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PASS, L.AS ou licence sciences pour la santé : quel parcours choisir ?
L'Etudiant, 12/02/2024
Titre : PASS, L.AS ou licence sciences pour la santé : quel parcours choisir ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 12/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; PASS / LAS Résumé : Il y a encore quelques années, seule la PACES permettait d’accéder aux études de médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie et kiné (MMOPK) après le bac. Désormais, vous avez la possibilité d’intégrer un PASS, une L.AS ou – aussi – une licence sciences pour la santé. Mieux vaut bien les connaître avant de faire votre choix. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118748 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDécisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Février 2024
France compétences 09/02/2024, 8 p.
Titre : Décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Février 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : France compétences Date publication : 09/02/2024 Collection : Décisions d'enregistrement aux répertoires nationaux Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie ; RNCP Résumé : Suite aux avis conformes de la Commission de la certification professionnelle portant sur des demandes d’enregistrement, avis produits lors de la séance du 08 février 2024, le Directeur général de France compétences a procédé à des décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux.
Ces décisions sont publiées sur le site de France compétences et seront ultérieurement publiées au journal officiel de la République française.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119565 Documents numériques associés
Accès au PDFURL2ème édition des Assises Nationales de la féminisation des métiers et filières numériques
Femmes@numérique 08/02/2024
Titre : 2ème édition des Assises Nationales de la féminisation des métiers et filières numériques Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Femmes@numérique Date publication : 08/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : conception de produit ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; fonction production ; informatique ; ingénierie ; numérique ; parité homme / femme Résumé : Le monde numérique c’est l’art, la santé, la musique, le bâtiment, la transition énergétique, la mobilité, la réindustrialisation, le spatial, la cybersécurité,… Pourtant seulement 17% des femmes seulement travaillent dans les métiers et filières du numérique. Comment se fait-il que le passage à l’échelle soit si difficile ? Ayant l’objectif d’au-moins 30% parce que toutes les filles rêvent de construire un monde meilleur plus juste et plus équilibré.C’est sur ces mots qu’Elisabeth Moreno a introduit la journée des Assises, lançant une journée de débats, de données, d’inspirations et de partage de bonnes pratiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118752 Documents numériques associés
accès en ligneURLComité éthique et scientifique de Parcoursup - 6e rapport annuel au Parlement
Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) 02/02/2024, 76 p.
Titre : Comité éthique et scientifique de Parcoursup - 6e rapport annuel au Parlement Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Comité éthique et scientifique Parcoursup (CESP) Date publication : 02/02/2024 Importance : 76 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; BUT ; établissement privé ; Hauts-de-France ; procédure parcoursup ; réorientation Résumé : Ce rapport 2023 est le sixième du Comité éthique et scientifique de Parcoursup (CESP) et le premier dans sa nouvelle composition sous la Présidence de Gilles Roussel. Cette continuité dans la production de rapports permet d’analyser les évolutions de Parcoursup et de proposer les améliorations nécessaires. L’expérience prouve que les recommandations du comité ont pu participer aux évolutions de la procédure, qu’il s’agisse de son accélération ou d’une meilleure coordination des deux services statistiques ministériels dans l’exploitation des données issues de la plateforme. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119132 Documents numériques associés
acces au PDFURL
Accès en ligneURLTout comprendre sur les formations dans les écoles d’art
Le journal des arts, du 02 au 15 février, N°626
[article]
Titre : Tout comprendre sur les formations dans les écoles d’art Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts graphiques ; arts plastiques ; design ; DN MADE ; DNA ; DNSEP ; DSAA ; école spécialisée Résumé : Des beaux-arts au design, en passant par la mode et le jeu vidéo, de nombreux cursus préparent aux carrières créatives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118868
in Le journal des arts > N°626 (du 02 au 15 février)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL
accès en ligne (sous réserve)URLAprès la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. Ed. 2024 : Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 02/2024, 260 p.
PermalinkLes diplômes « Passerelle », clefs de l’intégration des réfugiés
Groupe Bayard, 01/02/2024
PermalinkLes effectifs des inscriptions en section de technicien supérieur sous statut scolaire en 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 02/2024
PermalinkFormation BTS CCST (Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques)
Euro-France Médias 02/2024
PermalinkGender scan Etudiants 2024 : Ecoles d'ingénieurs
cdfi 02/2024, 17 p.
PermalinkPlateforme nationale des masters : quel bilan pour Mon Master en 2023 ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 01/02/2024
PermalinkSport et études, l’équation complexe des sportifs de haut-niveau
Even'Dia, 01/02/2024
PermalinkLa vie des titres professionnels (TP) - Février 2024
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 02/2024, 20 p.
PermalinkS'orienter vers les métiers d'art : quelles formations pour devenir artiste ?
Télérama, 31/01/2024, 3864, pp. 38-43
PermalinkReconnaissance des médiateurs sociaux : les députés adoptent la proposition de loi en première lecture
Caisse des Dépôts, 30/01/2024
PermalinkMon master : nouveau calendrier pour la deuxième édition de la plate-forme de candidatures postlicence
Le Monde, 30/01/2024, N°24595
PermalinkMon Master 2023 Les propositions d’admission en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 29/01/2024, 2 p.
PermalinkCréation/modification/abrogation de diplômes - Année 2023 4ème trimestre (Octobre-Novembre-Décembre)
Onisep Département Ressources documentaires et DonnéesOnisep 26/01/2024, 3 p.
PermalinkIngénieuses 2024 : lancement du concours France et Afrique du Nord pour la mixité dans les formations et métiers d'ingénieurs
AFJV (Agence française pour le jeu video), 25/01/2024
PermalinkLes premiers pas dans l’enseignement supérieur des bacheliers de 2014
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 25/01/2024
PermalinkLa licence pro reconnue diplôme en pointe
Ouest France, 24/01/2024
PermalinkFaire parler les données, une formation aux mille débouchés
Ouest France, 23/01/2024
PermalinkÉloïc Peyrache : « Avec ce nouveau bachelor, HEC va pouvoir recruter les meilleurs étudiants dès le bac »
Le Figaro Etudiant (supplément), 22/01/2024, 24700
PermalinkQuels sont les meilleurs bachelors en management en 2024 ?
Le Figaro Etudiant (supplément), 22/01/2024, 24700
PermalinkSpécial bachelors 2024 : l’éditorial de Sophie de Tarlé
Le Figaro Etudiant (supplément), 22/01/2024, 24700
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