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Une formation et un emploi : Clermont : un salon de l'apprentissage samedi
La Montagne, 11/02/2020, p. 10
[article]
Titre : Une formation et un emploi : Clermont : un salon de l'apprentissage samedi Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de clermont-ferrand ; apprentissage ; manifestation d'information et d'orientation Mots-clés libres : salon apprentissage alternance Note de contenu : Les étudiants ont rendez-vous samedi 15 février pour le salon Apprentissage, Alternance et Métiers de Clermont-Ferrand. L’occasion de découvrir des débouchés en participant à de nombreux ateliers. L'Onisep site de Clermont-Ferrand y participe. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98369
in La Montagne > [11/02/2020] . - p. 10Documents numériques associés
Une formation et un emploiURLChambre des métiers et Renault, gagnant-gagnant
Ouest France, 11/02/2020, #
[article]
Titre : Chambre des métiers et Renault, gagnant-gagnant Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; artisanat (généralités) ; automobile - cycle ; mécanique ; partenariat ; Pays de la Loire Résumé : La Chambre des métiers et de l’artisanat et le concessionnaire travaillent de concert pour répondre au besoin de main-d’œuvre dans les métiers de la mécanique automobile. Pour Renault, c'est l'occasion de recruter des candidats opérationnels rapidement, pour la chambre de bénéficier d'outils pédagogiques performants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98499
in Ouest France > # [11/02/2020]Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/02/2020
Titre : L'obtention du diplôme demeure déterminante dans l'insertion des apprentis Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 07/02/2020 Collection : Note d'information, Education nationale Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; insertion professionnelle des jeunes ; ZZ_mots outils Résumé : En février 2019, sept mois après leur sortie d’un centre de formation d’apprentis, 73 % des jeunes ayant suivi des études de niveau CAP à BTS ont un emploi. Ce taux d’insertion est en hausse de 1 point par rapport à l’année précédente, soit un rythme plus faible que les quatre dernières années. Parmi les jeunes en emploi, un peu moins de la moitié travaille dans l’entreprise formatrice.
Quel que soit le niveau de formation, sortir du système éducatif après avoir obtenu le diplôme préparé demeure déterminant pour l’insertion des jeunes. L’écart des taux d’insertion selon ce critère est en moyenne de 15 points : 76 % des sortants diplômés sont en emploi contre 61 % des jeunes sortis en année terminale d’un cursus sans obtenir le diplôme.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98328 Documents numériques associés
accès pdfAdobe Acrobat PDF
accès en ligneURL2 voies possibles pour entrer en IFMK
Kiné Actu, 06/02/2020, N°1559, p. 8
[article]
Titre : 2 voies possibles pour entrer en IFMK Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Descripteurs : kinésithérapie ; PASS / LAS Résumé : L'arrêté prévoyant 2 voies d'accès aux IFMK a été publié le 21 janvier. Ces nouvelles voies d'accès ont été créées en raison de la suppression de la Paces, qui était la principale voie empruntée par les candidats désireux d'intégrer un IFMK. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98243
in Kiné Actu > N°1559 (06/02/2020) . - p. 8Le savoir à l'épreuve du numérique
L'Obs, 06/02/2020, N°2883
[article]
Titre : Le savoir à l'épreuve du numérique Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; numérique Résumé : A quoi ressemblera l'école de demain ? Les technologies vont-elles se subsistuer aux enseignants? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98268
in L'Obs > N°2883 (06/02/2020)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEcoles d'art : une teinte plus généraliste
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 7
PermalinkLa médecine par de nouvelles voies
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 6
PermalinkLa solitude des étudiants ultramarins
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 10
PermalinkDossier : quelles nouveautés pour la formation professionnelle ?
Tribune verte, 06/02/2020, N°2931, pp.9-16
PermalinkLe président d’Assas veut maintenir la sélection entre les deux années de master
Société du Figaro SAS, 05/02/2020
PermalinkApprentissage: ces jeunes heureux d’être en alternance
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkApprentissage: les entreprises aidées financièrement à transmettre les savoirs
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkLa France n'a jamais compté autant d'apprentis
Le Figaro, 05/02/2020, N°24474, p. 24
PermalinkBâtiment, industrie… L’apprentissage décolle dans plusieurs secteurs
Le Monde, 05/02/2020, N°23350, p. 11
PermalinkUn millesime 2019 historique pour l'apprentissage
Les Echos, 05/02/2020, N°23131, p. 2
PermalinkRéforme de l'apprentissage : une transition réussie mais plus complexe que prévu
Les Echos, 05/02/2020, N°23131, p. 2
PermalinkBras de fer autour de l'apprentissage
Ouest France, 05/02/2020, #
PermalinkCampus connectés pour étudier près de chez soi
Ouest France, 05/02/2020, #
PermalinkLe prisonnier quantique : un jeu vidéo gratuit au cœur des sciences et des technologies
CASDEN Banque populaire, 04/02/2020
PermalinkLycée professionnel et CFA : ce qui les distingue
INFO MAGAZINE, 04/02/2020, p. 13
PermalinkUne "prépa" pour réussir en apprentissage
INFO MAGAZINE, 04/02/2020, p.12
PermalinkEvidenceB lève 2 millions pour corriger les lacunes de chaque élève avec l'IA
Les Echos, 04/02/2020, N°23130
PermalinkLes IAE améliorent leur visibilité à l’international avec Campus France
L'Etudiant, 03/02/2020
PermalinkL’accessibilité numérique, entre nécessité et opportunité
CNNum (Conseil national du numérique) 02/2020, 97 p.
PermalinkLes chiffres clés Campus France 2020
Agence Campus France 02/2020, 62 p.
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