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Rentrée : avec son internat, la ferme-école centenaire des Yvelines veut aussi toucher les jeunes des villes
Société Le Parisien Libéré, 30/08/2023
Titre : Rentrée : avec son internat, la ferme-école centenaire des Yvelines veut aussi toucher les jeunes des villes Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 30/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de versailles ; apprentissage ; égalité des chances Résumé : Étendue sur 8 hectares, la ferme-école Graines d’avenir va permettre dès cette rentrée à des élèves, notamment des citadins éloignés des champs, de suivre une formation de CAP primeur. Une manière de développer la mixité dans ce modèle d’enseignement vieux d’un siècle. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116046 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLTribune : "Formons les enseignants aux IA génératives"
SEBDO Le Point, 28/08/2023
Titre : Tribune : "Formons les enseignants aux IA génératives" Type de document : Article Editeur : SEBDO Le Point Date publication : 28/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; innovation pédagogique ; pédagogie Résumé : Selon Marie-Caroline Missir, directrice générale de Réseau Canopé, il s’agit d’un impératif social : celui de l’égalité des chances. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116042 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes "prépas talents", un suivi renforcé pour quel résultat ?
La gazette des communes, des départements, des régions, 28/08/2023, N°2676, pp. 22-24
[article]
Titre : Les "prépas talents", un suivi renforcé pour quel résultat ? Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 22-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire talent ; concours de la fonction publique ; égalité des chances Résumé : Les "prépas talents" ont été créées pour lever les freins financiers et l'autocensure face aux concours, en particulier A +. Si l'accompagnement des candidats est un plus pour leur réussite, le dispositif ne solutionne pas la désaffection actuelle pour les concours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115949
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2676 (28/08/2023) . - pp. 22-24Suresnes : Des lycéens construisent leur parcours avec les agents
La gazette des communes, des départements, des régions, 28/08/2023, N°2676
[article]
Titre : Suresnes : Des lycéens construisent leur parcours avec les agents Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; égalité des chances ; lycée d'enseignement professionnel Résumé : Depuis quelques mois, un dispositif de mentorat entre agents de la commune et élèves de lycées professionnels du territoire a été instauré. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115951
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2676 (28/08/2023)Rentrée scolaire : "Parcoursup fait de la casse dans les secteurs défavorisés"
S.A. La Provence, groupe La Provence, 22/08/2023
Titre : Rentrée scolaire : "Parcoursup fait de la casse dans les secteurs défavorisés" Type de document : Article Editeur : S.A. La Provence, groupe La Provence Date publication : 22/08/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; procédure parcoursup Résumé : Quatre ans après sa mise en place par Jean-Michel Blanquer, la plateforme d’accès à l’enseignement supérieur convainc peu ou pas. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115887 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLSortie de l’aide sociale à l’enfance : un jeune sur cinq « ne s'en sort pas »
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 22/08/2023
PermalinkStéréotypes racistes dans les médias : les écoles de journalisme doivent mieux former leurs étudiants
L'Etudiant, 03/08/2023
PermalinkL’impact du doublement de l’indemnité REP+ sur les vœux de mobilité des enseignants
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 08/2023
PermalinkAprès les émeutes urbaines, l’amertume des animateurs jeunesse des quartiers
Le Monde, 16/07/2023, N°24426
PermalinkVoeux sur Parcoursup : comment les filles et les élèves d'origine sociale défavorisée s'autocensurent
Libération, 13/07/2023
PermalinkÉvolution de la mixité sociale des collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/07/2023
PermalinkLa mixité sociale, signe du bien être au collège
L'Etudiant, 11/07/2023
PermalinkBanlieues : "la discrimination positive doit être massive pour être efficace"
Challenges, 10/07/2023
PermalinkDébat : L’éducation est-elle en cause dans les émeutes ?
The Conversation France, 10/07/2023
PermalinkLes Etats-Unis, au-delà de la discrimination positive
Le Monde, 08/07/2023, N°24419
PermalinkRentrée scolaire : inégalités, harcèlement, CNR éducation…les priorités de la circulaire 2023
Caisse des Dépôts, 07/07/2023
PermalinkL'Institut polytechnique de Paris renforce son action en faveur de l'égalité des chances
Les Echos, 05/07/2023, N°23994
PermalinkConfiance en soi et choix d’orientation sur Parcoursup : enseignements d'une intervention randomisée
IPP (Institut des politiques publiques) 07/2023
PermalinkOrientation : "un maquis" manquant d'un "cadre national établi et d'objectifs clairs"
Caisse des Dépôts, 30/06/2023
PermalinkLa discrimination positive à Harvard : la fin d’une conception contestée de la justice ?
The Conversation France, 28/06/2023
PermalinkMarseille, laboratoire de l'éducation façon Macron
Le Figaro, 28/06/2023, N°24525
PermalinkLes syndicats d'enseignants agacés par les propositions du président
Le Figaro, 28/06/2023, N°24525
PermalinkMacron veut s'attaquer aux vacances scolaires pour combattre les inégalités
Les Echos, 28/06/2023, N°23989
PermalinkMarseille de nouveau en fer de lance
Les Echos, 28/06/2023, N°23989
PermalinkÀ Marseille, Emmanuel Macron esquisse les contours "d'une nouvelle école" pour "lutter contre les inégalités"
Caisse des Dépôts, 27/06/2023
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