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Formations artistiques et culturelles en 2021 : 175 000 étudiants dans 700 établissements
Ministère de la culture et de la communication - DEPS 14/11/2023, 24 p.
Titre : Formations artistiques et culturelles en 2021 : 175 000 étudiants dans 700 établissements Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de la culture et de la communication - DEPS Date publication : 14/11/2023 Collection : Culture chiffres Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; art ; arts appliqués ; arts du spectacle ; arts graphiques ; arts plastiques ; diplôme de l'enseignement supérieur ; école spécialisée ; effectif scolaire et étudiant ; flux dans l'enseignement supérieur ; statistiques (chiffres-clés) Résumé : Cette étude a été réalisée à partir des données de l’enquête Sise (Système d’information sur le suivi de l’étudiant) du Service statistique ministériel de l’enseignement supérieur et de la recherche (SIES) sur les 175 000 étudiants en formations artistiques et culturelles en 2021. Durant l’année universitaire 2021-2022, plus de 175 000 étudiants suivent une formation artistique et culturelle en France, soit 6% des effectifs inscrits dans une formation supérieure. Ces étudiants sont répartis dans 700 établissements qui proposent plus de 2 500 formations et préparent à l’obtention de plus de 500 diplômes différents, de niveau licence, master ou doctorat. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117340 Documents numériques associés
accès au pdfAdobe Acrobat PDFLycées : le clivage public/privé, au cœur de la ségrégation scolaire
The Conversation France, 14/11/2023
Titre : Lycées : le clivage public/privé, au cœur de la ségrégation scolaire Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 14/11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; établissement privé ; lycée d'enseignement général et technologique Résumé : Depuis les années 1980, le système scolaire français accueille de plus en plus d’élèves, pour une durée de plus en plus longue, et les lycées généraux et technologiques (GT) n’ont pas échappé à ce processus de massification. Les bacheliers de ces établissements représentaient 30 % de leur génération en 1985 ; cette proportion a doublé pour atteindre 61 % en 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117382 Documents numériques associés
Accès en ligneURLBudget ou conviction : les dilemmes des profs face au pacte
Le Monde, 14/11/2023, N°24529
[article]
Titre : Budget ou conviction : les dilemmes des profs face au pacte Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; réforme du système éducatif ; salaire Mots-clés libres : enseignant Résumé : Des professeurs expliquent pourquoi ils ont accepté le dispositif, qui permet de gagner plus s’ils s’engagent à accomplir des missions supplémentaires. Ils ont signé parfois par adhésion, souvent pour des raisons financières tout en critiquant la mesure. D’autres refusent, par principe ou faute de temps. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117330
in Le Monde > N°24529 (14/11/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLSur les terrains multisports, place aux filles !
La gazette des communes, des départements, des régions, 13/11/2023, N°2690
[article]
Titre : Sur les terrains multisports, place aux filles ! Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement social urbain ; égalité garçon / fille ; sport Résumé : Accompagnement des filles, présence de commodités sur les sites ... le sujet s'inscrit dans une politique globale en faveur d'un accès égal à l'espace public. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117326
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2690 (13/11/2023)Le lycée professionnel au périscope
Institut des hautes études de l'éducation et de la formation 10/11/2023
Titre : Le lycée professionnel au périscope Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Institut des hautes études de l'éducation et de la formation Date publication : 10/11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; besoin de qualification ; carte des formations ; industrie (généralités) ; information et orientation scolaire et professionnelle ; insertion professionnelle des jeunes ; liaison entreprise éducation ; lycée d'enseignement professionnel ; réforme du bac professionnel ; relation métier formation Résumé : Le 10 octobre 2023, l'émission "Au périscope" réalisée par l'IH2F a traité du lycée professionnel, de la réforme qui se met en place à la rentrée 2023 : ses enjeux, les stratégies à mettre en place pour faire de la voie professionnelle une "voie de réussite et d'excellence", l'apport des périodes de stage pour renforcer l’insertion professionnelle des jeunes, les poursuites d’études possibles...
