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État des lieux de la diversité ethno-culturelle dans les instances dirigeantes du SBF 120
Mozaik RH 05/2022, 25p.
Titre : État des lieux de la diversité ethno-culturelle dans les instances dirigeantes du SBF 120 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Mozaik RH Date publication : 05/2022 Autre Editeur : Me and youtoo Importance : 25p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; discrimination ; égalité des chances ; grande école ; grande entreprise Résumé : L'’objectif de cette étude est dans un premier temps de quantifier la présence de la diversité ethno-culturelle dans les instances dirigeantes des grandes entreprises en France, puis de distinguer la part de cette diversité qui relève de la diversité des nationalités de celle qui relève de personnes françaises d’origines diverses et, enfin, d’identifier si certains facteurs (secteurs d’activité, présence de l’état au capital, culture du diplôme, niveau de mixité) ont un impact sur la représentation de la diversité des origines. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109995 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLMission prospective sur l’illettrisme
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 05/2022
Titre : Mission prospective sur l’illettrisme Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 05/2022 Collection : Rapport IGÉSR num. 2022-061 Langues : Français (fre) Descripteurs : illettrisme ; politique de l'éducation Résumé : Longtemps sous-estimé, l’illettrisme apparaît désormais au grand jour à la faveur d’indicateurs robustes et convergents. Au-delà des données statistiques, il correspond à une réalité contrastée et complexe que l’on observe y compris dans des formes très contemporaines. Note de contenu : Retardée ou négligée pour des raisons diverses, notamment au sein de l’éducation nationale, sa prise en charge concertée et raisonnée demeure un sujet brûlant. Sur la base d’un état des lieux, le rapport propose des stratégies pour une meilleure coordination des modalités de prise en charge déjà existantes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110078 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLComment Emmanuel Macron compte changer l'école au cours de son deuxième quinquennat
Les Echos, 27/04/2022, N°23695
[article]
Titre : Comment Emmanuel Macron compte changer l'école au cours de son deuxième quinquennat Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; apprentissage ; CFA ; enseignement - formation ; information et orientation scolaire et professionnelle ; organisation du système éducatif ; politique de l'éducation ; politique et administration du système éducatif Mots-clés libres : enseignant Résumé : Au-delà de la revalorisation promise aux enseignants, le président réélu veut « changer de méthode », à savoir « décloisonner » l'école et l'ouvrir sur l'extérieur - parents, associations, collectivités et entreprises. Il entend réformer en profondeur le lycée professionnel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109609
in Les Echos > N°23695 (27/04/2022)Documents numériques associés
accès en ligneURLLa mixité dans les filières et métiers du numérique avec Amel Kefif, Directrice de l’association « Elles bougent »
Ludovia Magazine 26/04/2022
Titre : La mixité dans les filières et métiers du numérique avec Amel Kefif, Directrice de l’association « Elles bougent » Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 26/04/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; numérique Résumé : Aujourd’hui nous sommes en compagnie de Amel Kefif, Directrice générale de l’association « Elles bougent » dont la principale ambition est de renforcer la mixité dans les entreprises des secteurs industriels et technologiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109653 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCinquante ans après son ouverture aux femmes, Polytechnique reste un bastion masculin
Le Monde, 13/04/2022, N°24032
[article]
Titre : Cinquante ans après son ouverture aux femmes, Polytechnique reste un bastion masculin Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; grande école Résumé : Dans cette grande école qui mène nombre de ses élèves au sommet du pouvoir, 83 % des étudiants sont des hommes. L’établissement, ouvert aux femmes depuis 1972, s’inquiète de l’impact de la réforme Blanquer sur l’appétence pour les maths chez les filles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109458
in Le Monde > N°24032 (13/04/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes filles associent leurs échecs à un manque de talent, les garçons à de la malchance
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse), 11/04/2022
Permalink80 % des femmes médecins déclarent avoir été victimes de comportements sexistes au sein de l'hôpital
Quotidien du médecin, 07/04/2022
PermalinkInégalité des chances et méritocratie
France Culture, 07/04/2022
PermalinkDans la « tech », les effets très limités des politiques d’ouverture aux femmes
Le Monde, 07/04/2022, N°24027
PermalinkDossier Souveraineté industrielle et importance de l'apprentissage des mathématiques pour l'industrie
Challenges, 31/03/2022, N°736, pp. 50-65
PermalinkÉducation aux médias : collégien et journaliste radio… une idée prête à diffuser
Société Le Parisien Libéré, 28/03/2022
Permalink« Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique
Ludovia Magazine, 28/03/2022
PermalinkToutes les politiques menées contribuent au discrédit des lycées professionnels
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 15
PermalinkUn revenu universel de formation serait de nature à promouvoir l’autonomie des jeunes
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32
PermalinkPrésidentielle : pour l’école, quels sont les programmes des candidats ?
