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diplôme de l'enseignement supérieur général et technologique |
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Réussite, assiduité en 1ère année de licence et passage en 2e année : impact de la loi ORE et de la crise sanitaire
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2023
Titre : Réussite, assiduité en 1ère année de licence et passage en 2e année : impact de la loi ORE et de la crise sanitaire Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 03/02/2023 Collection : Note d'information (SIES) num. 1 Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; réussite à l'examen ; statistique de réussite Résumé : Depuis la mise en place de la loi ORE, le taux de passage en 2e année de licence, de 53,5 % pour les néo-bacheliers inscrits en licence en 2019-2020, progresse de façon continue.
Son augmentation a été particulièrement importante à la session 2020, suite aux aménagements des modalités de passation des cours et des examens lors de la crise sanitaire (+ 8 points par rapport aux néo-bacheliers 2018) et suite à l'amélioration de l’assiduité aux examens des étudiants.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113294 Documents numériques associés
Accès à ligneURLDevenir enseignant : la formation initiale et le recrutement des enseignants des premier et second degrés (Rapport de la Cour des comptes)
Cour des comptes 02/02/2023, 107 p.
Titre : Devenir enseignant : la formation initiale et le recrutement des enseignants des premier et second degrés (Rapport de la Cour des comptes) Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Cour des comptes Date publication : 02/02/2023 Importance : 107 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : concours d'entrée ; concours de la fonction publique ; filière sélective ; institut national supérieur du professorat et de l'éducation ; master ; pédagogie Résumé : Le recrutement et la formation initiale des enseignants ont connu plusieurs réformes au cours des dernières décennies. La crise d’attractivité devient aujourd’hui plus tangible, même si de nombreux étudiants ou personnes en reconversion professionnelle demeurent attirés par l’enseignement. Le rapport publié par la Cour des comptes vise à apprécier l’attractivité du recrutement ainsi que la qualité de leur formation initiale.
La Cour préconise d’aménager les modalités de recrutement (recrutement sur diplômes via un contrat d’une durée pluriannuelle, trois à cinq ans suivi possiblement d'un CDI) dans les académies qui peinent à recruter des enseignants du 1er ou du second degré pour les disciplines en tension. Pour le premier degré, l’enjeu central est de mieux construire la formation des futurs professeurs des écoles sur un continuum de cinq années. Redonner une meilleure attractivité au métier enseignant doit être une véritable priorité interministérielle, affichée et traduite en moyens. La Cour recommande une nouvelle organisation de la formation et du recrutement, qui suppose de compenser les inégalités territoriales d’attractivité du métier par une différentiation plus forte au profit des académies de Créteil et Versailles, ciblée sur les établissements les plus en tension.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113238 Documents numériques associés
Accès en ligneURLGuide pratique "Après la 3ème" 2023 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 02/2023, 27 p.
Titre : Guide pratique "Après la 3ème" 2023 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations Type de document : Ouvrage Auteurs : Onisep Nouvelle-Aquitaine, Auteur Editeur : Conseil régional Nouvelle-Aquitaine Date publication : 02/2023 Importance : 27 p. Remplace : guide 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de bordeaux ; académie de limoges ; académie de poitiers ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; CAP ; classe de 2nde ; enseignement agricole ; information et orientation scolaire et professionnelle ; maison familiale et rurale ; Nouvelle-Aquitaine ; ONISEP ; parcours de formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide présente les voies d'orientation post 3ème : voie générale et technologique, formations professionnelles, l'organisation de la scolarité dans les différentes voies (CAP, bac pro, bac général, bac technologique), les différents types d'établissements de formation (lycée, CFA, MFR, écoles de production)et les campus des métiers.
Cette présentation est accompagnée par 3 guides académiques répertoriant les formations pour chacune des 3 académies : Bordeaux, Limoges, Poitiers. Ces trois répertoires sont produits à partir des données de l'Onisep et de Cap métiers pour l'apprentissage.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113958 Documents numériques associés
Plateforme "Mon Master" : pour trouver son master (notamment en droit) plus facilement !
