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L’IA à l’école : quels horizons ?
Mission laïque française 12/2023
Titre : L’IA à l’école : quels horizons ? Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Mission laïque française Date publication : 12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : Emission enregistrée le jeudi 21 décembre 2023 ; Invités :
> Alexandra Coutlée, consultante, coach et formatrice en transformation numérique - Québec
> Bertrand Formet, coordinateur Numérique éducatif et Innovation chez Réseau Canopé - FrancePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119496 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLivre blanc du travail social
Haut conseil du travail social 12/2023
Titre : Livre blanc du travail social Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Haut conseil du travail social Date publication : 12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; métier qui recrute ; relation métier formation ; secteur qui recrute ; travail social Résumé : Le Livre blanc part du constat que le travail social n’a jamais connu une crise d’attractivité aussi intense dans son histoire : difficultés sérieuses de recrutement, turn-over, désaffection des jeunes générations pour les formations. Cette dégradation est une alerte sur la situation d’état d’urgence qui touche le secteur. Elle engendre également une baisse de la qualité des accompagnements et du service rendu à la population.
Passant des constats aux propositions, le Livre blanc promeut une revalorisation significative des métiers avec des actes de reconnaissance et des mesures qui redonnent du sens et un projet au travail social en faveur des personnes accompagnées.Note de contenu : - conditions de travail et attractivité des organisations
- pratiques et approches professionnelles nécessaires face aux défis sociaux d’aujourd’hui
- enjeux de la formation initiale et continue.
- attractivité des métiers dans les grandes transitions écologique, démographique et numériquePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117700 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URL
Communiqué de presseURLQue faire après le bac en Corse ? Guide 2024
Collectivité de Corse 12/2023, 115 p.
Titre : Que faire après le bac en Corse ? Guide 2024 Type de document : Ouvrage Editeur : Collectivité de Corse Date publication : 12/2023 Importance : 115 p. Remplace : Remplace l'édition 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de corse ; apprentissage ; baccalauréat général ; collectivités territoriales ; diplôme de l'enseignement supérieur ; enseignement supérieur ; établissement d'enseignement supérieur ; liaison lycée enseignement supérieur ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; vie étudiante Résumé : Dans le cadre de ses compétences, dévolues par loi du 5 septembre 2018, en matière de diffusion de l’information sur les formations et sur les métiers auprès des publics et de leurs familles, la Collectivité de Corse a élaboré le guide pour aider les lycéens à effectuer leurs choix d'orientation après le bac général, technologique ou professionnel.
Ce guide décrit les étapes de la procédure d'orientation Parcoursup, présente les principales filières de formation post-bac, les poursuites d'études après les spécialités du bac.
Il informe sur les les dispositifs d'aides à la réussite et à la vie étudiante.
Sont listés les établissements proposant une offre de formations classées par domaines d'enseignement.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118680 Documents numériques associés
Que faire après le bac en Corse ?URLQue faire après le Bac ? Rentrée 2024. La Réunion
Académie de la RéunionConseil régional de la Réunion 12/2023, 86 p.
Titre : Que faire après le Bac ? Rentrée 2024. La Réunion Type de document : Ouvrage Auteurs : Académie de la Réunion, Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Conseil régional de la Réunion Date publication : 12/2023 Importance : 86 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de la réunion ; apprentissage ; BTS ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; école spécialisée ; enseignement en situation de handicap ; établissement d'enseignement supérieur ; licence ; vie étudiante Résumé : Ce guide décrit les principales filières d'études post bac : durée, accès, programme, conditions d'études, débouchés, etc. Il informe sur la procédure Parcoursup. Pour chaque filière de formation sont listés les établissements de formation de la Réunion. (Données Onisep de l’offre de formation en open data extraites le 27/11/2023) Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118681 Documents numériques associés
Que faire après le Bac ? Rentrée 2024. La RéunionURLQuels métiers pour demain ? Spécial industrie : spécial industrie
Onisep Service Partenariats avec le monde économiqueOnisep 12/2023, 88 p.
Titre : Quels métiers pour demain ? Spécial industrie : spécial industrie Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Service Partenariats avec le monde économique, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 12/2023 Autre Editeur : Alternatives économiques Collection : Dossiers num. numéro spécial Importance : 88 p. ISBN : 978-2-273-01664-3 Remplace : nouveau titre Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; automatique ; automatismes ; contrôle de fabrication ; design industriel ; développement durable ; éco-conception ; Emploi et insertion ; études développement ; fabrication ; génie des procédés ; génie industriel ; informatique industrielle ; innovation technologique ; maintenance industrielle ; méthodes industrialisation ; numérique ; politique industrielle ; recherche appliquée ; relocalisation ; secteur qui recrute ; sécurité prévention ; vente Kiosque ONISEP : BTP Industrie Transport BTP, industrie, transport Résumé : Quels sont les métiers d’avenir ? Une question que vous vous posez sûrement à l’heure de vos choix d’orientation. Nous répondons à cette question en mettant les projecteurs sur l’industrie. Et les réponses ne sont pas celles que l’on imagine !