Société Le Parisien Libéré, 23/03/2022
PermalinkGamification : Comment le jeu peut-il favoriser l’égalité de genre ?
Ludovia Magazine, 22/03/2022
PermalinkEcole : le voeu pieux de la mixité sociale
Le Figaro, 22/03/2022, N°24130
PermalinkLes jardins d’enfants pédagogiques menacés à Paris : «Pourquoi casser ce qui permet une vraie mixité ?»
Société Le Parisien Libéré, 21/03/2022
PermalinkMathématiques au lycée : pour Cédric Villani, «il y avait urgence à corriger le tir»
Société Le Parisien Libéré, 21/03/2022
PermalinkPayer les lycéens, l’idée choc de Macron pour la voie pro
Société Le Parisien Libéré, 19/03/2022
PermalinkProfesseurs et syndicats dénoncent un programme de Macron «à l’anglo-saxonne»
Le Figaro, 19/03/2022, N°24128, p. 3
PermalinkLe pari réussi de la mixité au collège jean Moulin, à Perpignan
Le Monde, 19/03/2022, N°24011, p. 15
PermalinkInterview éducation: «Le modèle de Macron, c’est celui de l’enseignement privé»
Libération, 19/03/2022, N°12673, p. 10
PermalinkTémoignages «On a dépassé le stade du rationnel» : les profs désabusés devant le programme de l’éducation d’Emmanuel Macron
Libération, 19/03/2022, N°12673, pp. 10-11
PermalinkEducation nationale : Programme du candidat Macron: pour les profs, enseigner plus pour gagner plus
Libération, 18/03/2022, N°12672
PermalinkCréer les conditions d'accession des femmes aux responsabilités
Le Monde, 17/03/2022, N°24009
PermalinkDes étudiants préoccupés mais motivés.
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkViva tech promet une 6è édition pleine de folies et d'inclusion
Les Echos, 17/03/2022, N°23667
PermalinkTrois initiatives pour plus d’inclusion dans l’éducation
Groupe Bayard, 15/03/2022
PermalinkBouygues Construction avance ses pions pour féminiser la profession
Groupe Moniteur, 11/03/2022
PermalinkProtocole sanitaire à l’école : masque, brassage, sport… Ce qui va changer dès lundi
Société Le Parisien Libéré, 11/03/2022
Permalink«C’est la mort programmée de l’éducation prioritaire» : la grogne monte chez les enseignants des Hauts-de-Seine
Société Le Parisien Libéré, 10/03/2022
PermalinkParis se prépare à accueillir des centaines d’enfants ukrainiens dans les écoles, collèges et lycées
Société Le Parisien Libéré, 10/03/2022
Permalink« Les quotas, je trouvais cela humiliant au début, mais sans eux il n’y aurait pas de femmes dans les conseils d’administration » (Marie-Anne Barbat-Layani)
Le Monde, 10/03/2022, N°24003
PermalinkDans la magistrature, une lente ouverture sociale grâce aux classes prépa « égalité des chances »
Le Monde, 09/03/2022, N°24002
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2022, 28p.