Village de la Justice, 01/02/2023
Titre : Plateforme "Mon Master" : pour trouver son master (notamment en droit) plus facilement ! Type de document : Article Editeur : Village de la Justice Date publication : 01/02/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : droit appliqué ; master ; sélection Résumé : Très attendue par les étudiant.e.s souhaitant poursuivre en Master ainsi que par les universités, la plateforme monmaster.gouv.fr est accessible au 1er février 2023. Les étudiant.e.s pourront y déposer leurs voeux de poursuite d’étude en Master 1 à partir du 22 mars 2023. La Rédaction du Village de la Justice, toujours sensible à la formation initiale des étudiant.e.s et consciente des difficultés rencontrées par certain.e.s d’entre-eux/elles pour avoir accès à un Master, vous éclaire sur ce nouvel outil à votre disposition. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113173 Documents numériques associés
Accès en ligneURLBac : les épreuves de mars, une course contre la montre
Le Monde, 01/02/2023, N°24284
[article]
Titre : Bac : les épreuves de mars, une course contre la montre Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général Résumé : Pour la première fois depuis la réforme de l’examen, les lycéens vont passer dans quelques semaines leurs épreuves de spécialité, qui comptent pour près d’un tiers de leur note de bac et figureront dans leur dossier Parcoursup. Selon une large partie de la communauté éducative, cela reste « une absurdité pédagogique ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113159
in Le Monde > N°24284 (01/02/2023)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLUniversité : une plateforme ouverte pour affecter les places en master
Les Echos, 01/02/2023, N°23889
PermalinkBac 2023 : pour passer les épreuves de spécialité en mars, « on court après chaque heure »
Société éditrice du Monde, 31/01/2023
PermalinkLes IAE adoptent une position commune pour le recrutement des étudiants de BUT et de bachelors
IAE France, 31/01/2023
PermalinkLes cinq qualités indispensables pour réussir en études d’art
L'Etudiant, 28/01/2023
PermalinkVis ma vie d'étudiante en art, spécialité bande dessinée
L'Etudiant, 26/01/2023
PermalinkL’entrée en master creuse les inégalités sociales
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkEtudes de genre, des diplômés très courtisés
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkL'histoire part à la conquête du grand public
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkPour les étudiants refusés en master, des perspectives d’insertion professionnelle qui ne font pas rêver
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkQuand étudier loin n'est pas un choix
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkIntégrer des études d'art : que mettre dans son dossier artistique ?
L'Etudiant, 23/01/2023
PermalinkLa France va doubler le nombre d'assistants de langue allemande dans les écoles
Groupe Les Echos, 22/01/2023
PermalinkLe DNMADE en sept infos clés
L'Etudiant, 20/01/2023
PermalinkLes conseils de Sandrine Vaillaud, directrice de l'Ensaama-Olivier de Serres, pour postuler en DNMADE sur Parcoursup
Le figaro étudiant (site), 19/01/2023
Permalink"Je regrette mon choix" : ces lycéens bloqués dans leurs vœux Parcoursup à cause de l'abandon des maths
FranceInfo, 18/01/2023
PermalinkUne nouvelle plateforme pour s'inscrire en master en 2023
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 17/01/2023
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2023
Collectivité de Corse 17/01/2023, 94 p.
PermalinkLes licences en Ile-de-France
Oraccle 15/01/2023
PermalinkLa licence de droit, révélation pour certains étudiants, désillusion pour les autres
Société éditrice du Monde, 13/01/2023
Permalink«Mon master», le nouveau site d’affectation à l’université
Le figaro étudiant (site), 12/01/2023
PermalinkMaster en art : aux Beaux-arts, "nous n'avons pas beaucoup de cours, mais beaucoup de travail"
L'Etudiant, 11/01/2023
PermalinkSciences et musique au diapason : une double licence pour étudiants passionnés
Société éditrice du Monde, 09/01/2023
PermalinkRapport annuel IAE France Ecoles universitaires de management
IAE France 04/01/2023, 51 p.