Ce numéro spécial a été réalisé avec l'Opco21 (opérateur des compétences des secteurs de l'industrie rassemblant 32 branches professionnelles)Note de contenu : Évolution de l'emploi et transformation des métiers
Les métiers du futur ne seront pas tous "futuristes". Une grande partie d’entre eux existent déjà car nos besoins fondamentaux changent peu. Mais sous l’effet de l’innovation technologique, des mutations sociétales et de la transition écologique, la manière de les satisfaire évolue. Les métiers se transforment et de nouveaux apparaissent.
L’industrie française à l'heure de la transition
L’industrie est aussi en pleine mutation : émergence de l’usine 4.0, numérisation et automatisation, nécessité de la sobriété énergétique et de la décarbonation, phénomène des relocalisations… L’industrie française se réinvente entre high-tech et tradition d’excellence et les entreprises du secteur recherchent des candidats à tous les postes : techniciens, ingénieurs, opérateurs.
Une diversité de métiers et de parcours
20 portraits de jeunes pros en exercice ou en apprentissage montrent la variété des métiers : travailler dans l’industrie, c’est fabriquer, mais c’est aussi créer, contrôler, réparer, vendre… Des métiers qui recrutent et qui sont concernés par la transition écologique. Chaque témoin apporte un éclairage sur son quotidien, son parcours, ses motivations. De quoi modifier certains à priori sur ce secteur.
Mode communication : écrit Support communication : papier Publics visés : Elèves/Equipes éducatives En ligne : https://lekiosqueenligne.onisep.fr/medias/flipbook/9782273016643_output/web/flip [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118196 Documents numériques associés
Kiosque en ligneURL
Librairie OnisepURL
Quels métiers demain ? Spécial industrieURLS'orienter après la 3ème. Les étapes à suivre pour préparer l'orientation avec votre enfant Région Normandie 2023-2024
Région Normandie 12/2023, 4 p.
PermalinkTransition écologique : le Conseil d’analyse économique relativise les projections de destructions d’emplois alarmistes
Caisse des Dépôts, 01/12/2023
PermalinkLa vie des titres professionnels (TP) - Décembre 2023
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 12/2023, 11 p.
PermalinkSpicee Educ, la première ressource numérique pour l’éducation aux médias
Ludovia Magazine, 30/11/2023
PermalinkL'année de césure : une parenthèse pour mieux choisir
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
PermalinkLes groupes de niveau au collège, outil à risques
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
PermalinkTrophées des étudiants-ambassadeurs de l'Île-de-France 2023-2024
Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, 28/11/2023
PermalinkEduc Esport : usage de l'esport comme outil pédagogique en milieu scolaire
AFJV (Agence française pour le jeu video), 27/11/2023
PermalinkInsertion professionnelle des jeunes comédiens : "On se dit que la passion suffira"
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkTensions autour de la marchandisation de l’open education
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkTensions sur les effectifs et compétences dans l'industrie et dispositifs de formation associés
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 27/11/2023, 50 p.
PermalinkInterview : Semaine école-entreprise : «Par nature, une entreprise n’est pas formatrice, elle est productrice»
Libération, 27/11/2023, N°13191
PermalinkChangement du calendrier scolaire : «Les périodes de deux semaines de vacances désynchronisent les enfants»
Libération, 25/11/2023, N°13190
PermalinkFormation en alternance : de nombreuses écoles facturent illégalement des frais d’inscription
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 24/11/2023
PermalinkLe tutorat, rempart face au marché des prépas privées
Quotidien du médecin, 24/11/2023
PermalinkVacances scolaires : une refonte du calendrier qui fait débat
L'écho Touristique, 24/11/2023
PermalinkIntégrer les écoles de cinéma : un rêve impossible ?
L'Etudiant, 23/11/2023
Permalink[Apprentissage en école de commerce] : les abus de certaines écoles
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles commerce] : la formule gagnante de l'apprentissage
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLes "learning expeditions", une césure entre frisson et entrepreneuriat
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkStratégie du numérique pour l’Éducation : 1 an après, point de situation
Ludovia Magazine, 22/11/2023
PermalinkCes adultes qui se convertissent aux métiers de la joaillerie
Le Figaro, 22/11/2023, N°24650, p. 50
PermalinkLes compagnies aériennes déjà confrontées à un manque de pilotes
Le Monde, 22/11/2023, N°24536, p. 17
PermalinkAnnée de la Physique : “une science au coeur des enjeux du monde” (Thierry Dauxois)
CASDEN Banque populaire, 21/11/2023
PermalinkLes apports de l'IA à l'éducation
Thot Cursus, 21/11/2023
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