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Automobile : la révolution est en cours
L'Usine nouvelle, 24/03/2023, N°3716, pp. I-XI
[article]
Titre : Automobile : la révolution est en cours Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. I-XI Langues : Français (fre) Descripteurs : assurances ; automobile - cycle ; banque ; compétence numérique ; électricité électronique automobile ; génie logiciel ; relocalisation Résumé : La voiture électrique est aussi digitale. Elle devient une véritable plateforme de services digitaux. Voyant leurs business models bouleversés, les constructeurs diversifient leurs activités (loueurs, banquiers, assureurs) Note de contenu : Les Cahiers Publiscopie, automobile, mars 2023 : XI pages entre les pages 164 et 176 Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113708
in L'Usine nouvelle > N°3716 (24/03/2023) . - pp. I-XIPalmarès : les champions des services du numérique en France
L'Usine nouvelle, 24/03/2023, N°3716, pp.78-79
[article]
Titre : Palmarès : les champions des services du numérique en France Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp.78-79 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence numérique ; conseil en stratégie d'entreprise ; consommation des biens et services ; génie logiciel ; internet intranet ; méthodes industrialisation ; numérique ; sécurité des biens et des personnes ; sécurité des installations et équipements Résumé : Les entreprises tricolores détiennent les 3 quarts du marché français des services du numérique. 13 d'entre elles sont dans le top 20 Note de contenu : Top 20 des entreprises de services du numérique ; 5 top 5 des ESN dans l'industrie ou liés à l'infrastructure, à la sécurité, au cloud, aux applications Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113699
in L'Usine nouvelle > N°3716 (24/03/2023) . - pp.78-79Discriminations à l’embauche : la territoriale n’est pas épargnée
Groupe Moniteur, 02/03/2023
Titre : Discriminations à l’embauche : la territoriale n’est pas épargnée Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 02/03/2023 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence douce ; discrimination ; discrimination du travailleur handicapé ; égalité des chances ; fonction publique d'Etat ; fonction publique hospitalière ; fonction publique territoriale ; gestion des ressources humaines Résumé : Les candidats à un emploi public peuvent, comme dans le privé, subir des discriminations. Rendre les critères de sélection objectifs et le processus de recrutement transparent fait partie des mesures garantissant que tous les profils sont évalués sur un pied d‘égalité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113621 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« Les femmes ne représentent que 26,9% des effectifs dans les métiers du numérique »
Maddyness, 02/03/2023
Titre : « Les femmes ne représentent que 26,9% des effectifs dans les métiers du numérique » Type de document : Article Editeur : Maddyness Date publication : 02/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence numérique ; éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; information et orientation scolaire et professionnelle ; intelligence artificielle ; numérique Résumé : Les 1ères Assises Nationales sur la féminisation du numérique ont été l'occasion d'alerter sur les enjeux que constitue l’absence de femmes dans ce secteur. Interview de Corinne Dajon, présidente de l’association Femmes@numerique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113638 Documents numériques associés
Les femmes ne représentent que 26,9% des effectifs dans les métiers du numériqueURLSans têtes bien faites, les IA resteront artificiellement intelligentes
Les Echos, 20/02/2023, N°23902
[article]
Titre : Sans têtes bien faites, les IA resteront artificiellement intelligentes Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence numérique ; informatique scientifique ; intelligence artificielle ; outil pédagogique numérique Résumé : La popularisation de l'IA générative, telle ChatGPT, impose une adaptation vitale en matière de formation afin de tirer parti de cette technologie et non de la subir, explique Nicolas Arpagian. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113482
in Les Echos > N°23902 (20/02/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLPlaidoyer pour la féminisation des métiers du numérique : Assises nationales de la féminisation des métiers et filières numériques
Femmes@numérique 16/02/2023, 8 p.
PermalinkEtats Généraux de l’encadrement et de la surveillance dans la filière aquatique
Ministère des sports 10/02/2023
PermalinkNumérique : une répartition des formations cohérente avec celle des emplois
Caisse des Dépôts, 31/01/2023
Permalink7 considérations sur l’importance de former aux soft skills
elearning letter, 23/01/2023
PermalinkLes métiers des bibliothèques à l'ère du numérique : Compte-rendu des Mardis de la Sorbonne du 22 novembre 2022
CIO des Enseignements Supérieurs 01/2023
PermalinkObservatoire GEN 2023 Chiffres clés du numérique en France
Grande école du numérique 01/01/2023, 32 p.
PermalinkLes trophées des ingénieurs du futur
L'Usine nouvelle, 24/12/2022, N°3713, pp. 70-85
PermalinkLa demande en compétences numériques en forte hausse en France
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
PermalinkDes soft skills de plus en plus contestées
Stratégies, 01/12/2022, N°2153, pp. 48-49
PermalinkPour qui sont faites les études de santé et sociales ?
L'Etudiant, 21/11/2022
PermalinkPrécarité, les compétences obligées de la débrouillardise
Groupe Bayard, 17/11/2022
PermalinkCes métiers qui recrutent : comment devenir spécialiste de l’expérience utilisateur
Société Le Parisien Libéré, 13/10/2022
PermalinkTélécom SudParis forme ses étudiants au numérique écologiquement responsable
Environnement Magazine, 11/10/2022
PermalinkL'université de Bordeaux propose des dispositifs d'accompagnement à ses étudiants aidants
Les Echos, 06/10/2022, N°23807
PermalinkNumérique : le métavers s'attaque à l'industrie (enquête) ; de l'interopérabilité, pour des métavers ouverts et standard
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 44-45
PermalinkLe niveau en français s'améliore au primaire et se dégrade au collège
Les Echos, 29/09/2022, N°23802
PermalinkPourquoi les compétences personnelles sont plus demandées que jamais
Forbes, 21/09/2022
PermalinkDes “territoires numériques éducatifs” entre adhésion et désillusion
SEP (Société d’Edition publique), 12/09/2022
PermalinkL'éducation numérique à l'école en Europe : Rapport Eurydice
Commission Européenne 09/2022, 147 p.
PermalinkLe rôle du professeur documentaliste dans l’évaluation des compétences numériques
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 09/2022
PermalinkDossier : travailler sans le bac
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 23-27
PermalinkUn secteur à la loupe : café - hôtellerie - restauration
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 54-59
PermalinkEmploi : un « passeport de compétences » pour recenser les acquis et les diplômes
Les Echos, 23/08/2022, N°23775, p. 2
PermalinkBatteries électriques : les compétences et les formations nécessaires aux gigafactories
Actu Environnement, 15/07/2022
PermalinkL’impact du digital sur les entreprises françaises : les chiffres clés en 2022
Régionsjob SAS, 15/06/2022
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