PermalinkPortraits croisés de femmes dans le BTP
Bip information professionnelle, 08/03/2022
PermalinkSciences, tech et maths : comment orienter les femmes vers ces formations et filières
Groupe Les Echos, 08/03/2022
PermalinkLes contrats locaux d'accompagnement expérimentés dans douze nouvelles académies
Caisse des Dépôts, 07/03/2022
PermalinkIndex égalité professionnelle : une vingtaine d'entreprises passibles de sanctions
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
Permalink« Renforcer l'orientation des jeunes filles vers les filières scientifiques doit être un chantier du prochain quinquennat », affirme Elisabeth Borne
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
PermalinkParcoursup : Un bilan inégalitaire du quinquennat
Le Café Pédagogique, 02/03/2022
PermalinkLes coût des inégalités en France
Fondation des Femmes 03/2022
PermalinkLes décodeuses du numérique : 12 portraits de chercheuses, enseignantes-chercheuses et ingénieures dans les sciences du numérique
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 01/03/2022
PermalinkFemmes et hommes, l’égalité en question, édition 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 03/2022, 26 p.
PermalinkDes outils pour lutter contre les stéréotypes filles – garçons !
Solidarité Laïque, 01/03/2022
PermalinkLe sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Gaussel MarieIFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 03/2022, 32p.
PermalinkCadres de l'édition : des inégalités hommes-femmes toujours fortes
Livres hebdo, mars 2022, Le magazine n° 18, pp. 66-69
PermalinkL'OZP plaide pour un retour aux bases de l’éducation prioritaire dans son troisième manifeste
Caisse des Dépôts, 24/02/2022
PermalinkMission « flash » sur la mise en œuvre des réformes législatives de l’orientation
Sylvie CharrièreAssemblée nationale 23/02/2022, 23 p.
PermalinkRapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat »,
Sénat 23/02/2022, 117 + 6 p.
PermalinkPrésidentielle : ma mixité scolaire, angle mort des programmes
Le Monde, 23/02/2022, N°23990, pp. 12-13
PermalinkTechnologies de l'information : où sont les femmes ?
Serda édition-IDP, 22/02/2022
PermalinkLouis-le-Grand et Henri IV : trois pistes pour accroître la mixité
Les Echos, 22/02/2022, N°23650
PermalinkÀ la découverte des Prépas Talents
France Culture, 17/02/2022
PermalinkDans certains établissements scolaires, des budgets qui se réduisent « comme peau de chagrin »
Le Monde, 17/02/2022, N°23985
PermalinkDématérialisation des services publics : trois ans après, où en est-on ?
Défenseur des droits 16/02/2022
PermalinkDans les grandes écoles, la mixité sociale patine
Le Monde, 16/02/2022, N°23984
PermalinkNumérisation des services publics : le Défenseur des droits alerte
Les Echos, 16/02/2022, N°23646
PermalinkDans les collèges et les lycées, un enseignement à moyens ternes
Libération, 15/02/2022, N°12645
PermalinkCovid-19 : dans les écoles, un premier pas vers le retour à la normale
Le Monde, 13/02/2022, N°23982
PermalinkLes classes préparatoires percutées par la réforme du bac
Les Echos, 11/02/2022, N°23643
PermalinkCédric Villani: «Les filles se voient reprocher un manque de connaissances en maths dans le supérieur»
Libération, 11/02/2022, N°12642
PermalinkMaths au lycée: la déficience exacte de Blanquer
Libération, 11/02/2022, N°12642
Permalink"Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine)
TOUT EDUC, 10/02/2022
PermalinkLycée : davantage de mathématiques en première et terminale... oui, mais comment ?
Société Le Parisien Libéré, 08/02/2022
PermalinkParis : avec l’Entraide scolaire amicale, devenez mentor d’un enfant en difficulté à l’école
Société Le Parisien Libéré, 04/02/2022
PermalinkOuverture sociale et territoriale des grandes écoles : Livre blanc des pratiques en faveur de l'égalité des chances dans l'accès aux études supérieures
CGE (Conférence des grandes écoles) 02/2022, 207 p.
