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Pourquoi faire une formation marketing et communication dans une école d’ingénieurs ?
JUPDLC, 26/09/2023
Titre : Pourquoi faire une formation marketing et communication dans une école d’ingénieurs ? Type de document : Article Editeur : JUPDLC Date publication : 26/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication ; école d'ingénieur ; exploitation des données ; marketing ; web éditorial Résumé : Suivre une formation marketing et communication dans une école d’ingénieurs comme l’Efrei offre l’opportunité aux étudiants de mieux comprendre quels sont les enjeux marketing au sein des entreprises, tout en apprenant à travailler en symbiose avec les différents métiers du numérique. J’ai un pote dans la com s’est donc intéressé de plus près à l’Efrei, une école d’ingénieurs qui permet aussi de se former aux métiers du marketing, via des programmes experts en digital management. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117052 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCDEFI : les écoles d'ingénieurs doivent former davantage avec un budget sous tension
L'Etudiant, 25/09/2023
Titre : CDEFI : les écoles d'ingénieurs doivent former davantage avec un budget sous tension Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 25/09/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur Résumé : Les écoles d’ingénieurs s’interrogent sur leur capacité à former plus de diplômés dans un contexte budgétaire contraint. La question de l'apprentissage, de l'enseignement supérieur privé, des universités européennes sont également des sujets clés pour la CDEFI en cette rentrée 2023. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116524 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCompétences : former les experts de demain
L'Usine nouvelle, 24/09/2023, N°3722, pp. 90-91
[article]
Titre : Compétences : former les experts de demain Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 90-91 Langues : Français (fre) Descripteurs : conseil en expertise technique ; coopération recherche industrie ; école d'ingénieur ; innovation technologique ; partenariat université-grande école ; physique ; recherche appliquée Mots-clés libres : quantique Résumé : Universités et écoles d'ingénieurs multiplient les cursus dans le quantique afin de résoudre la pénurie de talents qui freinent son développement Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116199
in L'Usine nouvelle > N°3722 (24/09/2023) . - pp. 90-91UNILASALLE et le CTCPA créent une halle agroalimentaire
Tribune verte, 21/09/2023, N°3024
[article]
Titre : UNILASALLE et le CTCPA créent une halle agroalimentaire Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : agroalimentaire ; école d'ingénieur ; Hauts-de-France Mots-clés libres : UniLaSalle Résumé : Prévue pour fin 2023, une halle industrielle multiprocédés sera mise à disposition des agriculteurs, start-up, PME ou grands groupes du secteur agroalimentaire. Les deux partenaires, UniLaSalle et le CTCPA, prévoient également d’accompagner et de former ces acteurs à différents procédés, de la formulation aux emballages. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116712
in Tribune verte > N°3024 (21/09/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDepuis le "bac Blanquer", les filles manquent à l'appel en école d'ingénieurs
Groupe Bayard, 19/09/2023
Titre : Depuis le "bac Blanquer", les filles manquent à l'appel en école d'ingénieurs Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard Date publication : 19/09/2023 Collection : la-croix.com Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; école d'ingénieur ; égalité garçon / fille Résumé : Les écoles d'ingénieurs voient arriver leur prochaine génération diplômée du "bac Blanquer". L'abandon de la spécialité "mathématiques" par de nombreuses jeunes filles rejaillit sur la composition des nouvelles promotions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116394 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLa rentrée morose des écoles d'ingénieurs
Les Echos, 19/09/2023, N°24046
Permalink"Ce n'est pas une bonne année" la CDEFI fait sa rentrée
EtudesTech, 18/09/2023
Permalink« Face au désastre planétaire, j’ai cru pouvoir agir grâce à mes études. Mais c’est faux »
Le Monde, 17/09/2023, N°24480
PermalinkFormer davantage d'ingénieurs : Dossier de presse de rentrée 2023-2024 de l'ENSAM
Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers 12/09/2023, 23 p.
PermalinkQuel est le profil type d'un étudiant en école d'ingénieurs ?
L'Etudiant, 12/09/2023
PermalinkQui a tué les ingénieurs français ?
Les Echos, 07/09/2023, N°24038, p. 11
PermalinkEnseignement agricole : rentrée scolaire 2023
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 04/09/2023, 15 p.
Permalink« La naïveté des ingénieurs est vite récupérée par les forces du marché »
Groupe Bayard - la-croix.com, 04/09/2023
PermalinkChangeNOW et les Echos Start publient leur classement des écoles les plus engagées dans la transition écologique
Environnement magazine, 04/09/2023, N°1805
PermalinkÉcologie, jeunes et diplômés des grandes écoles : le grand tournant, vraiment ?
The Conversation France, 03/09/2023
PermalinkRapport d'activité 2021-2023 : les travaux de la CDFI
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 29/08/2023, 91 p.
