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Etre ingénieur.e en 2023
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), Novembre 2022, Hors série, pp. 1-50
[article]
Titre : Etre ingénieur.e en 2023 Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 1-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : carrière professionnelle ; chiffres-clés ; compétence professionnelle ; conditions de travail ; création d'entreprise ; développement durable ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; électrotechnique appliquée ; énergétique ; énergie nucléaire ; exploitation des données ; génie logiciel ; insertion professionnelle ; internet intranet ; mathématiques ; parité homme / femme ; relation métier formation ; salaire ; sécurité informatique Note de contenu : carrière ; communauté ; formation ; métiers Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112249
in L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers) > Hors série (Novembre 2022) . - pp. 1-50La licence sciences pour la santé, possible alternative aux PASS et L.AS ?
L'Etudiant, 14/11/2022
Titre : La licence sciences pour la santé, possible alternative aux PASS et L.AS ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 14/11/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; paramédical ; PASS / LAS ; santé Résumé : Plus d’une vingtaine d’universités en France proposent une licence en sciences pour la santé (LSPS). Si elle permet parfois - et de plus en plus souvent - d'intégrer les études de médecine, maïeutique, pharmacie ou odontologie, elle ouvre également d'autres portes en lien avec le milieu médical. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112056 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAllongement des études : faut-il forcément toujours plus de diplômes ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
Titre : Allongement des études : faut-il forcément toujours plus de diplômes ? Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 08/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme de l'enseignement supérieur ; insertion professionnelle des jeunes ; poursuite d'études Résumé : Pas facile pour un jeune de choisir sa voie. Pas facile non plus de savoir jusqu’où poursuivre ses études, alors qu’inexorablement grimpe le niveau de qualification de la population. La France compte désormais 50 % de diplômés du supérieur parmi ses 25-34 ans. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112058 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLComment se déroule une double licence?
Société du Figaro SAS, 03/11/2022
Titre : Comment se déroule une double licence? Type de document : Article Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 03/11/2022 Collection : etudiant.lefigaro.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : double diplôme ; licence Résumé : Les doubles licences sont très prisées sur Parcoursup. Ces formations universitaires sont aussi très sélectives sur Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111991 Documents numériques associés
Accès en ligneURLParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
Titre : Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 11/2022 Collection : Note Flash du SIES num. 30 Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; réussite scolaire ; statistique de réussite Résumé : 46 % des bacheliers 2017 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en trois ou quatre ans. Ce taux de réussite varie selon le profil socio-démographique et le parcours scolaire de l’étudiant. Un taux plus élevé pour les femmes (51 %), les bacheliers généraux (54 %) et les bacheliers avec mention "Très bien" (79 %). Il varie selon les disciplines en licence : les étudiants en droit ou sciences politiques sont plus de 49 % à obtenir leur diplôme en 3 ou 4 ans, le taux de réussite est moindre en sciences-santé et en STAPS (43 %).
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112355 Documents numériques associés
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021URL
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021URLParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkSimulation et machine learning combinent leurs forces (dossier)
Industrie et technologies, novembre 2022, N°1057, pp. 28-41
PermalinkParcoursup 2022 : quelles études pour les bacheliers professionnels ?
L'Etudiant, 31/10/2022
PermalinkParcoursup : les IUT, pas le débouché principal de tous les bacheliers techno
L'Etudiant, 26/10/2022
PermalinkFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022
PermalinkSix masters pour se former aux métiers de la transition écologique
Le Monde, 20/10/2022, N°24195
PermalinkTechnicien de suivi d’épandage F/H
Tribune verte, 20/10/2022, N°3000, 14
PermalinkParcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/10/2022, 2 p.
