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> Système éducatif français > organisation du système éducatif > niveau d'enseignement > enseignement supérieur > cycle universitaire
cycle universitaireSynonyme(s)LMD |
Documents disponibles dans cette catégorie (157)
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Covid : les jeunes avocats laissés sur le carreau par la crise sanitaire
Les Echos, 13/11/2020, N°23326
[article]
Titre : Covid : les jeunes avocats laissés sur le carreau par la crise sanitaire Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : activité judiciaire ; conseil juridique ; cycle licence ; profession judiciaire Résumé : Nouveaux entrants sur un marché déjà saturé et ultra-concurrentiel, les jeunes avocats doivent désormais faire face aux gels des recrutements et aux licenciements. Les cabinets d'affaires ne s'en cachent pas, leur rentabilité est une priorité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102158
in Les Echos > N°23326 (13/11/2020)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLRéorientation en L1 : "Une fois décidé, j'ai été soulagé"
L'Etudiant, 12/11/2020
Titre : Réorientation en L1 : "Une fois décidé, j'ai été soulagé" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 12/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle licence ; réorientation Résumé : Chaque année, près de 30% des étudiants en première année d'études supérieures décrochent au premier semestre. Il est possible de changer de cursus en cours d'année. Loin d'être systématiques, ces parcours se préparent bien à l'avance. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102272 Documents numériques associés
Accès en ligneURLRéussite et assiduité en première année de licence : impact de la loi ORE, nouveaux indicateurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/2020
Titre : Réussite et assiduité en première année de licence : impact de la loi ORE, nouveaux indicateurs Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 10/2020 Collection : Note d'information (SIES) num. 16 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle licence ; statistique de réussite Résumé : Pour l'année 2018-2019, le taux de passage en 2e année de licence des néo-bacheliers est de 45,4%. Après quelques années de stabilité, autour de 40%, ce taux a augmenté de 4,4 points entre 2016 et 2018. Cette hausse semble imputable à deux effets, liés à la loi ORE : un changement de structure de la population en 1re année de licence et le bénéfice des accompagnements pédagogiques à l'égard des entrants à l'université. Une mesure de la réussite par l'obtention d'au moins 60 E.C.T.S. conduit à des résultats semblables : 43,5% des néo-bacheliers ont acquis 60 E.C.T.S. ou plus à l'issue d'une 1re année universitaire en 2018-2019, pour 39, % en 2016-2017. Le taux de passage en 2e année peut être examiné en prenant en compte l'assiduité des étudiants, mesurée, a minima, par la présence de l'étudiant à au moins un examen dans l'année, ou, avec un critère plus exigeant, par la présence de l'étudiant à au moins un examen de chaque U.E. où il est inscrit. La moitié des néo-bacheliers ne répond pas à ce dernier critère ; cependant, 28% d'entre eux sont admis et inscrits en 2e année à la rentrée suivante. On peut calculer un taux de passage limité aux néo‑bacheliers respectant le critère minimal d'assiduité, soit 90% de ceux inscrits en L1 : il atteint 50,3%, soit 4,9 points de plus que pour l'ensemble des néo‑bacheliers. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101941 Documents numériques associés
Accès au PDFURLUniversités : des taux de réussite exceptionnels
Le Monde, 07/07/2020, N°23480
[article]
Titre : Universités : des taux de réussite exceptionnels Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle licence ; licence ; réussite à l'examen Résumé : Les très bons résultats aux partiels de première année de licence font craindre un taux d’échec plus important en L2. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100386
in Le Monde > N°23480 (07/07/2020)Documents numériques associés
accès en ligneURLLes étudiants face au risque de décrochage
Le Monde, 18/04/2020, N°23413, p. 9
[article]
Titre : Les étudiants face au risque de décrochage Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle licence ; sortie du système éducatif sans diplôme Résumé : Nombre d’enseignants s’inquiètent d’avoir perdu le lien avec leurs étudiants de première et deuxième année, les plus vulnérables face au décrochage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99407
in Le Monde > N°23413 (18/04/2020) . - p. 9Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLCoronavirus : les écoles de commerce réorganisent leurs admissions parallèles
L'Etudiant, 07/04/2020
PermalinkRéseau Figure: le processus d’accréditation du Cursus Master en Ingénierie reconnu par le Hcéres
L'Etudiant, 19/03/2020
PermalinkLe cursus master en ingénierie (CMI), cette autre école d'ingénieurs
Les Echos, 24/02/2020, N°23144
PermalinkDiplôme en trois ans, moins de poursuite d’études : les IUT à la veille d’un grand chamboulement
Société éditrice du Monde, 07/02/2020
PermalinkBachelors d’écoles de commerce, la fin du flou
Le Monde, 06/02/2020, N°23351, Le Monde Campus p. 2
PermalinkCyber cherche experts désespérément
L'Usine nouvelle, 16/01/2020, N°3642, pp. 22-33
PermalinkÀ l'université, fin de parcours pour la filière Info'com
Ouest France, 13/01/2020, #
PermalinkEthnologie, la science de l'autre
Le Télégramme, 03/10/2013
PermalinkAnnuaire des masters de mathématiques
SFdS (Société française de statistiques)
PermalinkCartographie des master des sciences sociales
ARES (Associations Représentatives des Etudiants en sciences Sociales)
PermalinkEtudiant.gouv : Votre vie étudiante au quotidien
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche)
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