisation et grande précarité : lever les obstacles pour que tous les enfants aillent à l'école" (rapport).Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110402 Documents numériques associés
Accès au PDFAdobe Acrobat PDFApprentissage dans le travail social : Les établissements se mettent à la page
ASH, 03/06/2022, N°3262
[article]
Titre : Apprentissage dans le travail social : Les établissements se mettent à la page Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; CFA ; travail social Résumé : La situation semblait paradoxale. Dans les secteurs du social et du médico-social, en forte recherche de personnel formé et diplômé et où, qui plus est, la transmission du savoir par le « faire » représente la règle, les formations en alternance se montraient peu présentes jusqu’à ces dernières années. Promulguée en 2018 puis suivie d’accords de branche favorisant l’alternance, la réforme de la formation professionnelle opérée par la « loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel » a levé la plupart des freins bloquant l’accès à ce mode d’enseignement dans des ESMS (établissements sociaux et médico-sociaux) confrontés à une crise de vocation et de fidélisation sans précédent. Et ce, en faisant sauter un verrou essentiel : celui du financement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110233
in ASH > N°3262 (03/06/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLTravail social : “Les professionnels s’interrogent sur leur place dans la société”
ASH, 03/06/2022, N°3262
[article]
Titre : Travail social : “Les professionnels s’interrogent sur leur place dans la société” Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence professionnelle ; conditions de travail ; relation métier formation ; travail social Résumé : En février dernier, le Conseil économique, social et environnemental (Cese) a lancé une consultation publique sur les métiers de la cohésion sociale. L’avis sera publié le 12 juillet. Evanne Jeanne-Rose en est le rapporteur et analyse les premiers résultats. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110209
in ASH > N°3262 (03/06/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLActuel CIDJ 527 - Classeurs K et L
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 06/2022
PermalinkL'avenir se joue dans les quartiers pauvres : 24h dans la vie d'un habitant
Institut Montaigne 06/2022
PermalinkÉvaluation nationale des cités éducatives : un premier bilan décevant
Groupe Moniteur, 01/06/2022
Permalink«Les restaurants fermeront peut-être le soir» : pas assez de serveurs, d’animateurs... à quoi vont ressembler les vacances d’été ?
Société Le Parisien Libéré, 24/05/2022
PermalinkAttractivité : à Val d'Europe, Disney mise sur l'industrie
L'Usine nouvelle, mai 2022, N°3706, pp. 96-98
PermalinkPuériculture, un secteur frappé par le manque de personnel médical
IZEOS, 23/05/2022
PermalinkPlan Animation : l'accès au Bafa à 16 ans reporté à l'automne
Martin Media, 20/05/2022
PermalinkLe déclin des formations sociales sur Parcoursup
Editions Législatives, 18/05/2022
Permalink«Un délai moyen toutes prestations confondues de 17 jours» : le long chemin pour réduire les lenteurs de la CAF
Société Le Parisien Libéré, 16/05/2022
PermalinkEnfance en danger : la protection se dégrade
Le Monde, 12/05/2022, N°24057
PermalinkJustice des mineurs : les résultats contrastés sept mois après la réforme
Le Monde, 12/05/2022, N°24057
PermalinkLa grosse déprime des travailleurs sociaux
Alternatives économiques, 10/05/2022
PermalinkD’ici 2030, les métiers du sanitaire et du médico-social parmi les plus créateurs d’emploi
Actusoins.com, 06/05/2022
PermalinkFonction publique : Nouvelles primes pour les travailleurs sociaux
ASH, 06/05/2022, N°3258
PermalinkFormation en travail social : Parcours et remous
ASH, 06/05/2022, N°3258
PermalinkAide à domicile : Maltraitances : à domicile, les personnes âgées trinquent aussi
Libération, 06/05/2022, N°12714
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - avril 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 05/05/2022, 6 p.
PermalinkÉlève le jour, aidant le soir : 700 000 jeunes mènent une double vie
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse), 02/05/2022
PermalinkPermalinkL’emploi à domicile a progressé de 2,8 % en 2021
Le Figaro, 30/04/2022, N°24164
PermalinkPermalinkUn nouveau centre de formation pour les jeunes décrocheurs
Le nouvel économiste, 27/04/2022
Permalink«Il y a un problème d’attractivité pour les jeunes» : les centres de loisirs et les colonies à la recherche d’animateurs
Société Le Parisien Libéré, 24/04/2022
PermalinkÎle-de-France : plombées par la crise sanitaire, les universités populaires veulent survivre
Société Le Parisien Libéré, 19/04/2022
PermalinkL'"appel des 100" pour les derniers oubliés du Ségur
ASH, 15/04/2022, N°3255
PermalinkTravail social : Encadrement, une profonde évolution des formations
ASH, 15/04/2022, N°3255
PermalinkRevalorisation de la filière socio-éducative : la liste des métiers est connue
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 12/04/2022
PermalinkLe forum « Ambition Transitions » pour découvrir les métiers engagés d'aujourd'hui (et de demain)
Groupe Les Echos, 06/04/2022
PermalinkNouvelle année record pour les embauches
Le Figaro, 06/04/2022, N°24143
PermalinkActuel CIDJ 525 - Classeurs G et H
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/04/2022
PermalinkHauts-de-Seine : pourquoi la revalorisation des salaires des auxiliaires de vie traine dans le département
Société Le Parisien Libéré, 30/03/2022
PermalinkEducateurs spécialisés : la longue route vers la reconnaissance
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Société éditrice du Monde, 27/03/2022
PermalinkLutter contre la pauvreté des enfants et des jeunes permet de prévenir l’exclusion
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32
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Caisse des Dépôts, 21/03/2022
PermalinkAnimaux : les étudiants vétérinaires de Maisons-Alfort soignent gratuitement les bêtes des personnes précaires
Société Le Parisien Libéré, 19/03/2022
PermalinkRencontres nationales de l'Éducation populaire
Libération, 18/03/2022, N°12672
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IZEOS, 17/03/2022
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PermalinkCuisine, mode, M6 met un pied dans l'éducation en ligne
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkTrois initiatives pour plus d’inclusion dans l’éducation
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Permalink« Avec le prix de l’essence, est-ce que travailler vaut encore le coup ? »
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Société éditrice du Monde, 09/03/2022
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Permalink