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Lettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2022, 6 p.
Titre : Lettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2022 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 20/06/2022 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 56 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; CROUS ; enseignement supérieur ; insertion professionnelle ; paramédical ; procédure parcoursup ; travail social ; VAE Résumé : - Collège / lycée : arrêté du 22 mars 2022 portant adaptations des modalités d'organisation du baccalauréat technologique à compter de la session 2023, renforcement des mathématiques en 1re générale à la rentrée 2022, épreuve de rattrapage du bac pro, Parcoursup (note flash sur les voeux des lycéens) ;
- Enseignement supérieur : "Impact des modifications apportées aux modes d’accès à l’enseignement supérieur" (rapport IGESR), engagement étudiant, CVEC (changement montant), "Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2021 à 2030" (note du SIES), "L'État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France" (note du SIES) ;
- Médical / paramédical / social : Ambulancier, DEUST Préparateur/technicien en pharmacie, orthoptiste, masseur-kinésithérapeute, ostéopathe, IBODE, "Mise en oeuvre de la réforme de l'accès aux études de santé, bilan après deux ans : des progrès, mais peut mieux faire" (rapport d'information), "Métiers de l’accompagnement social et médico-social" (rapport) ;
- Formation continue : ressources utiles, rapport "De la VAE 2002 à la REVA" ;
- Insertion - emploi : « 1ers résultats Génération. Des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à..." Céreq Bref ;
- Divers : arrêté du 2 mai 2022 portant organisation de la formation statutaire et de l'évaluation des gardiens de la paix, "Une école plus efficacement organisée au service des élèves" (note de la Cour des comptes), "Parents, enfants et numérique" (étude de l'UNAF), "Scolarisation et grande précarité : lever les obstacles pour que tous les enfants aillent à l'école" (rapport).Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110402 Documents numériques associés
Accès au PDFAdobe Acrobat PDFIls ne passent pas le bac... ils travaillent !
Société Le Parisien Libéré, 15/06/2022
Titre : Ils ne passent pas le bac... ils travaillent ! Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 15/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; Ile-de-france ; sortie du système éducatif sans diplôme Mots-clés libres : décrochage scolaire Résumé : Certains proviseurs s’alarment du fait que de plus en plus d’élèves de filières professionnelles décrochent. Ils acceptent un emploi sans le diplôme, dont les épreuves ont débuté ce mardi.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110354 Un nouveau souffle pour l’enseignement professionnel
Terra Nova 13/06/2022
Titre : Un nouveau souffle pour l’enseignement professionnel Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Terra Nova Date publication : 13/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; enseignement professionnel ; stage en entreprise Résumé : Dans ce rapport, Daniel Bloch propose de rallonger d'une année la préparation des diplômes professionnels (CAP, bac, BTS) en doublant la durée des périodes de formation en entreprise. Il pense ainsi remédier à la perte de niveau de ces diplômes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110397 Documents numériques associés
Accès en ligneURL"Les filières professionnelles sont des formations d’excellence dont on peut être fier"
L'Etudiant, 01/06/2022
Titre : "Les filières professionnelles sont des formations d’excellence dont on peut être fier" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 01/06/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : art du bois ; baccalauréat professionnel ; semestre à l'étranger Résumé : La Villa Médicis a accueilli en mai 300 lycéens professionnels de la filière bois de Nouvelle-Aquitaine en résidence pour une semaine. Pour EducPros, Sam Stourdzé, son directeur, revient sur la création de ce programme pédagogique construit dans le cadre d'un partenariat public-privé. Une initiative de revalorisation de la voie professionnelle qui a vocation à perdurer et monter en puissance. A terme, La Villa Médicis compte accueillir 1.200 élèves par an. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110465 Documents numériques associés
accès en ligneURLLes filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2022
Titre : Les filles moins confiantes que les garçons concernant l’année à venir et leurs performances, notamment en mathématiques Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 06/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.17 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP ; classe de 2nde ; classe de 6ème ; égalité garçon / fille ; réussite scolaire Résumé : Plus de 1,5 million d’élèves scolarisés en classe de sixième, de seconde ou de première année de CAP ont été interrogés par la DEPP à la rentrée 2021 sur leurs conditions de travail, leur confiance en eux et leurs orientations futures. Il s’agissait d’un questionnaire adossé aux évaluations exhaustives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110742 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDes élèves de bac pro quittent leur formation pour partir travailler et c'est inquiétant
France Inter, 23/05/2022
PermalinkL’apprentissage en 2021 : une année historique avec 718 000 contrats signés !
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkEnquête Génération 2017 du Céreq : des diplômes plus fréquents, toujours décisifs dans l’insertion professionnelle
Caisse des Dépôts, 10/05/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - avril 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 05/05/2022, 6 p.
PermalinkEn stock : une palette de métiers pour les jeunes à promouvoir !
Terre-net Média, 03/05/2022
PermalinkUne feuille de route pour développer le numérique dans l’agriculture française
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 20/04/2022
PermalinkCamille, en CAP bijouterie-joaillerie : "J'ai pris conscience de la valeur que j'ai entre les mains"
L'Etudiant, 01/04/2022
PermalinkQue faire après la 3ème ? Le Guide Région Hauts de France
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 04/2022, 30 p.
PermalinkPréparer votre orientation après la 3ème. Guide 2022
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
PermalinkS'informer sur les poursuites d'études après la 3ème. 2023
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
PermalinkEnseignement agricole : des formations en perpétuelle adaptation aux attentes sociétales et professionnelles
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 09/03/2022
PermalinkFilles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2022, 28p.
PermalinkL’emploi salarié des lycéens professionnels et des apprentis un an après leur sortie du système éducatif en 2020 : une insertion professionnelle comparable à celle observée avant la crise sanitaire
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/03/2022, 4 p.
PermalinkAprès la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. 2022-2023 : Région Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 03/2022, 243 p.
PermalinkLes études après la 3ème. Annuaire des établissements.
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 03/2022
PermalinkFacture instrumentale - lutherie
Cité de la musique - Philarmonie de Paris, 01/03/2022
PermalinkGuide d'orientation post 3ème en Ile de France (carnet des adresses par académie)
Conseil régional Île-de-France, OnisepConseil régional d'Ile de France 03/2022
PermalinkGuide pratique "Après la 3ème" 2022 Région Nouvelle Aquitaine
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2022, 23 p.
PermalinkDes infos, des idées, un métier... choisissez votre voie après la 3ème. Guide 2022 : Transports, loisirs, santé, lycées, études, 1er emploi, logement, citoyenneté, orientation
Région Provence-Alpes Côte d'AzurConseil régional de Provence Alpes Côte d'azur 03/2022, 73 p.
PermalinkMa voie après la 3ème. Rentrée 2022. La Réunion
Conseil régional de la Réunion 03/2022, 59 p.
PermalinkPost 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier
Région Haute-NormandieRégion Normandie 03/2022, 202 p.
Permalink"Je veux devenir ingénieur" : à Marseille, une prépa amène les bacs pro vers le supérieur
France Inter, 18/02/2022
PermalinkInscriptions en baisse en sections de technicien supérieur en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2022
PermalinkPour une réforme du bac professionnel
Fondation Jean-Jaurès, 02/02/2022
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 88 p.
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