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Guide pratique "Après la 3ème" 2024 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2024, 27 p.
Titre : Guide pratique "Après la 3ème" 2024 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations Type de document : Ouvrage Auteurs : Onisep Nouvelle-Aquitaine, Auteur Editeur : Conseil régional Nouvelle-Aquitaine Date publication : 03/2024 Importance : 27 p. Remplace : guide 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de bordeaux ; académie de limoges ; académie de poitiers ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; CAP ; classe de 2nde ; enseignement agricole ; information et orientation scolaire et professionnelle ; maison familiale et rurale ; Nouvelle-Aquitaine ; ONISEP ; parcours de formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide présente les voies d'orientation post 3ème : voie générale et technologique, formations professionnelles, l'organisation de la scolarité dans les différentes voies (CAP, bac pro, bac général, bac technologique), les différents types d'établissements de formation (lycée, CFA, MFR, écoles de production)et les campus des métiers.
Cette présentation est accompagnée par 3 guides académiques répertoriant les formations pour chacune des 3 académies : Bordeaux, Limoges, Poitiers. Ces trois répertoires sont produits à partir des données de l'Onisep et de Cap métiers pour l'apprentissage.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119242 Documents numériques associés
L’enseignement privé, un système parallèle en mal de régulation
Le Monde, 29/02/2024, N°24621
[article]
Titre : L’enseignement privé, un système parallèle en mal de régulation Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; établissement privé sous-contrat ; évaluation des établissements d'enseignement ; politique et administration du système éducatif Résumé : L’éphémère passage d’Amélie Oudéa-Castéra au ministère de l’éducation nationale et le rapport d’inspection sur le collège Stanislas ont rouvert les débats sur les pratiques des établissements sous contrat, qui accueillent 17,6 % des élèves en France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119031
in Le Monde > N°24621 (29/02/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL"Les établissements catholiques sous contrat n'ont rien a cacher"
Le Monde, 29/02/2024, N°24621
[article]
Titre : "Les établissements catholiques sous contrat n'ont rien a cacher" Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : autonomie des établissements ; enseignement secondaire ; établissement privé sous-contrat ; évaluation des établissements d'enseignement Résumé : Philippe Delorme, secrétaire général de l’enseignement catholique défend l’autonomie des établissements privés sous contrat et réfute l’idée de manquements généralisés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119032
in Le Monde > N°24621 (29/02/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLStages de troisième : sont-ils utiles aux collégiens ?
The Conversation France, 27/02/2024
Titre : Stages de troisième : sont-ils utiles aux collégiens ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 27/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 3ème ; stage en entreprise Résumé : Dès cette année, au mois de juin, les élèves de seconde générale et technologique devront réaliser un stage d’observation en milieu professionnel d’une durée de deux semaines. Le conseil supérieur de l’éducation s’est pourtant prononcé contre ce texte, par 58 voix contre et seulement 8 voix pour.
Les arguments contre la mesure étaient néanmoins d’ordres différents : si certains représentants des employeurs soulignaient la difficulté pratique d’accueillir en même temps les quelque 500 000 élèves de seconde, les syndicats d’enseignants pointaient avant tout les risques d’inégalités, et une partie d’entre eux interrogeaient également le rôle de l’école.
Pour mettre en perspectives ces débats, il n’est pas inutile de s’intéresser à une mesure similaire : depuis 2005, tous les élèves de troisième doivent effectuer un stage d’une semaine dans l’objectif de « développer les connaissances des élèves sur l’environnement technologique, économique et professionnel et notamment dans le cadre de l’éducation à l’orientation ».