PermalinkInégalités de genre : “Dans les bibliothèques, c’est plus camouflé”
Actualitte, 31/01/2022
PermalinkFemmes dans la Tech : à quand la révolution ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 28/01/2022
PermalinkComment les stéréotypes pèsent sur l’insertion des femmes non diplômées en milieu rural
The Conversation France, 25/01/2022
Permalink«On s'attaque à des siècles d'excellence !» : à Henri IV et Louis-le-Grand, la fin de la sélection inquiète
Le Figaro, 24/01/2022, N°24081
PermalinkLes enjeux de la présidentielle : «Faire payer l’université, ce n’est pas une idée nouvelle»
Société Le Parisien Libéré, 23/01/2022
PermalinkDeux lycées d'élite s'ouvrent à la mixité sociale
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
PermalinkEurope : les femmes toujours victimes du plafond de verre dans l'enseignement supérieur
L'Etudiant, 21/01/2022
PermalinkLes grandes écoles réclament des mesures de défiscalisation
Les Echos, 21/01/2022, N°23628
PermalinkBlanquer : nouvelle opération déminage
Le Figaro, 19/01/2022, N°24077, p.8
PermalinkPrésidentielle : comment les candidats veulent réformer l'université
Les Echos, 18/01/2022, N°23625
PermalinkFemmes et santé : Une profession paritaire mais toujours pas égalitaire
Quotidien du médecin, 14/01/2022
PermalinkMacron juge intenable la gratuité de l'université
Groupe Les Echos, 14/01/2022
PermalinkGrève dans l’Education nationale : «Ce qui nous arrive remonte bien avant le Covid»
Libération, 14/01/2022, N°12618
PermalinkLes profs d'EPS contre la généralisation des deux heures de sport supplémentaires au collège
Caisse des Dépôts, 11/01/2022
PermalinkLes stéréotypes des parents éloignent les filles des métiers du numérique
Maddyness, 09/01/2022
PermalinkCovid-19 : dans les écoles, la semaine de toutes les tensions
Le Monde, 09/01/2022, N°23952, pp.6-7
PermalinkPrésidentielle 2022 : Macron s'attaque au temps de travail des enseignants
Les Echos, 06/01/2022, N°23617, p. 2
PermalinkDossier : L’égalité Femmes-Hommes dans la filière du livre. En route !
Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill), 2022
PermalinkLes femmes et les hommes dans le système éducatif
INSPE de Versailles, 2022
PermalinkLa mixité : un atout stratégique face aux risques ?
GEF - Grandes écoles au féminin 01/2022
PermalinkFière d’être bouchère
Société éditrice du Monde, 19/12/2021
PermalinkOpinion : L'école, ce n'est pas seulement l'Education nationale
Les Echos, 10/12/2021, N°23598
PermalinkAnne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA
Bip information professionnelle, 07/12/2021
PermalinkAnne-Françoise Jumeau reçoit le prix « Femme Architecte » 2021 décerné par l’ARVHA Batirama.com 07/12/2021 0
Bip information professionnelle, 07/12/2021
PermalinkUne note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur "
Caisse des Dépôts, 03/12/2021
PermalinkUniversités : le Conseil d’analyse économique appelle à un investissement plus juste et efficace
Le Monde, 03/12/2021, N°23920
Permalink10 % d'heures de cours perdues pour les collégiens et les lycéens du fait des absences des enseignants
Les Echos, 03/12/2021, N°23593
PermalinkUniversités : le Conseil d’analyse économique appelle à un investissement plus juste et efficace
Société éditrice du Monde, 02/12/2021
PermalinkLes coûts des formations dans l’enseignement supérieur français : déterminants et disparités
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkEnquête GENDER SCAN 2021 Données étudiant.e.s France
Ministère de l'éducation nationale (MEN)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 01/12/2021
PermalinkEnseignement supérieur : un accès inégal selon le revenu des parents
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkEnseignement supérieur : pour un investissement plus juste et plus efficace
CAE(Conseil d'analyse économique) 12/2021
PermalinkRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
PermalinkRecherche : Frédérique Vidal défend sa loi et son bilan
Le Figaro, 01/12/2021, N°24037
PermalinkDans l’iel du cyclone
Libération, 01/12/2021, N°12582
PermalinkL’éducation et les Français, le constat de défiance
Libération, 01/12/2021, N°12582
PermalinkA l’Olympique Noisy-le-Sec, joue-la comme Britney
Libération, 01/12/2021, N°12582
PermalinkL'état de l'École 2021 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/11/2021, 114 p.
