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Les chantiers qui attendent le ministre Gabriel Attal avant la rentrée scolaire
Le Monde, 25/08/2023, N°24460
[article]
Titre : Les chantiers qui attendent le ministre Gabriel Attal avant la rentrée scolaire Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; contenu de l'enseignement ; enseignement - formation ; politique de l'éducation Mots-clés libres : enseignant Résumé : Pacte enseignant, baccalauréat, harcèlement scolaire… Il devra mettre en place les nombreuses mesures annoncées au printemps par le président Macron et son ancien ministre, Pap Ndiaye. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115923
in Le Monde > N°24460 (25/08/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURLL'industrie mise sur les futurs bacs pro
L'Usine nouvelle, 24/07/2023, N°3720-3721, pp. 42-43
[article]
Titre : L'industrie mise sur les futurs bacs pro Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 42-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; innovation pédagogique ; réforme du bac professionnel ; relation emploi formation ; relation métier formation ; tissu industriel Résumé : Entreprises et fédérations de l'industrie profitent de la réforme du lycée professionnel pour s'impliquer dans la rénovation des diplômes et peser sur la carte des formations Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115600
in L'Usine nouvelle > N°3720-3721 (24/07/2023) . - pp. 42-43Conducteurs de cars scolaires : "Plusieurs milliers de postes restent à pourvoir", alerte la FNTV
Caisse des Dépôts, 05/07/2023
Titre : Conducteurs de cars scolaires : "Plusieurs milliers de postes restent à pourvoir", alerte la FNTV Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 05/07/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP ; métier qui recrute ; transport de voyageurs ; travail à temps partiel Mots-clés libres : conducteur de car scolaire Résumé : Alors qu'une réunion ministérielle doit se tenir jeudi 6 juillet 2023 entre les ministres Olivier Dussopt, Pap Ndiaye et Clément Beaune afin de faire un point d'étape sur les transports scolaires, la Fédération nationale des transports de voyageurs (FNTV) publie le 5 juillet un communiqué afin d'alerter sur les milliers d'emplois de conducteurs de cars scolaires qu'il reste encore à pourvoir d'ici septembre 2023. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115471 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAvec 84,9% d'élèves admis, le bac est loin de redevenir sélectif
Le Figaro, 05/07/2023, N°24531
[article]
Titre : Avec 84,9% d'élèves admis, le bac est loin de redevenir sélectif Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; baccalauréat technologique ; chiffres-clés ; réussite à l'examen Résumé : Avec 84,9 % d’admis avant le rattrapage, les chiffres publiés ce mardi restent proches de ceux des dernières années. il y a de quoi s’interroger sur le sens et la valeur de l’examen, conçu en 1808 comme le «premier grade universitaire». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115472
in Le Figaro > N°24531 (05/07/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLRésultats du test de positionnement en « littératie » et « numératie » des élèves de première année CAP à la rentrée 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/06/2023, 4p.
Titre : Résultats du test de positionnement en « littératie » et « numératie » des élèves de première année CAP à la rentrée 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 30/06/2023 Collection : Note d'information, Education nationale num. 23.31 Importance : 4p. Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP ; CAPA ; chiffres-clés ; DEPP ; évaluation des connaissances ; évaluation du système éducatif Mots-clés libres : littératie numératie Résumé : En septembre 2022, près de 46 000 élèves en première année de certificat d’aptitude professionnelle (CAP) sous statut scolaire ont passé un test de positionnement permettant aux équipes pédagogiques de disposer d’un outil de diagnostic standardisé des compétences liées à la « littératie » et à la « numératie ». En première année de CAP, 14,7 % des élèves ne maîtrisent pas les compétences élémentaires en compréhension de l’écrit. Pour ce qui concerne la résolution de problèmes, 22,8 % des élèves sont en difficulté. En automatismes de calculs, ils sont 17 %. En « numératie », 10,3 % des élèves ont à la fois des difficultés en résolution de problèmes et en automatismes de calculs.
À la croisée des deux domaines, « littératie » et « numératie », près de trois élèves sur dix (29,4 %) sont en difficulté en résolution de problèmes ou en compréhension de l’écrit, 13,6 % rencontrent des difficultés uniquement en résolution de problèmes, 6,8 % uniquement en compréhension de l’écrit et 9,0 % dans les deux domaines.
Les filles présentent de meilleurs résultats en « littératie » que les garçons. En « numératie », la tendance est inversée. Les élèves dont la formation relève d’une spécialité des services présentent moins de difficultés en « littératie », alors qu’en « numératie » les résultats sont proches, quelle que soit la spécialité.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115396 Documents numériques associés
Accès en ligneURLActivité des commissions professionnelles consultatives interministérielles
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 27/06/2023, 18 p.
PermalinkL'insertion professionnelle des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 27/06/2023, 4p.
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Juin 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2023, 6 p.
PermalinkRapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023
PermalinkBaccalauréat 2023 : Dossier de presse
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 12/06/2023, 31 p.
PermalinkQuelle orientation pour le Lycée professionnel ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France 12/06/2023
PermalinkLes filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/06/2023
PermalinkDébat "Réforme du lycée professionnel : qui sortira gagnant, les élèves ou les entreprises ?"
Télérama, 06/06/2023
PermalinkL’apprentissage au-delà des chiffres
Martinot BertrandInstitut Montaigne 06/2023
PermalinkÉvaluation de l’expérimentation d’orientation des bacheliers professionnels vers les sections de technicien supérieur
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 06/2023
PermalinkLes lycéens professionnels sortis d’études en 2019 : une insertion marquée par la crise sanitaire
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2023
PermalinkPar région et par spécialité, découvrez les débouchés de chaque bac professionnel
L'Etudiant, 01/06/2023
PermalinkSix apprentis sur dix et un lycéen professionnel sur trois, en emploi six mois après leur sortie de formation en 2020, exercent un métier en lien avec leur domaine de formation
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2023
PermalinkParcoursup 2023 : Les vœux des lycéens à l’entrée dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/05/2023, 2 p.
PermalinkAutofocus sur le secteur de la carosserie-peinture automobile
ANFAANFA (Association nationale pour la formation automobile) 05/2023, 12 p.
PermalinkRéformer les lycées professionnels : Faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour les jeunes et les entreprises
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 05/2023, 38 p.
PermalinkProjections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2022 à 2031
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/04/2023, 10 p.
PermalinkQue faire après la 3ème en Corse ? Guide 2023
Collectivité de Corse 11/04/2023, 100 p.
PermalinkLes écoles de production aimeraient davantage sécuriser leur financement
Caisse des Dépôts, 06/04/2023
PermalinkPost 3ème le guide 2023 Région Normandie
Région Haute-NormandieRégion Normandie 31/03/2023, 177 p.
PermalinkLes collèges ont désormais leur indicateur de valeur ajoutée
Caisse des Dépôts, 30/03/2023
PermalinkPalmarès des meilleurs collèges et lycées de France
Le Figaro, 29/03/2023, N°24448
PermalinkInsertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/03/2023, 2 p.
PermalinkInsertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS un an après leur sortie d'études en 2021
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 23/03/2023
PermalinkBac : cinq choses à savoir sur les épreuves de spécialité
Les Echos, 17/03/2023, N°23921
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