Quels enseignements ces immersions nous apportent-elles sur l’intérêt d’une prise de contact précoce avec le monde de l’entreprise ? Qu’en est-il des inégalités redoutées par les enseignants ?Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118991 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAlertes sur l’orientation des bachelier(e)s vers les études en pharmacie et médecine
Académie nationale de médecine, 26/02/2024
Titre : Alertes sur l’orientation des bachelier(e)s vers les études en pharmacie et médecine Type de document : Article Auteurs : Académie nationale de médecine (France) , Auteur ; Académie nationale de pharmacie , Auteur Editeur : Académie nationale de médecine Date publication : 26/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : biologie ; enseignement de spécialité ; information et orientation scolaire et professionnelle ; médecine ; PASS / LAS ; pharmacie ; réforme du bac général et technologique Résumé : Un communiqué commun de l'Académie nationale de Médecine (ANM), l'Académie nationale de Pharmacie (ANP)et l'Association des professeurs de Biologie et Géologie (APBG) déplorent une baisse régulière du nombre de bachelier(e)s s’orientant vers les formations en santé et plus précisément la pharmacie. Ils mettent en cause la réforme de l'entrée dans les études de santé et celle de la réforme du bac qui entraîne un désengagement pour les spécialités scientifiques et les choix de combinaisons peu cohérentes pour suivre les filières scientifiques de santé, "ce dont les lycéens s'aperçoivent au moment de leur choix d'orientation dans l'enseignement supérieur". L’enseignement des sciences en général et des SVT est appauvri en collège et au lycée.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119003 Documents numériques associés
Accès en ligneURLQuand l'université joue dans la cour des grandes écoles
Le Monde, 24/02/2024, N°24617
Permalink« Deux heures de sport supplémentaires au collège » : peut mieux faire
la Gazette, 22/02/2024
PermalinkEntre "petites" et "grandes" prépas HEC, une compétition faussée
Le Monde, 20/02/2024, N°24613
PermalinkGroupes de niveaux au collège : premier test pour Belloubet
Le Monde, 18/02/2024, N°24612
Permalink« Et si on levait les yeux ? Une classe face aux écrans », sur Public Sénat : un instituteur filme ses élèves et les aide à reprendre le contrôle
Le Monde, 17/02/2024, N°24611
Permalink« Certains ont bien compris qu'il était opportun de singer le modèle Sciences Po »
Les Echos, 16/02/2024, N°24151
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Février 2024
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 15/02/2024, 5 p.
PermalinkDossier : Parcoursup, notre guide 2024 pour bien choisir son orientation
L'Obs, 15/02/2024, N°3098
PermalinkClasses prépas : le nombre d'étudiants repart à la hausse
Les Echos, 15/02/2024, N°24150
PermalinkA l’université Paris-Saclay, une double licence maths-physique qui concurrence la prépa
Le Monde, 14/02/2024, N°24608
PermalinkQuelle inclusion scolaire pour les élèves et étudiants handicapés ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 13/02/2024
PermalinkComment donner le goût des sciences aux enfants
The Conversation France, 12/02/2024
PermalinkÀ Grandchamp, la prépa «sur mesure» qui excelle au concours HEC chaque année
Le Figaro, 12/02/2024, N°24718, p. 10
PermalinkLes meilleures classes préparatoires selon le palmarès du Figaro
Le Figaro, 12/02/2024, N°24718, pp. 10-11
PermalinkLes effectifs en classes préparatoires aux grandes écoles à la rentrée 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 09/02/2024
PermalinkLa stratégie pour faire ses vœux de prépa sur Parcoursup selon les proviseurs
Le figaro étudiant (site), 09/02/2024
PermalinkAmiens : un micro-collège pour "réapprendre à être élève"
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 08/02/2024
PermalinkUne outil à destination des parents pour comprendre la réforme du collège
Le Café Pédagogique, 08/02/2024
PermalinkLes prépas défendent la probité de leur recrutement
Le Monde, 07/02/2024, N°24602
PermalinkDepuis vingt ans, « Réussir aujourd’hui » pousse les lycéens des quartiers vers les études
Groupe Bayard - la-croix.com, 06/02/2024
PermalinkArchitektôn, Vet’Etudes : les mystérieuses fermetures de deux prépas privées aux écoles d’architecture et vétérinaires
Le Monde, 06/02/2024, N°24601
PermalinkDésindustrialisation : l'enseignement supérieur au secours de l'emploi
Les Echos, 06/02/2024, N°24143
PermalinkLa réforme du collège, une onde de choc qui ébranle l'Education nationale
Les Echos, 06/02/2024, N°24143
PermalinkIntelligence artificielle au lycée : «l’exerciseur» MIA Seconde, leurre de la rentrée ?
Libération, 06/02/2024, N°13250
PermalinkRéforme des collèges : les premiers resteront les premiers
Libération, 06/02/2024, N°13250
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