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Plateforme "Mon Master" : le désarroi des étudiants sans affectation
Francetvinfo, 26/06/2023
Titre : Plateforme "Mon Master" : le désarroi des étudiants sans affectation Type de document : Article Editeur : Francetvinfo Date publication : 26/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; master ; procédure d'affectation Résumé : La nouvelle plateforme d'admission en master fait de nombreux déçus après la publication des premières admissions vendredi. Beaucoup d'étudiants se retrouvent sans formation, et sans solution. Un phénomène qui n'est pas nouveau et qui semble s'aggraver chaque année. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115331 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMobilité, logement, orientation... Une "feuille de route pour la jeunesse"
Caisse des Dépôts, 21/06/2023
Titre : Mobilité, logement, orientation... Une "feuille de route pour la jeunesse" Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 21/06/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; apprenti ; conditions de vie ; égalité des chances ; insertion professionnelle des jeunes ; logement étudiant ; mobilité étudiante ; orientation scolaire et universitaire ; santé étudiante ; service civique ; violence scolaire Mots-clés libres : transition écologique mentorat santé mentale Résumé : Il y a six mois, la Première ministre lançait le Conseil national de la refondation (CNR) consacré à la jeunesse, baptisé "Rencontres jeunesse de Matignon". Après cinq cycles de rencontres, Elisabeth Borne a présenté ce mercredi 21 juin la feuille de route du gouvernement, annonçant un panel de mesures, de la conduite dès 17 ans à la rénovation de résidences étudiantes en passant par la mise en place d'un pass train réservé aux jeunes "engagés". D'autres mesures suivront à l'automne dans le cadre d'un comité interministériel de la jeunesse. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115264 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLRencontres jeunesse de Matignon
Gouvernement 21/06/2023
Titre : Rencontres jeunesse de Matignon Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Gouvernement Date publication : 21/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide financière ; classe de 4ème ; classe de 5ème ; écologie ; égalité des chances ; enseignement moral et civique ; insertion professionnelle des jeunes ; logement étudiant ; métier nouveau ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Dans le cadre du Conseil national de la refondation, la première ministre Elisabeth Borne a lancé les Rencontres jeunesse de Matignon. À cinq reprises de janvier à avril, 500 jeunes engagés ont été reçus pour aborder les thématiques de la transition écologique, d'avenir professionnel, d’égalité des chances, d’engagement citoyen ou encore la lutte contre le harcèlement.
A l'issue de ces rencontres des mesures sont proposées pour répondre aux préoccupations des jeunes : temps de découverte des métiers dès la 5ème, évaluation « savoirs verts » pour les collégiens (4ème ou 3ème), réforme de l'enseignement moral et civique (EMC) pour la rentrée 2024 avec une place privilégié pour l’éducation aux médias, l'obligation d’ici 2025 pour tous les étudiants de 1er cycle de suivre une formation sur la transition écologique, le droit au mentorat.... .
Le ministre de l'Education saisira dans les prochains jour le Conseil supérieur des programmes (CSP) afin qu’un projet de programme de l'EMC soit remis à l’automne 2023.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115303 Documents numériques associés
Mixité scolaire : les acteurs locaux dénoncent l'inertie de l'Etat
La gazette des communes, des départements, des régions, 19/06/2023, N°2670
[article]
Titre : Mixité scolaire : les acteurs locaux dénoncent l'inertie de l'Etat Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; enseignement élémentaire ; enseignement en collège ; politique de l'éducation Résumé : Après une longue obstruction, le ministère de l’Education nationale a été contraint de publier les indices de position sociale (IPS) des écoles et collèges. Ils révèlent le degré de ségrégation ou de mixité scolaire de chaque établissement. Et le relatif échec des politiques engagées depuis quarante ans. Peut-on faire mieux ? Comment ? Table ronde. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115175
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2670 (19/06/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLParcoursup : grand flou sur l’usage des notes du troisième trimestre lors de la phase complémentaire
Le Monde, 18/06/2023, N°24402, p. 11
[article]
Titre : Parcoursup : grand flou sur l’usage des notes du troisième trimestre lors de la phase complémentaire Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation à l'orientation ; égalité des chances ; procédure parcoursup Résumé : Fondée sur le principe du « premier arrivé, premier servi » et ouverte le 15 juin, elle ne devrait s’appuyer qu’à la marge sur les notes de la troisième partie de l’année de terminale, qui ne seront pas aussi décisives que le laisse entendre le ministre de l’éducation nationale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115172
in Le Monde > N°24402 (18/06/2023) . - p. 11Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLOrientation : les maraudes numériques avec Hello Charly
Ludovia Magazine, 16/06/2023
PermalinkLes inégalités de genre à l’école, un chantier majeur
Groupe Moniteur, 14/06/2023
PermalinkTrois ans après la crise sanitaire, une jeunesse plus défiante et des inégalités d’orientation en hausse
L'Etudiant, 14/06/2023
PermalinkInégalités persistantes à l’école
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 13/06/2023
PermalinkLoi pour l'école de la confiance : un bilan parlementaire très mitigé
Caisse des Dépôts, 13/06/2023
PermalinkObservatoire des inégalités : « La pauvreté scolaire »
Le Café Pédagogique, 09/06/2023
PermalinkEnseignement privé : la Cour des comptes veut moduler les moyens selon la composition sociale des établissements
Caisse des Dépôts, 02/06/2023
PermalinkL’évolution de la précarité de l’emploi selon l’âge et le sexe
Observatoire des inégalités, 01/06/2023
Permalink« Le gouvernement aurait dû conditionner son financement de l’enseignement privé au respect de la mixité sociale »
Groupe Moniteur, 31/05/2023
PermalinkCNR Éducation : une dynamique et des premières tendances
Caisse des Dépôts, 26/05/2023
PermalinkEnseignement privé : un séparatisme social jamais vraiment nommé
Observatoire des inégalités, 26/05/2023
PermalinkPour soutenir la mixité sociale, le privé pose ses conditions
Le Monde, 21/05/2023, N°24378
PermalinkMixité sociale à l’école : vers un protocole sans contrainte pour l’enseignement privé
Le Monde, 19/05/2023, N°24376
PermalinkFonctionnaire par héritage, est-ce toujours possible ?
Groupe Moniteur, 17/05/2023
PermalinkMixité sociale au collège : l'indispensable couple État-département
Caisse des Dépôts, 15/05/2023
PermalinkMixité sociale : Pap Ndiaye présente un plan minimum
Le Monde, 13/05/2023, N°24371
PermalinkEnseignement catholique privé, des mesures pour plus de mixité sociale
Groupe Bayard - la-croix.com, 11/05/2023
PermalinkL’enseignement privé contribue-t-il à la fracture sociale ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 11/05/2023
PermalinkPap Ndiaye piégé par ses attaques contre l’école privée
Le Figaro, 11/05/2023, N°24485
PermalinkEnseignement catholique et mixité sociale : «Nous n’accepterons ni quotas ni rattachement à la carte scolaire»
Libération, 11/05/2023, N°13026
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