PermalinkM. Martin (Adiut) : "Localement, un quart des IUT auront des difficultés pour déployer la 3e année de BUT"
L'Etudiant, 03/01/2023
PermalinkTribune : " La réforme du bac, loin d’alléger la charge mentale des élèves et de mettre fin au bachotage, se traduit par plus de stress pour les professeurs comme pour les élèves »
Société éditrice du Monde, 03/01/2023
PermalinkL'annuaire. Rentrée 2024. Dès la classe de 3e, je prépare mon orientation ! Région occitanie : Mon orientation c'est la région. Région occitanie
Région Occitanie 2023, 146 p.
PermalinkAprès le bac 2023, je construis mon parcours.
Conseil régional des Pays de la LoireConseil régional des Pays de la Loire 01/2023
PermalinkBUT "carrières sociales" : gare à la confusion avec les DE
Editions Législatives, 2023
PermalinkEn classe de 3ème. Préparer son orientation. Rentrée 2023. Onisep - Vice Rectorat de Nouvelle-Calédonie
Vice-rectorat de Nouvelle-Calédonie 2023, 47 p.
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2023
PermalinkGuide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2023
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2023, 136 p.
PermalinkParcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 01/2023, 32 p.
PermalinkSite Horizons 21
OnisepOnisep 2023
PermalinkQu'apprend-on en licence d'économie ?
Alternatives économiques, janvier 2023, N°430
PermalinkApprentissage : des taux d'insertion en progression
Les Echos, 21/12/2022, N°23861
PermalinkDepuis la réforme du bac, la pluridisciplinarité scientifique en danger ?
L'Etudiant, 20/12/2022
PermalinkComment la plateforme de candidatures unique en master va être mise en place dans les universités
L'Etudiant, 13/12/2022
PermalinkQu’est-ce que le DNMADE ?
Le figaro étudiant (site), 09/12/2022
PermalinkLe taux d’insertion à 30 mois des diplômés de DUT atteint 91 % en 2021 malgré une baisse du taux à 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 08/12/2022
PermalinkDossier : La cote des diplômes
Challenges, 08/12/2022, N°766, pp.74-109
PermalinkDans les formations bac+4/5 : l’heure de la transition écologique a sonné
Société Le Parisien Libéré, 07/12/2022
PermalinkMaster, Mastère, MBA : comment se retrouver dans la jungle des diplômes bac +4/5 ?
Société Le Parisien Libéré, 07/12/2022
PermalinkLe diplôme Paréo, un sas à l’entrée de l’université pour les déçus de Parcoursup
Groupe Bayard - la-croix.com, 04/12/2022
PermalinkInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS : 6 mois après leur sortie d’études en 2021, 41 % sont en emploi salarié privé en janvier 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - Septembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 25/11/2022, 6 p.
PermalinkL’enseignement supérieur lance un « Parcoursup des masters », outil de sélection et d’optimisation des places
Le Monde, 22/11/2022, N°24223
PermalinkLe succès ambivalent des écoles d'art privé
Le Monde, 22/11/2022, N°24223
PermalinkComment les examens s’adaptent à la baisse du niveau de lecture
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 4
PermalinkLa licence sciences pour la santé, possible alternative aux PASS et L.AS ?
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkComment se déroule une double licence?
Société du Figaro SAS, 03/11/2022
PermalinkParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkParcoursup 2022 : quelles études pour les bacheliers professionnels ?
L'Etudiant, 31/10/2022
PermalinkParcoursup : les IUT, pas le débouché principal de tous les bacheliers techno
L'Etudiant, 26/10/2022
PermalinkSix masters pour se former aux métiers de la transition écologique
Le Monde, 20/10/2022, N°24195
PermalinkTechnicien de suivi d’épandage F/H
Tribune verte, 20/10/2022, N°3000, 14
PermalinkParcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/10/2022, 2 p.