PermalinkLes ingénieurs généralistes sont attendus dans le photovoltaïque
Actu Environnement, 25/07/2023
PermalinkCursus : les bachelors fond leur nid
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 108-109
PermalinkL’enseignement supérieur au service de la transition écologique et sociale
commission des titres d'ingénieur (CTI), 19/07/2023
PermalinkL'Institut polytechnique de Paris renforce son action en faveur de l'égalité des chances
Les Echos, 05/07/2023, N°23994
PermalinkL’Estaca fonde un département « ingénieur durable et responsable »
Environnement magazine, 03/07/2023, N°1804
PermalinkInstitut Agro Dijon : ParéPour se déploie en Bourgogne-Franche-Comté
Tribune verte, 29/06/2023, N°3018
PermalinkFormation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches
L'Usine nouvelle, 24/06/2023, N°3719, pp. 106-107
PermalinkLes écoles d’ingénieurs en pleine mue pédagogique
Le Monde, 17/06/2023, N°24401
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2022-2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 15/06/2023, 1 p.
PermalinkL'insertion des diplômés des grandes écoles : Enquête d'insertion 2023 CGE
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2023
PermalinkFrance 2030 accélère le nucléaire de demain en misant sur la formation et l’innovation
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 09/06/2023
PermalinkAnnonce de 14 lauréats "compétences et métiers d'avenir" et lancement d’une saison 2 dotée de 700 millions d’euros : Communiqué de presse ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 08/06/2023
PermalinkIndustrie verte : former 10.000 ingénieurs de plus par an coûterait 1 milliard d'euros
Challenges, 07/06/2023
PermalinkProjet de loi Industrie verte : des ambitions partagées mais un soutien important attendu par les écoles françaises d’ingénieurs : Communiqué de presse de la conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (Cdefi)
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 26/05/2023, 1 p.
PermalinkBaromètre CGE-BCG-Ipsos : Talents ce qu'ils attendent de leur emploi ?
CGE (Conférence des grandes écoles) 24/05/2023
PermalinkLes ingénieurs se tournent à nouveau vers l'industrie (enquête exclusive ingénieurs 2023)
L'Usine nouvelle, 24/05/2023, N°3718, pp. 166-167
PermalinkPourquoi les filles sont-elles toujours minoritaires dans les écoles d’ingénieurs?
Le figaro étudiant (site), 12/05/2023
PermalinkLes bénéficiaires des bourses dans les écoles françaises d’ingénieurs.
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 05/2023, 6 p.
PermalinkSondage Opinion Way pour KEDGE : Les jeunes et le déterminisme social dans l’accès aux études supérieures
OpinionWay kedge business school 05/2023, 6 p.
PermalinkUne école d'été pour promouvoir la construction durable
Environnement magazine, 01/05/2023, N°1803
PermalinkMines Saint-Etienne figure dans le palmarès « Impact 2023 »
Environnement magazine, 01/05/2023, N°1803
Permalink"Nos études ne serviront pas à détruire la planète" : à HEC ou l'X, les jeunes mobilisés pour le climat
Le figaro étudiant (site), 26/04/2023
PermalinkDéfense : les 6 leçons de l'Ukraine sur la cybersécurité ; quand les étudiants jouent aux cybercombattants
L'Usine nouvelle, 24/04/2023, N°3717, pp. 104-106
PermalinkFormation et recherche en Normandie : Chaire Ambios, les ressources végétales « autrement »
Tribune verte, 20/04/2023, N°3013
Permalink« Protège ta parcelle » Un serious game pour former les futurs ingénieurs
Tribune verte, 20/04/2023, N°3013
PermalinkRecrutement dans la cybersécurité : « Il faut sortir du cliché de l’expert en sweat à capuche façon Mr. Robot »
Le Monde, 06/04/2023, N°24339
PermalinkDans les écoles d’ingénieurs, le manque de mixité est «alarmant»
Le figaro étudiant (site), 10/03/2023
PermalinkPalmarès 2023 : les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/02/2023, N°3715, pp. 60-71
PermalinkLe classement des meilleures prépas aux grandes écoles d'ingénieurs
Le Figaro, 21/02/2023, N°24417
PermalinkUniversités, prépas, post-bac : les 500 formations gagnantes sur Parcoursup
L'Obs, 16/02/2023, N°3045, 48 p.
PermalinkEcoles d'ingénieurs : un kit pour les étudiants handicapés
Handicap.fr, 10/02/2023
PermalinkErasmus, stages à l'étranger : pourquoi la mobilité internationale est obligatoire en école d'ingénieurs ?
L'Etudiant, 09/02/2023
PermalinkL’Ecole polytechnique mise sur une opération séduction pour tenter de s’ouvrir à d’autres types de lycéens
Le Monde, 09/02/2023, N°24291
PermalinkLes jeunes femmes scientifiques à la conquête des « métiers d’hommes »
Société éditrice du Monde, 02/02/2023
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