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Universités, formations... la France a-t-elle les compétences de ses ambitions ? Les mathématiques...
Challenges, 15/06/2023, N°791
[article]
Titre : Universités, formations... la France a-t-elle les compétences de ses ambitions ? Les mathématiques... Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : contenu de l'enseignement ; innovation technologique ; mathématiques Résumé : Cédric Villani (Fields 2010) le martèle : "Le mal qui touche l'enseignement des maths en France est profond." Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115537
in Challenges > N°791 (15/06/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURLDans les coulisses de la création d'un jeu vidéo
L'Etudiant, 09/06/2023
Titre : Dans les coulisses de la création d'un jeu vidéo Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 09/06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : animation 2D - 3D ; art ; école spécialisée ; jeu vidéo ; portrait - témoignage Résumé : Le vendredi, c'est l'effervescence à l'école e-artsup : les étudiants en deuxième année de bachelor game design et jeu vidéo testent leurs créations. Entre lignes de code, dessin, animation et scénario, quelques élèves ont accepté de nous faire entrer dans ce monde parallèle mais bien réel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115479 Documents numériques associés
accès en ligneURLLa culture statistique des Français : constats, enjeux et perspectives
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 05/06/2023, 67 p.
Titre : La culture statistique des Français : constats, enjeux et perspectives Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Auteur Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 05/06/2023 Importance : 67 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence numérique ; journalisme ; pédagogie ; statistiques Résumé : Ce rapport de l'IGESR s’attache à analyser la compétence dans la compréhension des statistiques des citoyens. Il dresse un panorama des principales actions en faveur de la culture statistique. Ce rapport se concentre sur le public des élèves et enseignants, le grand public, les journalistes et les médias, ainsi que les décideurs publics et les élus. Les journalistes considèrent de plus en plus que la culture statistique fait désormais partie des « fondamentaux » du métier de journaliste.
Le rapport formule une quinzaine de recommandations en vue de mieux faire progresser les aptitudes et compétences du plus grand nombre.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114939 Documents numériques associés
https://www.education.gouv.fr/la-culture-statistique-des-francais-constats-enjeux-et-perspectives-377984URLGuide de l'étudiant ou de l'étudiant artiste à besoins particuliers
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 06/2023
Titre : Guide de l'étudiant ou de l'étudiant artiste à besoins particuliers Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 06/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts graphiques ; arts plastiques ; étudiant ; vie étudiante Résumé : Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche propose ce guide, issu d'un travail collectif mené entre la direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle - Dgesip, l’association Art + Université + Culture, le Cnous, les Conférences, les organisations représentantes d’étudiants et le recueil de différents témoignages. Il s'adresse aux étudiants engagés dans des pratiques artistiques régulières ou intensives, professionnelles, pré-professionnelles ou reconnues, qui peuvent être difficilement compatibles avec leur cursus d’études supérieures. Il s'adresse également aux établissements afin de les accompagner dans la mise en place des dispositifs permettant aux étudiants de bénéficier d’aménagements d’études. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115368 Documents numériques associés
accès en ligneURLMétiers d’art : des professions en tension, un savoir-faire à sauvegarder
Francetvinfo 31/05/2023
Titre : Métiers d’art : des professions en tension, un savoir-faire à sauvegarder Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Francetvinfo Date publication : 31/05/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; artisanat d'art Résumé : Céramistes, tailleurs de pierre, tapissiers ou verriers, les métiers d’art et d’excellence, qui pendant longtemps n’ont pas été valorisés, font rayonner la France. Un plan vient d’être lancé pour renforcer la formation, l’apprentissage, et transmettre ses savoir-faire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114835 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn plan pour les saisonniers du tourisme annoncé un mois avant l'été
Caisse des Dépôts, 31/05/2023
PermalinkLe gouvernement mise sur les métiers d'art
Le Figaro, 30/05/2023, N°24501
PermalinkLa France face à sa pénurie endémique de compétences numériques
Serda édition-IDP, 29/05/2023
PermalinkLes cours d’éducation physique et sportive consistent-ils seulement à faire du sport ?
The Conversation France, 23/05/2023
PermalinkA Paris-VIII, cultiver ses « soft skills » au contact des abeilles
Le Monde, 19/05/2023, N°24376
PermalinkLes « soft skills » débarquent à l’université
Le Monde, 19/05/2023, N°24376
PermalinkSoft skills : « Les enseignants se retrouvent à apprécier des qualités personnelles qui sont socialement marquées, comme l’aisance à l’oral »
Le Monde, 19/05/2023, N°24376
PermalinkUn rapport suggère d’intégrer les écoles d’architecture «dans des campus universitaires»
Le figaro étudiant (site), 15/05/2023
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkLes profs de technologie indignés et inquiets après la suppression de leur matière en 6e
Le Monde, 09/05/2023, N°24367
PermalinkÀ Prép’Art, des conseils aux lycéens qui veulent intégrer une école d’art
L'Etudiant, 04/05/2023
PermalinkRéparer pour lutter contre la fracture numérique
ADEME (Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie), 01/05/2023
PermalinkDOSSIER Intelligence artificielle : entre mythe et révolution
Challenges, 27/04/2023, N°784, pp. 62-75
PermalinkRevalorisation salariale, quid des enseignants artistiques ?
Indovéa - Information, Documentation, Veille, Enseignement artistique, 22/04/2023
PermalinkLe Digital Learning révolutionne le développement des soft skills
elearning letter, 21/04/2023
PermalinkAu lycée Airbus, à Toulouse, des formations pour devenir « compagnon » de l’avionneur
Le Monde, 21/04/2023, N°24352
PermalinkRecherche : l'Inria veut multiplier les projets à impact
Les Echos, 18/04/2023, N°23943, p. 23
PermalinkAvant Paris 2024, l’Anjou ouvre la filière équestre aux collèges
la Gazette, 12/04/2023
PermalinkEnseignement artistique : les concours de la fonction publique servent-ils encore à quelque chose ?
La lettre du musicien, 06/04/2023, N°567, pp. 52-53
PermalinkFace à la mobilisation des écoles d’art, l'aide de deux millions d'euros du ministère de la Culture ne convainc pas
L'Etudiant, 30/03/2023
PermalinkLes écoles d'art s'inquiètent pour leur avenir
Le Monde, 30/03/2023, N°24333
PermalinkLes artisans d’art en quête d’aide et de relève
Société éditrice du Monde, 29/03/2023
PermalinkUne rallonge budgétaire d'urgence pour les écoles d'art territoriales
Caisse des Dépôts, 29/03/2023
PermalinkL’éducation aux médias, grande cause nationale ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 28/03/2023
PermalinkLa ministre de la Culture débloque une aide d’urgence pour les écoles d’art
Le figaro étudiant (site), 28/03/2023
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