PermalinkEducation : une nouvelle stratégie pour relancer l'apprentissage de l'allemand
Les Echos, 19/10/2022, N°23816
PermalinkUne passerelle entre 2e année de BUT et écoles d'ingénieurs dès la rentrée 2023
L'Etudiant, 18/10/2022
PermalinkParcoursup : bilan de la procédure d'admission 2022 et calendrier 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 29/09/2022, 38 p.
PermalinkAir France relance les cadets, une formation gratuite pour devenir pilote de ligne au sein de la compagnie aérienne ou de sa filiale Transavia.
Prisma Media, 27/09/2022
PermalinkOui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours !
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkCalendrier du bac : les épreuves de spécialité auront lieu du 20 au 22 mars 2023, avec des programmes « resserrés »
Le Monde, 24/09/2022, N°24173
PermalinkErasmus Mundus : des masters pour étudier dans au moins deux pays européens
Groupe Les Echos, 22/09/2022
Permalink"Oui, si" : comment les licences de sciences se sont adaptées à la réforme du bac
L'Etudiant, 21/09/2022
Permalink«J'avais 13,9 de moyenne à Assas, et même ça, ça n'a pas suffi» : lassitude et inquiétude des étudiants sans master à la rentrée
Société du Figaro SAS, 20/09/2022
PermalinkS. Retailleau précise les contours de la plateforme unique de candidature en master
L'Etudiant, 16/09/2022
PermalinkConférence de presse de Sylvie retailleau sur la rentrée étudiante 2022
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/09/2022, 54 p.
Permalink« Jusqu’où faut-il pousser nos ados ? » : pour une année sans stress au lycée
Groupe Bayard, 14/09/2022
PermalinkLe calendrier du bac toujours en suspens
Le Monde, 14/09/2022, N°24164
PermalinkEnseignement agricole : Bravo aux nouveaux diplômés !
Tribune verte, 08/09/2022, N°2997
PermalinkLes métiers de la culture et du patrimoine
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 09/2022, 168 p.
PermalinkRentrée : 15 infos pour réussir au lycée
Phosphore, 01/09/2022, N°537, 30 p
PermalinkDossier : travailler sans le bac
Rebondir, septembre - octobre 2022, N° 269, pp. 23-27
PermalinkLe DMA (diplôme des métiers d’art) : absorbé par le DNMADE, un cursus en voie de disparition
L'Etudiant, 29/08/2022
PermalinkÉtudes d’art : quelles différences entre un bachelor et un DNMADE ?
L'Etudiant, 24/08/2022
PermalinkEnseignement supérieur : les formations privées attirent de plus en plus d’étudiants
Le Monde, 11/08/2022, N°24135
PermalinkDNMADE ou DNA : vers quel diplôme d’art s’orienter ?
L'Etudiant, 19/07/2022
PermalinkExamens de fin d’année : plus de 45 484 jeunes diplômés de l’enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 18/07/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - juillet 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 18/07/2022, 6 p.
PermalinkAvec 91.1 % d'admis, les résultats du bac 2022 sont en recul
Le Monde, 12/07/2022, N°24109, p. 18
PermalinkBaccalauréat 2022, des résultats bien meilleurs qu’il n’y paraît
Groupe Bayard, 07/07/2022
PermalinkBac: «Jusqu’où ira-t-on dans la facilité, la médiocrité?»
Le Figaro, 06/07/2022, N°24221
PermalinkBac: quand la culture web s’invite dans les copies
Le Figaro, 06/07/2022, N°24221
PermalinkL’inquiétant niveau de français des bacheliers
Le Figaro, 06/07/2022, N°24221
PermalinkUn nouvel âge de la sélection scolaire ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 07/2022
PermalinkInfirmiers, dans quel Master vous lancer après votre DE ?
IZEOS, 30/06/2022
PermalinkParcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs incluant la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 28/06/2022, 4p.
PermalinkRésultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 28/06/2022, 4p.