PermalinkEducation : une nouvelle stratégie pour relancer l'apprentissage de l'allemand
Les Echos, 19/10/2022, N°23816
PermalinkUne passerelle entre 2e année de BUT et écoles d'ingénieurs dès la rentrée 2023
L'Etudiant, 18/10/2022
PermalinkDamien Canonne, du CAP au MBA
Le Figaro, 17/10/2022, N°24308
PermalinkLe MBA, une école du leadership
Le Figaro, 17/10/2022, N°24308
Permalink« Quand j’ai abandonné ma carrière d’ingénieure, il y a quinze ans, la sobriété était un truc d’hurluberlu »
Société éditrice du Monde, 15/10/2022
PermalinkÀ l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique»
Société Le Parisien Libéré, 10/10/2022
PermalinkL'extension des technos du cloud à l'embarqué est une rupture majeure
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 6-9
PermalinkParcoursup : bilan de la procédure d'admission 2022 et calendrier 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 29/09/2022, 38 p.
PermalinkQu’est-ce qui motive nos futurs ingénieurs ?
Techniques de l'ingénieur, 28/09/2022
PermalinkAir France relance les cadets, une formation gratuite pour devenir pilote de ligne au sein de la compagnie aérienne ou de sa filiale Transavia.
Prisma Media, 27/09/2022
Permalink« Les études d’ingénieur sont celles qui ouvrent le plus de portes »
Techniques de l'ingénieur, 26/09/2022
PermalinkOui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours !
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkCalendrier du bac : les épreuves de spécialité auront lieu du 20 au 22 mars 2023, avec des programmes « resserrés »
Le Monde, 24/09/2022, N°24173
PermalinkErasmus Mundus : des masters pour étudier dans au moins deux pays européens
Groupe Les Echos, 22/09/2022
PermalinkQuels emplois pour les ingénieurs en 2030 ?
Techniques de l'ingénieur, 22/09/2022
PermalinkDoctorant, un statut aux conditions souvent précaires
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/09/2022
Permalink"Oui, si" : comment les licences de sciences se sont adaptées à la réforme du bac
L'Etudiant, 21/09/2022
Permalink«J'avais 13,9 de moyenne à Assas, et même ça, ça n'a pas suffi» : lassitude et inquiétude des étudiants sans master à la rentrée
Société du Figaro SAS, 20/09/2022
PermalinkS. Retailleau précise les contours de la plateforme unique de candidature en master
L'Etudiant, 16/09/2022
PermalinkConférence de presse de Sylvie retailleau sur la rentrée étudiante 2022
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/09/2022, 54 p.
Permalink« Jusqu’où faut-il pousser nos ados ? » : pour une année sans stress au lycée
Groupe Bayard, 14/09/2022
PermalinkRésultats de l’Enquête IESF (ingénieurs et scientifiques diplômés en France) 2022
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France), 14/09/2022
PermalinkLe calendrier du bac toujours en suspens
Le Monde, 14/09/2022, N°24164
PermalinkEnseignement agricole : Bravo aux nouveaux diplômés !
Tribune verte, 08/09/2022, N°2997
PermalinkLes docteurs en sciences auront aussi leur serment
Le Figaro, 02/09/2022, N°24270
PermalinkLes métiers de la culture et du patrimoine
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 09/2022, 168 p.
PermalinkRentrée : 15 infos pour réussir au lycée
Phosphore, 01/09/2022, N°537, 30 p
PermalinkDossier : travailler sans le bac
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 23-27
PermalinkLe DMA (diplôme des métiers d’art) : absorbé par le DNMADE, un cursus en voie de disparition
L'Etudiant, 29/08/2022
PermalinkÉtudes d’art : quelles différences entre un bachelor et un DNMADE ?
L'Etudiant, 24/08/2022
PermalinkEnseignement supérieur : les formations privées attirent de plus en plus d’étudiants
Le Monde, 11/08/2022, N°24135
PermalinkL'éveil écologique de jeunes ingénieurs, levier de changement des entreprises ?
Actu Environnement, 04/08/2022
PermalinkTrophées de l'industrie durable 2022
L'Usine nouvelle, juillet-août 2022, N°3708-3709, pp. 59-66
PermalinkDNMADE ou DNA : vers quel diplôme d’art s’orienter ?
L'Etudiant, 19/07/2022
PermalinkUne spécialité recherchée : Performance énergétique et environnementale des bâtiments
Bip information professionnelle, 19/07/2022
PermalinkExamens de fin d’année : plus de 45 484 jeunes diplômés de l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 18/07/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - juillet 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 18/07/2022, 6 p.
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