PermalinkA Angoulême, un atelier mobilité pour ouvrir de nouveaux horizons aux jeunes des quartiers
Le Monde, 30/11/2021, N°23917
Permalink800 millions d'euros pour les universités qui se transforment
Les Echos, 30/11/2021, N°23590
PermalinkSeules 37% des filles envisagent de s’orienter vers une école d’informatique ou d’ingénieur, contre 66% des garçons
Ipsos France, 25/11/2021
PermalinkLes quotas dans les grandes écoles n’auront pas d’effet sur le phénomène d’autocensure qui touche les lycéens d’origine modeste
Le Monde, 23/11/2021, N°23911
Permalink161 milliards d’euros consacrés à l’éducation en 2020 : 7,0 % du PIB
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 22/11/2021, 4 p.
PermalinkLe pronom factice iel dans le Robert ou le virus de la déconstruction de notre langue
Le Figaro, 20/11/2021, N°24028
PermalinkLes moyens des politiques publiques et dispositions spéciales : enseignement scolaire
Sénat 18/11/2021, 91 p.
PermalinkDans les lycées et les universités, une nouvelle génération de jeunes féministes
Le Monde, 18/11/2021, N°23907, p. 23
PermalinkLutte contre le harcèlement scolaire : l’exemple finlandais
Le Monde, 18/11/2021, N°23907, p. 16
PermalinkJean-Michel Blanquer : «En primaire, l’effet négatif du confinement sur les apprentissages a été gommé»
Société Le Parisien Libéré, 16/11/2021
PermalinkLe long chemin vers plus de parité au cinéma
Le Monde, 16/11/2021, N°23905
Permalink« Woke », le nouveau mot qui fâche
Société Le Parisien Libéré, 15/11/2021
PermalinkLa longue marche vers l’égalité femmes-hommes dans le sport
Le Monde, 10/11/2021, N°23900
PermalinkDossier : Mixité scolaire A Toulouse, un cas d’école
Libération, 03/11/2021, N°12559, pp.
PermalinkMettre en place des actions pour favoriser l'égalité filles-garçons : Mémento à l’usage des cheffes et chefs d’établissement
Centre Hubertine Auclert 11/2021
PermalinkObservatoire sur la féminisation des métiers du numérique
Ipsos France 01/11/2021
PermalinkEvaluation de la formation : ce qui a changé
Management de la formation by Rhexis, 27/10/2021
PermalinkLa Cour des comptes relance le chantier de l'autonomisation des universités et vise les régions
Caisse des Dépôts, 26/10/2021
PermalinkUniversités : un colloque contre l’ère du soupçon
Le Monde, 24/10/2021, N°23886
PermalinkDiscriminations chez les avocats : la maternité ne doit plus être un obstacle à l’évolution des carrières
Village de la Justice, 22/10/2021
PermalinkLes prépas talents, ascenseur administratif
Libération, 21/10/2021, N°12549
PermalinkQuand des enseignants choisissent l'éducation proritaire
Le Monde, 20/10/2021, N°23882
PermalinkInégalités scolaires : « Il semble non seulement essentiel mais inévitable que les politiques s’en emparent »
Société éditrice du Monde, 19/10/2021
PermalinkJean-Michel Blanquer et laîcité : « La France et sa jeunesse doivent échapper à l’idéologie woke »
Le Monde, 15/10/2021, N°23878
PermalinkLaïcité :«Vous avez déjà eu des problèmes de laïcité dans votre établissement ?»
Libération, 15/10/2021, N°12544
PermalinkPlan "5000 terrains de sport" d’ici 2024
Ministère des sports, 14/10/2021
PermalinkMarseille s’engage à rénover 174 écoles avant 2030
Le Monde, 13/10/2021, N°23876
Permalink« France 2030 » : la formation dans les filières stratégiques, clé de la réussite du plan
Les Echos, 13/10/2021, N°23558, p.6
PermalinkProfs : vers des entretiens d'embauche ?