PermalinkGrand oral du bac: «J’avais préparé mes élèves à ce que ça ne se passe pas comme prévu»
Libération, 28/06/2022, N°12758
PermalinkPour le grand oral du bac Blanquer, une saison 2 poussive et «chaotique»
Libération, 21/06/2022, N°12752
PermalinkBac 2022: Le grand oral, un défi encore plus important pour les filles ?
Huffington Post, 20/06/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - mai 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 20/06/2022, 6 p.
PermalinkUn nouveau souffle pour l’enseignement professionnel
Terra Nova 13/06/2022
PermalinkL’agriculture recrute, mais il faut des gens qualifiés
Tribune verte, 09/06/2022, N°2991, p. 16
PermalinkMartial Martin (ADIUT) : "Nous remettons la professionnalisation au cœur de l'organisation des IUT"
L'Etudiant, 27/05/2022
PermalinkEnquête Master à la fac, école d'ingénieurs ou de commerce... Quelle poursuite d'études après un BUT ?
L'Etudiant, 25/05/2022
PermalinkFinistère : les étudiants en sciences infirmières obtiendront une licence sanitaire et sociale
Actusoins.com, 19/05/2022
PermalinkDossier spécial MBA, MSC, MS
Challenges, 19/05/2022, N°743
PermalinkLes sujets de SES du bac 2022 relancent de vieilles polémiques
Le Monde, 18/05/2022, N°24062
PermalinkBaccalauréat : les élèves du lycée français d’Haïti dans le flou
Le Monde, 15/05/2022, N°24060
PermalinkMaths au lycée : la communauté éducative attend des précisions
Le Monde, 14/05/2022, N°24059
PermalinkParcoursup 2022 : Les voeux des lycéens à l'entrée dans l'enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/05/2022
PermalinkEpreuves de spécialités du bac : "on est un peu la génération test"
Libération, 12/05/2022, N°12719
PermalinkL’apprentissage en 2021 : une année historique avec 718 000 contrats signés !
Tribune verte, 12/05/2022, N°2989
PermalinkBac 2022, jour J : épreuves de spécialité, grand oral... l’examen à l’épreuve du feu
Société Le Parisien Libéré, 11/05/2022
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/05/2022
PermalinkTop départ du bac 2022, à nouveau perturbé par le Covid-19
Le Figaro, 11/05/2022, N°24173
PermalinkL’augmentation inquiétante des cas de « burn-out scolaire » chez les lycéens
Le Monde, 11/05/2022, N°24056
PermalinkBac, mode d'emploi des épreuves de spécialité
Groupe Bayard - la-croix.com, 10/05/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - avril 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 05/05/2022, 6 p.
PermalinkL'insertion des diplômés universitaires par la voie de l'alternance en 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2022
PermalinkClassement 2022 de la réussite en master par université et par discipline
L'Etudiant, 28/04/2022
PermalinkDes écoles d’ingénieurs insatisfaites du niveau en maths de leurs élèves
Le Monde, 27/04/2022, N°24044
PermalinkQuelle formation choisir ?
APECITA (Association pour l’emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l’agriculture et de l’agroalimentaire), 25/04/2022
PermalinkPasserelle licence santé-Ifsi : une expérimentation positive à Créteil
Actusoins.com, 21/04/2022
Permalink«Nous ne voulons pas leur donner d’illusions»: les IUT de journalisme s’inquiètent des quotas de bacs technos
Le figaro étudiant (site), 18/04/2022
PermalinkL’universitarisation de la formation IBODE, au grade master, est bien engagée
Actusoins.com, 15/04/2022
PermalinkLa formation au service du parcours : Un réel potentiel d'emploi à Bac + 2
Tribune verte, 14/04/2022, N°2987
PermalinkTechnicien : formations, métiers et débouchés
Tribune verte, 14/04/2022, N°2987
PermalinkLa gestion de production ou comment organiser un tournage
INA (Institut national de l'audiovisuel) 07/04/2022
PermalinkFormation [des enseignants] : une année de transition difficile après la réforme
Le Monde, 06/04/2022, N°24026
PermalinkEmploi : l'insertion des Bac+5 s'améliore, mais les salaires baissent…
Groupe Les Echos, 04/04/2022
PermalinkAdmission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur
DEPP-MEN Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performanceMENESR (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) 04/2022, 174 p.
