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Enseignement agricole privé : « Innover pour se préparer aux métiers agricoles de demain »
Terre-net Média, 10/03/2020
Titre : Enseignement agricole privé : « Innover pour se préparer aux métiers agricoles de demain » Type de document : Article Editeur : Terre-net Média Date publication : 10/03/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement agricole ; établissement privé Résumé : Le Cneap (Conseil national de l'enseignement agricole privé) a profité du Salon de l'agriculture pour promouvoir, comme chaque année, la formation professionnelle en agriculture ainsi que les nouveaux métiers qui se développent dans ce secteur d'activité. Mais en 2020, le réseau d'établissements et de centres de formation a choisi de « remettre l'humain au centre des débats » car « face aux enjeux écologiques et économiques, l'agriculteur de demain devra innover, s'adapter et adopter de nouvelles méthodes de travail ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98918 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLDidier Guillaume et Jean-Michel Blanquer signent une convention cadre de coopération entre l’Onisep et le ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 25/02/2020
Titre : Didier Guillaume et Jean-Michel Blanquer signent une convention cadre de coopération entre l’Onisep et le ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 25/02/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement agricole ; politique et administration du système éducatif Résumé : Didier Guillaume, ministre de l'Agriculture et de l'Alimentation, et Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, ont signé une convention nationale de partenariat avec l’Onisep, visant à mieux faire connaître l'enseignement agricole et tout particulièrement, améliorer la visibilité de l'offre de formation à la fois auprès des jeunes, des enseignants et des prescripteurs de l'orientation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98671 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLPortrait de l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 24/02/2020, 68p.
Titre : Portrait de l'enseignement agricole Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 24/02/2020 Importance : 68p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement agricole Résumé : Le Portrait de l'enseignement agricole présente les principales caractéristiques de l’enseignement agricole, les moyens qui lui sont alloués et ses résultats. Il réunit un ensemble d’indicateurs chiffrés qui permettent de mieux le connaître et d’appréhender son évolution au cours des dernières années. Note de contenu : PREMIÈRE PARTIE : UN ENSEIGNEMENT PORTÉ PAR LE MINISTÈRE DE L’AGRICULTURE
• Un système éducatif à taille humaine
• Un budget au service de la formation et de la promotion sociale
• Des personnels engagés dans la formation des apprenants
• Témoignages
DEUXIÈME PARTIE : UN LARGE ÉVENTAIL DE FORMATIONS
• Des élèves, étudiants et apprentis aux profils variés
• Des formations pour tous, de la 4e au doctorat
• La formation par voie initiale scolaire
• La formation par apprentissage
• La formation professionnelle continue pour développer ses compétences tout au long de la vie
• Témoignages
TROISIÈME PARTIE : DE BONS RÉSULTATS AUX EXAMENS ET UNE INSERTION PROFESSIONNELLE RÉUSSIE
• Une pluralité des voies d'accès aux diplômes
• Des parcours diversifiés pour une meilleure insertion professionnelle des diplômés du CAP agricole au BTSA
• Des diplômés de l’enseignement supérieur agronomique, vétérinaire et de paysage très recherchés
• Témoignages
QUATRIÈME PARTIE : ENTRE ANCRAGE TERRITORIAL ET OUVERTURE À L’INTERNATIONAL
• Les établissements agricoles, un atout pour les territoires
• Des exploitations et ateliers technologiques, au service de la transition agroécologique
• Des activités sportives et culturelles pour le développement personnel des jeunes
• De futurs professionnels ouverts à l'international
• Témoignages
CINQUIÈME PARTIE : UN LIEN ÉTROIT AVEC LA RECHERCHE ET L’INNOVATION
• Les établissements agricoles, acteurs de la recherche et du développement
• Témoignages
• Les établissements de l'enseignement supérieur, partenaires des instituts de recherche
• Témoignages
• SiglierPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98839 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLL’enseignement agricole à l’honneur au Salon de l’agriculture
PleinChamp, 20/02/2020
Titre : L’enseignement agricole à l’honneur au Salon de l’agriculture Type de document : Article Editeur : PleinChamp Date publication : 20/02/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement agricole Résumé : Avec près d’un agriculteur sur deux qui prendra sa retraite dans les 10 ans, le monde agricole cherche à séduire des jeunes et susciter des vocations. Le Salon de l’agriculture y prend sa part. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98683 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLe diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/02/2020
Titre : Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 07/02/2020 Collection : Note d'information, Education nationale Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme de l'enseignement professionnel ; enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes ; ZZ_mots outils Résumé : En février 2019, sept mois après la fin de leurs études professionnelles en lycée, 51 % des lycéens sortant des niveaux CAP au BTS sont en emploi. Le taux d’insertion de ces jeunes dans la vie active augmente de 0,7 point par rapport à l’année précédente, soit un rythme un peu plus faible que les trois dernières années. Quel que soit le niveau de formation, obtenir le
diplôme demeure déterminant pour trouver rapidement un emploi : les diplômés ont un taux de 54 % contre 40 % pour ceux qui n’ont pas obtenu le diplôme préparé.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98327 Documents numériques associés
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accès en ligneURLCampus d'excellence : la voie pro à la conquête des étudiants
SEBDO Le Point, 06/02/2020
PermalinkQuelle place pour les langues régionales à l’école ?
CASDEN Banque populaire, 05/02/2020
PermalinkBerger : "Je ne me suis jamais senti aussi bien que là-haut"
Le Monde, 23/01/2020, N°23339
PermalinkLangues vivantes : des ressources pour faciliter l’apprentissage
CASDEN Banque populaire, 15/01/2020
PermalinkNumérique et sciences informatiques : une spécialité très peu choisie par les filles
CASDEN Banque populaire, 15/01/2020
PermalinkLe plaisir d’enseigner l’histoire et la géographie
CASDEN Banque populaire, 13/01/2020
PermalinkFormation : les clés de votre orientation en 2019 (Dossier)
Onisep BretagneLe Télégramme, 18/11/2018, #, 32 p.
PermalinkNote de service de l’enseignement agricole sur les aménagements d’examens
Fédération française des Dys, 18/12/2014
PermalinkEnseignement professionnel et marché de l'emploi : quels liens entre formation, orientation et travail pour agir?
L'enseignement technique, Juillet - août - septembre 2013, 239, pp. 18-23
PermalinkDécret n° 2009-990 du 20 août 2009 pris en application de l'article L. 741-10-4 du code rural : Rémunération stage dans l'enseignement agricole
SGG (Secrétariat général du Gouvernement), 22/07/2009
Permalinkaccesslab
Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzevill (ENSFEA)
PermalinkAmibois
Amicale des Professeurs de l'Enseignement Technique des Métiers du Bois
PermalinkAssociation française pour le développement de l'enseignement technique (AFDET)
AFDET (Association française pour le développement de l'enseignement technique)
PermalinkPermalinkL'aventure du vivant : relève ton talent
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire
PermalinkBase REFLET : regards sur les flux de l'enseignement technique et professionnel
CEREQ Centre d'études et de recherches sur les qualificationsCEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications)
PermalinkBulletin officiel du Ministère chargé de l'agriculture et de la pêche
Ministère de l'agriculture et de la pêcheMinistère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire
PermalinkCampus France
Ministère des Affaires étrangères et européennes
PermalinkPermalinkChlorofil.fr
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire
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