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Après le bac, poursuivre ses études en Guadeloupe - 2022 : Répertoire des formations
région Guadeloupe 02/2022, 6 p.
Titre : Après le bac, poursuivre ses études en Guadeloupe - 2022 : Répertoire des formations Type de document : Ouvrage Editeur : région Guadeloupe Date publication : 02/2022 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de guadeloupe ; diplôme de l'enseignement supérieur général et technologique ; diplôme professionnel de l'enseignement supérieur ; information et orientation scolaire et professionnelle ; université Résumé : Annuaire des formations post bac (BTS, BUT, CPGE,DNMADE, DCG, DE, Licence, MC...) dans l'académie de Guadeloupe produit à partir d'une extraction de la base de données de l'Onisep Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109216 Documents numériques associés
Après le bac 2022_Guadeloupe_URLOrigine des étudiants entrants en première et deuxième années de DUT à la rentrée scolaire 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/01/2022
Titre : Origine des étudiants entrants en première et deuxième années de DUT à la rentrée scolaire 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 27/01/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; DUT ; flux vers l'enseignement supérieur Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109766 Origine des étudiants de première année de licence à la rentrée scolaire 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/01/2022
Titre : Origine des étudiants de première année de licence à la rentrée scolaire 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 27/01/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; flux vers l'enseignement supérieur ; licence Résumé : Les données concernent dans un 1er tableau les nouveaux bacheliers inscrits en licence et, dans un second tableau, tous les nouveaux entrants en licence qu'il soit nouveaux bacheliers ou pas (2e tableau) Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109765 Analyse des vœux et affectations dans l’enseignement supérieur des bacheliers 2021 après la réforme du lycée général et technologique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 26/01/2022
Titre : Analyse des vœux et affectations dans l’enseignement supérieur des bacheliers 2021 après la réforme du lycée général et technologique Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 26/01/2022 Collection : Rapport IGÉSR Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat technologique ; BTS ; BUT ; choix d'un établissement ; flux vers l'enseignement supérieur ; licence ; PASS / LAS ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; réforme du bac général et technologique ; sciences humaines et sociales Résumé : L’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) a mené une mission d’expertise et de suivi du du processus d’orientation et d’affection dans l’enseignement supérieur depuis les vœux émis par les bacheliers du nouveau bac 2021 jusqu’à l’inscription dans les formations du supérieur. Le rapport propose une série de constats sur le devenir des candidatures des bacheliers 2021, sur les enjeux liés à la réforme du lycée, sur les points de
vigilance à l’issue de cette première campagne post-réforme du lycée. Sont étudiées les relations entre les profils de bacheliers et les formations du supérieur notamment des études de santé, des formations en sciences humaines et sociales (SHS), des études scientifiques et, enfin des BTS et des BUT. La dernière partie du rapport est consacrée à la liaison enseignement secondaire-enseignement supérieur et les moyens de la renforcer.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108511 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAccès des lycéens aux études médicales : « physique-chimie, SVT », la doublette gagnante
Quotidien du médecin, 25/01/2022
Titre : Accès des lycéens aux études médicales : « physique-chimie, SVT », la doublette gagnante Type de document : Article Editeur : Quotidien du médecin Date publication : 25/01/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; médecine ; PASS / LAS ; poursuite d'études ; procédure parcoursup Résumé : Les néobacheliers souhaitant intégrer une formation médicale restent très largement scientifiques, malgré la réforme du premier cycle des études médicales qui entendait diversifier les profils. Ainsi, plus de la moitié (55 %) des candidats à une PASS proviennent d’une seule et même combinaison : « physique-chimie et SVT ». Une doublette scientifique donc, qui apparaît comme la voie royale pour accéder aux études de médecine. En parallèle, 25 % des candidats en PASS sont issus d’une doublette « maths et physique-chimie », 13 % de « maths et SVT ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108278 Le BUT (ex-DUT) n‘est pas reconnu comme un bac +3 par les écoles d’ingénieurs
Société du Figaro SAS, 25/01/2022
PermalinkLe BUT peine à trouver sa place auprès des écoles d’ingénieurs
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLes drones ont leur diplôme à l'Ipsa
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkDes licences qui attirent la génération instagram
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkMasters : la distinction à tout prix
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkParcoursup et le nouveau baccalauréat général
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/01/2022, 10 p.
PermalinkBac : les scénarios sur la table pour les épreuves de spécialité
Les Echos, 24/01/2022, N°23629
PermalinkLa voie royale des doubles licences à Paris-I-Panthéon-Sorbonne
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - janvier 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 21/01/2022, 8 p.
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2022
Collectivité de Corse 21/01/2022, 71 p.
PermalinkBac 2022: un report des épreuves de spécialité en mai envisagé
Le figaro étudiant (site), 20/01/2022
PermalinkA Paris-I, la voie royale des doubles licences
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkSuccès d'une Académie pour aspirants reporters
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkBac : élèves et profs à rudes épreuves
Libération, 13/01/2022, N°12617
PermalinkActuel CIDJ 522 - Classseur A et B : Organisation des études
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/2022
PermalinkLes bacheliers 2014 entrés dans l’enseignement supérieur : où en sont-ils à la rentrée 2020 ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2022, 6 p.
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2022
PermalinkUniversités : l'insertion des diplômés de master en baisse, mais des emplois plus stables
Les Echos, 24/12/2021, N°23608
PermalinkSous pression, le gouvernement reporte le Parcoursup des masters
Les Echos, 23/12/2021, N°23607
PermalinkLégère baisse de l’insertion des diplômés de master au 1er décembre 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 16/12/2021
PermalinkAu lycée général, des profils marqués par les spécialités
L'Etudiant, 13/12/2021
PermalinkDAEU, le diplôme d’accès aux études universitaires : une porte ouverte sur l'enseignement supérieur
France Culture, 09/12/2021
PermalinkUn algorithme, censé fluidifier l’entrée des étudiants en master, inquiète les syndicats
Le Monde, 07/12/2021, N°23923
PermalinkEnseignement supérieur : inquiétudes autour du futur algorithme destiné à fluidifier l’entrée en master
Société éditrice du Monde, 06/12/2021
PermalinkUniversités : les licences sont-elles réellement désengorgées ?
Les chasseurs d'emploi, 06/12/2021
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