Société Le Parisien Libéré, 12/10/2021, p.10
PermalinkPédagogies innovantes : à Nice, le bien-être à la lettre
Libération, 11/10/2021, N°12540, p. 13
PermalinkUn plan de financement sur dix ans à destination des écoles vétérinaires
La Dépêche vétérinaire, 09/10/2021, N°1588
PermalinkRapport d’information fait au nom de la délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes sur les stéréotypes de genre
Assemblée nationaleLa documentation française 08/10/2021, 8 p.
PermalinkLe ministère de l’Éducation lance un plan pour plus de mixité dans l’orientation
Société du Figaro SAS, 06/10/2021
PermalinkL'orientation : de la quatrième au master
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2021, 242 p.
Permalink« Il faut lutter contre les inégalités d’accès aux sciences pour produire des connaissances plus vraies, plus justes"
Le Monde, 29/09/2021, N°23864
PermalinkVers une disparition programmée du corps des inspecteurs généraux de l'Education nationale
Le Monde, 29/09/2021, N°23864
PermalinkL'égalité des chances, jalon des politiques de jeunesse
Sénat 23/09/2021
PermalinkHarcèlement scolaire : la sénatrice seine-et-marnaise Colette Mélot rend son rapport sur ce fléau
Société Le Parisien Libéré, 23/09/2021
PermalinkL’interdiction du voile à l’école a-t-elle profité aux filles musulmanes ?
Libération, 21/09/2021, N°12523
PermalinkEn France, une éducation inégalitaire dans ses résultats et son financement
Caisse des Dépôts, 16/09/2021
PermalinkConférence de presse sport de rentrée
Ministère des sports, 12/09/2021
PermalinkMichel Barnier : « Faisons de l’éducation la grande cause nationale du prochain quinquennat »
Le Monde, 12/09/2021, N°23950
PermalinkL’égalité à l’école, une promesse en jachère
Société éditrice du Monde, 02/09/2021
Permalink« Le mérite est un mode de justification des inégalités très commode », selon la sociologue Annabelle Allouch
Société éditrice du Monde, 02/09/2021
PermalinkDossier - Ecole : une rentrée sous tension
L'Obs, 02/09/2021, N°2967
PermalinkMixité des métiers : une condition de l'égalité femmes-hommes
Terra Nova 30/08/2021, 29 p.
PermalinkA Reims, une « école ouverte » pour se remettre dans le bain
Le Monde, 28/08/2021, N°23937, p. 10
PermalinkEducation : les réformes lancées par Jean-Michel Blanquer « restent à concrétiser »
Les Echos, 27/08/2021, N°23525
PermalinkRentrée scolaire : à quoi va ressembler le protocole à l’école
Libération, 27/08/2021, N°12502
PermalinkEntre-soi, inégalités, ghettoïsation : enquête sur la grande fracture de l’école française
L'Obs, 26/08/2021, N°2966
PermalinkFaut-il sauver la méritocratie ?
L'Obs, 26/08/2021, N°2966
Permalink"L'école inclusive oblige à repenser et former les collectifs" selon le directeur de l'INSHEA
Hospimedia, 25/08/2021, 3 p.
PermalinkRentrée universitaire : «Il n’y aura pas de jauge dans les amphis», annonce Frédérique Vidal
Société Le Parisien Libéré, 25/08/2021
PermalinkPolitique sportive, l'effort en gueule
Libération, 18/08/2021, N°12494, pp. 10-11
PermalinkMixité sociale : retour sur douze ans de ciblage des politiques d’éducation prioritaire
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 29/07/2021
Permalink#SciencesPorcs : le rapport qui pointe les carences des IEP
Libération, 27/07/2021, N°12475
PermalinkJean-Michel Blanquer "Le rebond de l'école primaire a commencé"
Le Figaro, 19/07/2021, N°23921
PermalinkFrédérique Vidal compte sur la vaccination pour une rentrée universitaire en présentiel
Le Monde, 11/07/2021, N°23896
PermalinkLa rentrée universitaire s'annonce tendue
Les Echos, 09/07/2021, N°23491
Permalink« Après six ans chez Airbnb, je suis devenu prof en zone prioritaire »
Groupe Les Echos, 08/07/2021
PermalinkL'édition française est-elle sexiste ?
