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Les entreprises restent bienvenues à Polytechnique
L'Usine nouvelle, 24/04/2024, N°3729, pp. 8-11
[article]
Titre : Les entreprises restent bienvenues à Polytechnique Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : pp. 8-11 Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération recherche industrie ; école d'ingénieur ; ingénierie de la formation ; recherche appliquée Résumé : La première femme à diriger l'X a fait évoluer la formation pour répondre aux enjeux de transition et de souveraineté. Elle mise sur les échanges avec les industriels pour la recherche Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119692
in L'Usine nouvelle > N°3729 (24/04/2024) . - pp. 8-11Il faut arrêter de dire que les filles s'autocensurent
L'Usine nouvelle, 24/04/2024, N°3729, pp. 50-51
[article]
Titre : Il faut arrêter de dire que les filles s'autocensurent Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : pp. 50-51 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; parité homme / femme Résumé : Selon la directrice générale d'un cabinet d'études et de conseil qui a réalisé l'enquête "Gender scan 2024" auprès de 1400 élèves d'écoles d'ingénieurs, ce sont les biais sexistes de leur environnement qui détournent les femmes des métiers de la tech. Le nombre de diplômées dans les domaines technologiques en France a baissé et les lycéennes ne font pas les bon choix de spécialités pour intégrer les filières scientifiques. Une démarche auprès de collèges est proposée avec la campagne nationale Science factor Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119694
in L'Usine nouvelle > N°3729 (24/04/2024) . - pp. 50-51Combien gagne-t-on après un diplôme d'école de commerce ?
Société du Figaro SAS, 17/04/2024
Titre : Combien gagne-t-on après un diplôme d'école de commerce ? Type de document : Article Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 17/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce ; salaire Résumé : Les employeurs classent les écoles en groupes A, B et C, et les salaires à la sortie diffèrent beaucoup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119821 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL'enseignement supérieur privé à but lucratif, un secteur à réguler d'urgence
Caisse des Dépôts, 16/04/2024
Titre : L'enseignement supérieur privé à but lucratif, un secteur à réguler d'urgence Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 16/04/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; apprenti ; apprentissage ; bassin d'éducation et de formation ; bassin d'emploi ; droit de scolarité ; enseignement supérieur ; établissement d'enseignement supérieur ; établissement privé ; financement de l'établissement d'enseignement ; flux d'orientation ; gestion immobilière ; investissement de l'entreprise ; mesure d'aide à l'orientation ; qualité Mots-clés libres : enseignement supérieur privé à but lucratif Résumé : Alors qu'il connaît une croissance importante, l'enseignement supérieur privé à but lucratif reste très largement méconnu par l'État et échappe à nombre de contrôles. Un rapport parlementaire recommande la mise en place de règles plus strictes pour encadrer des établissements parfois coupables de dérives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119775 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’explosion du recours aux vacataires, ou l'ubérisation de l'enseignement supérieur
nos services publics 15/04/2024
Titre : L’explosion du recours aux vacataires, ou l'ubérisation de l'enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Editeur : nos services publics Date publication : 15/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : pilotage du système éducatif ; politique de l'éducation ; université Mots-clés libres : vacataire Résumé : L’université, entre illégalité et désorganisation.
Le modèle d’enseignement supérieur français repose historiquement sur des enseignants- chercheurs titulaires qualifiés, chargés d’assurer aussi bien le progrès des savoirs que leur transmission aux étudiantes et aux étudiants. Leur recrutement s’effectue par concours organisés au niveau des universités parmi les détenteurs d’un doctorat qualifié par le Conseil national des universités (CNU). Ils et elles bénéficient d'un statut pérenne qui leur permet de se consacrer pleinement à leurs missions d'enseignement et de recherche. Lorsque des besoins ponctuels ou temporaires se font sentir, l'université a recours à des enseignants contractuels. Ces derniers complètent l'équipe des enseignants titulaires et permettent de répondre avec flexibilité aux évolutions des effectifs étudiants ou à l'émergence de nouveaux domaines d'enseignement.
Ce modèle ambitieux est aujourd’hui fragilisé. La démocratisation de l’université n’a pas été accompagnée par un financement de nouveaux postes de titulaires à la hauteur des besoins. Au contraire, en raison des contraintes budgétaires qui pèsent sur elles et de son sous-financement chronique, l’université est aujourd’hui dépendante du recrutement massif d’agents publics précaires, les vacataires.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119819 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL«Le design désindustrialisé ne peut pas exister»
Le figaro étudiant (site), 12/04/2024
PermalinkUn rapport pointe « l’explosion » du nombre d’enseignants vacataires dans les universités
Le Monde, 12/04/2024, N°24658
PermalinkAntisémitisme, les universités cibles des critiques de la droite au Sénat
Groupe Bayard - la-croix.com, 11/04/2024
PermalinkLes business schools face à un virage pédagogique critique
Challenges, 11/04/2024, N°825, pp.64-65
Permalink«Le design est devenu essentiel dans toutes les organisations»
Le figaro étudiant (site), 10/04/2024
PermalinkDes étudiants magistrats dénoncent des abus lors de leur stage
Le Monde, 10/04/2024, N°24656
PermalinkDesign : les écoles préférées des agences qui recrutent
Le figaro étudiant (site), 05/04/2024
PermalinkCharline, apprentie graphiste aux Gobelins : "Il faut être curieux, motivé et créatif"
L'Etudiant, 04/04/2024
PermalinkLe tourisme à l'université, une filière d'excellence en manque de notoriété
Le Monde, 03/04/2024, N°24650
PermalinkLes écoles d’art et de design vont-elles disparaître ?
Télérama, 02/04/2024
PermalinkClimat : dans l'enseignement supérieur, 118 millions d'investissements pour rénover les bâtiments
Les Echos, 28/03/2024, N°24180
PermalinkRSE : La case incontournable de la formation
Stratégies, 28/03/2024, N°2213
PermalinkLa CDEFI appelle à une régulation de l'enseignement supérieur privé
L'Etudiant, 27/03/2024
PermalinkLe "Printemps des écoles d'art" : menacées de fermeture, de nouvelles mobilisations s'organisent
L'Etudiant, 27/03/2024
PermalinkLe MBA est-il encore un tremplin vers les mégapromotions (et les salaires qui vont avec) ?
Groupe Les Echos, 25/03/2024, p. 4
PermalinkPourquoi le prix des MBA a-t-il flambé ?
Groupe Les Echos, 25/03/2024, p. 7
PermalinkQuelles sont les écoles d’art menacées de fermeture ?
Le figaro étudiant (site), 22/03/2024
PermalinkRachida Dati annonce qu’elle va fermer «certaines écoles» d’enseignement supérieur artistique
Libération, 21/03/2024, N°13288
PermalinkRachida Dati envisage de « fermer certaines écoles » d’art en France
Beaux-Arts magazine, 20/03/2024
PermalinkRachida Dati met les écoles d'art territoriales sous pression
Caisse des Dépôts, 20/03/2024
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