Parmi les intervenants : David Hélard, IGÉSR, responsable du pôle voie professionnelle et apprentissage, Pauline Poincet, proviseure du lycée Liberté à Romainville (académie de Créteil)
Bruno Racine, vice-président de l’AFDET (association française pour le développement de l’enseignement technique), Grégory Gautun, IEN, doyen du collège des inspecteurs voie professionnelle (académie de Poitiers).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116883 Documents numériques associés
Le lycée professionnel au périscopeURLFace au manque d'ingénieurs, CentraleSupelec cherche à élargir son recrutement
Les Echos, 10/11/2023, N°24083
Permalink24% de femmes dans les studios de jeux vidéo : les chiffres ne font pas tout
AFJV (Agence française pour le jeu video), 09/11/2023
PermalinkEtudiants infirmiers : plus d'inscrits mais moins de diplômés en 2022
IZEOS, 09/11/2023
PermalinkPLF 2024 : les amendements au budget de l'éducation
Caisse des Dépôts, 09/11/2023
PermalinkComment des hommes choisissent un métier dit "féminin", comme sage-femme ou assistante sociale ? Une sociologue a étudié la question
France 3 région 08/11/2023
PermalinkEn Californie, vingt ans après la fin de la discrimination positive, les résultats à l’université déçoivent
Le Monde, 08/11/2023, N°24524, p.19
PermalinkAux Etats-Unis, la rentrée signe la fin de la discrimination positive à l’université : « Beaucoup de jeunes Noirs et Latinos se demandent s’ils ont leur place »
Le Monde, 08/11/2023, N°24524
PermalinkÉcriture inclusive : le point médian supprime les biais de genre
France Culture 06/11/2023
PermalinkPlus de 900 classes volontaires pour réaliser le SNU sur le temps scolaire
Le Figaro, 04/11/2023, N°24635
PermalinkÀ 24-25 ans, la situation des jeunes reste liée à leurs résultats au collège et à leur origine sociale
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 11/2023
PermalinkDiplômés du supérieur issus des QPV : Des difficultés majeures à surmonter pour le diplôme mais aussi pour l'accès à l'emploi cadre
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 11/2023
PermalinkLa femme invisible dans le numérique : le cercle vicieux du sexisme
HCE fh (Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes) 11/2023
PermalinkLes formations aux professions de santé en 2022
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques) 11/2023
PermalinkLe nombre d’étudiants en travail social repart à la baisse
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 11/2023
PermalinkParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2023, 2 p.
PermalinkSégrégation sociale en milieu scolaire: appréhender ses causes et déterminer ses effets
IPP (Institut des politiques publiques) 11/2023
PermalinkLes associations étudiantes en école de commerce peinent à rompre avec les violences sexistes et le harcèlement
Le Monde, 31/10/2023, N°24517, p. 22
PermalinkL'ascenseur social fonctionne moins bien en France qu'ailleurs
Les Echos, 31/10/2023, N°24076, p. 4
Permalink« Si la France est moins productive que l'Allemagne, c'est à cause de ses piètres performances éducatives »
Les Echos, 31/10/2023, N°24076, p. 4
Permalink"Sur le terrain, nous constatons que la baisse annoncée des effectifs en prépa n'a pas eu lieu"
L'Etudiant, 30/10/2023
PermalinkdigiSchool repère et oriente les jeunes dits « invisibles »
EdTechActu.com, 26/10/2023
PermalinkUne orientation scolaire à géographie variable
Caisse des Dépôts, 26/10/2023
PermalinkL'orientation scolaire et professionnelle des femmes, un enjeu majeur
RCF Radio, 26/10/2023
PermalinkDébat : l’éducation peut-elle déjouer le déterminisme social ?
The Conversation France, 25/10/2023
PermalinkInégalités, pouvoir d’achat, éco-anxiété : agir sans attendre pour une transition juste : Rapport annuel sur l'état de la France en 2023
Tordeux Bitker MarianneCESE (Conseil économique, social et environnemental) 25/10/2023
PermalinkPacte enseignant : le dispositif peine encore à séduire
L'Etudiant, 25/10/2023
PermalinkL'état de l'École 2023 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/10/2023, 112 p.
PermalinkGabriel Attal joue la carte de la fermeté avec la présidentielle de 2027 dans le viseur
Le Monde, 24/10/2023, N°24511
PermalinkLe plan du gouvernement pour ouvrir davantage les lycées professionnels aux entreprises
Les Echos, 24/10/2023, N°24071
PermalinkUniversités : comment les inégalités se sont renforcées en France et au Royaume-Uni
The Conversation France, 23/10/2023
Permalink180 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2022, soit 6,8 % du PIB
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2023, 4p.
PermalinkActualités.net n°460 - 20 octobre 2023
Onisep MontpellierOnisep 20/10/2023, 4 p.
PermalinkAgnès van Zanten, sociologue : « L’orientation subie est un échec vécu de façon très violente »
Société éditrice du Monde, 19/10/2023
PermalinkDébuter avec un bac pro : pour quels diplômes et quelle insertion
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 18/10/2023
PermalinkEssai : Existe-t-il un journalisme de femmes ?
Société nouvelle du journal l’Humanité, 18/10/2023
PermalinkDes jeunes dans la mécanique de l'échec scolaire
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
Permalink"Nombre d'adolescents se sentent dévalués car placés dans une classe poubelle"
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
PermalinkLes femmes en reconversion, un vivier de talents cachés pour la filière du numérique
Alliancy, 17/10/2023
PermalinkLes MBA se féminisent, non sans difficultés : « Le plus gros problème des femmes, c’est qu’elles doutent d’elles-mêmes »
Société éditrice du Monde, 16/10/2023
PermalinkAprès l'attentat, l'exécutif face à la délicate sécurisation des établissements scolaires
Les Echos, 16/10/2023, N°24065
PermalinkActualités.net n°459 - 13 octobre 2023
Onisep MontpellierOnisep 13/10/2023, 4 p.
PermalinkDès la maternelle, des inégalités sociales lors des prises de parole
Alternatives économiques, 13/10/2023
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Octobre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 10/10/2023, 5 p.
PermalinkParcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/10/2023, 69 p.
PermalinkFête de la science édition 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 09/10/2023
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