Livres hebdo, juillet 2021, Le magazine n° 11
PermalinkL'orientation universitaire, l'autre cause des inégalités salariales femmes-hommes
Groupe Les Echos, 05/07/2021
PermalinkLe modèle grande école est-il à revoir ?
Liaisons sociales magazine, juin 2021, N°223, pp. 28-30
PermalinkLes grandes écoles sommées d’intégrer plus de boursiers
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkÀ Paris, l’avenir incertain des lycées d’élite
Le Figaro, 25/06/2021, N°23901
PermalinkGrand oral du bac : une chance paradoxale pour les filles ?
Libération, 17/06/2021, N°12441
PermalinkJournée défense et citoyenneté 2020 :près d’un jeune Français sur dixen difficulté de lecture
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 15/06/2021, 4p.
Permalink« Il y a encore moins de pratiquantes dans les quartiers qu’ailleurs en France »
la Gazette, 14/06/2021
PermalinkPortrait : Les choeur des entrepreneuses
Stratégies, 10/06/2021, N°2088, p. 44
PermalinkESRI : chiffres-clés de l'égalité femmes-hommes (parution 2020)
MENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 07/06/2021
PermalinkInégalités scolaires : les élèves des territoires ruraux manquent-ils vraiment d'ambition ?
Groupe Les Echos, 02/06/2021
PermalinkIl y a vingt ans, la première "promotion ZEP" à Sciences Po
Le Monde, 02/06/2021, N°23862, p. 14
PermalinkPermalinkGrenelle de l’éducation : l’ambition d’une réforme « systémique » à l’épreuve du réel
Le Monde, 28/05/2021, N°23858
PermalinkGrenelle de l’éducation : les syndicats saluent la revalorisation mais restent sur leur faim
Le Monde, 28/05/2021, N°23858
PermalinkEcriture inclusive : on ne peut enseigner l’égalité sans le langage inclusif
Libération, 27/05/2021, N°12423
PermalinkChoix des spécialités, des inégalités persistantes
Le Monde, 26/05/2021, N°23756
PermalinkÉducation nationale et Enseignement agricole : quelle feuille de route pour 2021 et 2022 ?
macommune.info, 22/05/2021
PermalinkEn 2019, le coût moyen par étudiant est de 11 530 euros
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 18/05/2021, 4 p
PermalinkComment HEC veut atteindre 20 % de boursiers parmi ses élèves
Les Echos, 11/05/2021, N°23450
PermalinkInclusion : les portes encore fermées du journalisme
Stratégies, 05/05/2021
PermalinkAprès les scandales, Sciences Po cherche des pistes contre les violences sexuelles
Le Figaro, 05/05/2021, N°23857, p. 9
PermalinkLes Enfants des Lumière(s) : s’initier aux métiers du cinéma
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 04/05/2021
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2021
PermalinkPermalinkCommunication : Nouvelle Cour dans la course
Stratégies, 29/04/2021, N°2082, p. 12
Permalink"Le numérique pour s'intégrer"
Stratégies, 29/04/2021, N°2082, p. 18
PermalinkLa pionnière du genre
Stratégies, 29/04/2021, N°2082, p. 34
PermalinkPresse : Un chemin encore long vers la parité
Stratégies, 29/04/2021, N°2082
Permalink"Le startupper français est un mâle blanc sorti d'HEC"
Stratégies, 29/04/2021, N°2082
PermalinkInsertion professionnelle : le Paqte monte en puissance
Caisse des Dépôts, 28/04/2021
PermalinkPropositions pour une ouverture sociale plus importante dans les classes prépas et les Grandes écoles de management
CGE (Conférence des grandes écoles), 28/04/2021
PermalinkCréation du collectif "Femmes journalistes de sport"
Le Monde, 28/04/2021, N°23733
PermalinkCap Ingénieuses - Les premiers projets labellisés en France
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 27/04/2021
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