PermalinkQue faire après la 3ème ? Le Guide Région Hauts de France
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 04/2022, 30 p.
PermalinkLa rénovation du deuxième cycle Arts appliqués et métiers d’art
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 04/2022
PermalinkMasters de droit à l’université : comprendre les critères de sélection des candidats
Société éditrice du Monde, 31/03/2022
PermalinkBac 2022 : privés de prof pendant quatre mois, ils demandent l’annulation de l’épreuve de philo
Société Le Parisien Libéré, 27/03/2022
PermalinkTechnologies 2030 : les propositions de l'assemblée des Directeurs d'IUT
ADIUT (Association des directeurs d'IUT) 25/03/2022, 6 p.
PermalinkLes masters pour devenir écrivain font un carton
Le Monde, 24/03/2022, N°24015
PermalinkUn nouveau master international dédié au concept One health
La Dépêche vétérinaire, 18/03/2022, N°1611
PermalinkDossier spécial : bachelor roi des bac+3
Société Le Parisien Libéré, 09/03/2022
PermalinkEnseignement agricole : des formations en perpétuelle adaptation aux attentes sociétales et professionnelles
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 09/03/2022
PermalinkLa musique au lycée en plein bouleversement
La lettre du musicien, mars 2022, N°555, pp. 10-13
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - février 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 04/03/2022, 7 p.
PermalinkLe diplôme national d'œnologue obtient le grade de master
Tribune verte, 03/03/2022, N°2984
PermalinkUn master pour accélérer la transition écologique de la mode
Le Monde, 02/03/2022, N°23996
PermalinkFacture instrumentale - lutherie
Cité de la musique - Philarmonie de Paris, 01/03/2022
PermalinkGuide d'orientation post 3ème en Ile de France (carnet des adresses par académie)
Conseil régional Île-de-France, OnisepConseil régional d'Ile de France 03/2022
PermalinkGuide pratique "Après la 3ème" 2022 Région Nouvelle Aquitaine
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2022, 23 p.
PermalinkMa voie après la 3ème. Rentrée 2022. La Réunion
Conseil régional de la Réunion 03/2022, 59 p.
PermalinkOrigine des élèves de première année de BTS à la rentrée scolaire 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 28/02/2022
PermalinkParcoursup: les secrets d’admission en DNMADE pour intégrer une école d’art
Le figaro étudiant (site), 21/02/2022
Permalink"Je veux devenir ingénieur" : à Marseille, une prépa amène les bacs pro vers le supérieur
France Inter, 18/02/2022
PermalinkClassement 2022 de la réussite en licence : comment les universités font progresser leurs étudiants ?
L'Etudiant, 10/02/2022
PermalinkParcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/02/2022, 2 p.
PermalinkA l’université de Savoie, les étudiants imaginent la montagne de demain
Société éditrice du Monde, 09/02/2022
PermalinkBac 2022 : «A cause du Covid, j’ai perdu un mois de cours»... la crainte des lycéens à l’approche de l’examen
Société Le Parisien Libéré, 07/02/2022
PermalinkDossier : des solutions pour consolider l'emploi sportif
la Gazette, 04/02/2022
PermalinkInscriptions en baisse en sections de technicien supérieur en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2022
PermalinkAprès le bac, poursuivre ses études en Guadeloupe - 2022 : Répertoire des formations
région Guadeloupe 02/2022, 6 p.
PermalinkOrigine des étudiants entrants en première et deuxième années de DUT à la rentrée scolaire 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/01/2022
PermalinkOrigine des étudiants de première année de licence à la rentrée scolaire 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/01/2022
PermalinkAnalyse des vœux et affectations dans l’enseignement supérieur des bacheliers 2021 après la réforme du lycée général et technologique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 26/01/2022
PermalinkAccès des lycéens aux études médicales : « physique-chimie, SVT », la doublette gagnante
Quotidien du médecin, 25/01/2022
PermalinkLe BUT (ex-DUT) n‘est pas reconnu comme un bac +3 par les écoles d’ingénieurs
Société du Figaro SAS, 25/01/2022
PermalinkLe BUT peine à trouver sa place auprès des écoles d’ingénieurs
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkLes drones ont leur diplôme à l'Ipsa
Le Figaro, 25/01/2022, N°24082
PermalinkDes licences qui attirent la génération instagram
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkMasters : la distinction à tout prix
Le Monde, 25/01/2022, N°23965
PermalinkParcoursup et le nouveau baccalauréat général
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/01/2022, 10 p.
PermalinkBac : les scénarios sur la table pour les épreuves de spécialité
Les Echos, 24/01/2022, N°23629
PermalinkLa voie royale des doubles licences à Paris-I-Panthéon-Sorbonne
Le Monde, 23/01/2022, N°23964
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - janvier 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 21/01/2022, 8 p.
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2022
Collectivité de Corse 21/01/2022, 71 p.
PermalinkBac 2022: un report des épreuves de spécialité en mai envisagé
Le figaro étudiant (site), 20/01/2022
PermalinkA Paris-I, la voie royale des doubles licences
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkSuccès d'une Académie pour aspirants reporters
Le Monde, 20/01/2022, N°23961
PermalinkBac : élèves et profs à rudes épreuves
Libération, 13/01/2022, N°12617
PermalinkActuel CIDJ 522 - Classseur A et B : Organisation des études
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/2022
PermalinkLes bacheliers 2014 entrés dans l’enseignement supérieur : où en sont-ils à la rentrée 2020 ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2022, 6 p.
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2022
PermalinkUniversités : l'insertion des diplômés de master en baisse, mais des emplois plus stables
Les Echos, 24/12/2021, N°23608
PermalinkSous pression, le gouvernement reporte le Parcoursup des masters
Les Echos, 23/12/2021, N°23607
PermalinkLégère baisse de l’insertion des diplômés de master au 1er décembre 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 16/12/2021
PermalinkAu lycée général, des profils marqués par les spécialités
L'Etudiant, 13/12/2021
PermalinkDAEU, le diplôme d’accès aux études universitaires : une porte ouverte sur l'enseignement supérieur
France Culture, 09/12/2021
PermalinkUn algorithme, censé fluidifier l’entrée des étudiants en master, inquiète les syndicats
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PermalinkEnseignement supérieur : inquiétudes autour du futur algorithme destiné à fluidifier l’entrée en master
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PermalinkUniversités : les licences sont-elles réellement désengorgées ?
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PermalinkUne note du CAE invite à "repenser la stratégie d'investissement dans l'enseignement supérieur "
Caisse des Dépôts, 03/12/2021
PermalinkÀ la rentrée 2021, des choix d’enseignements de spécialité en première et en terminale générales proches de ceux de 2020
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2021
PermalinkRentrée 2022 : bac. La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 12/2021, 57 p.
Permalink« Le bac en mars, une mesure qui pénalise les apprentissages de nombreux lycéens »
Société éditrice du Monde, 30/11/2021
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - novembre 2021
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PermalinkSciences Po Lille : apprendre à "boire, manger et vivre"
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PermalinkSciences Po Rennes : l'école des "transitionneurs"
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PermalinkPoursuivre ses études après un BTSA Aménagements paysagers : de multiples cursus
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PermalinkPourquoi le taux de réussite en licence s'améliore malgré les confinements
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PermalinkTourisme : le gouvernement lance un plan inédit mais imprécis
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PermalinkLe GMAT, un test « à l’américaine » qui déstabilise les Français
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PermalinkAprès le bac 2022 Auvergne-Rhône-Alpes
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PermalinkBien préparer mon baccalauréat 2022 et mon entrée dans le supérieur : Réussir au lycée
Ministère de l'éducation nationale (MEN)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 11/2021, 4 p.
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