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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Édition 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2021
Titre : Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Édition 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 03/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; enseignement - formation ; insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire ; poursuite d'études Résumé : À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, « Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur » réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.
La publication met en évidence des différences selon les sexes en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108878 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMars 2020 - mars 2021 : un an de continuité pédagogique et de gestion de la crise sanitaire dans les écoles et les établissements
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 03/2021
Titre : Mars 2020 - mars 2021 : un an de continuité pédagogique et de gestion de la crise sanitaire dans les écoles et les établissements Type de document : Article Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 03/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; pédagogie Résumé : La crise sanitaire connue par la France et par le monde depuis mars 2020, a provoqué une mobilisation sans précédent de l'ensemble de la communauté éducative.Retrouvez l'ensemble des initiatives ministérielles et locales mises en place pour assurer à tous les élèves une poursuite de leurs apprentissages, puis un retour dans les écoles et les établissements en toute sécurité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103986 Documents numériques associés
Accès en ligneURLIl invente les moteurs des Ariane du futur
Industrie et technologies, mars 2021, N°1040, pp. 4-5
[article]
Titre : Il invente les moteurs des Ariane du futur Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 4-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération européenne ; industrie spatiale ; innovation technologique ; moteur Résumé : Le responsable du programme Prometheus chez Arianegroup, expert dans les moteurs des lanceurs spatiaux européens, dirige le développement de ceux qui équiperont les successeurs d'Ariane 6 en innovant tous azimuts Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105739
in Industrie et technologies > N°1040 (mars 2021) . - pp. 4-5Machine Learning : l'IA s'embarque dans les microcontrôleurs
Industrie et technologies, mars 2021, N°1040, pp. 8-9
[article]
Titre : Machine Learning : l'IA s'embarque dans les microcontrôleurs Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : électronique appliquée ; électrotechnique appliquée ; exploitation des données ; innovation technologique ; intelligence artificielle ; microtechniques Résumé : Après les processeurs à haute puissance de calcul, l'intelligence artificielle version réseaux de neurones s'installe désormais dans les modestes circuits intégrés que sont les microcontrôleurs avec de multiples applications en perspective Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105740
in Industrie et technologies > N°1040 (mars 2021) . - pp. 8-9Plan quantique enfin lancé !
Industrie et technologies, mars 2021, N°1040, p. 10
[article]
Titre : Plan quantique enfin lancé ! Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : calcul scientifique ; innovation technologique ; système informatique Résumé : Le gouvernement va mobiliser 430 millions d'euros pour le développement de l'ordinateur quantique mais 1,8 milliards d'euros vont être investis sur 5 ans. Le détail des sommes engagées Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105741
in Industrie et technologies > N°1040 (mars 2021) . - p. 10Production : les composites mettent le cap sur la haute cadence
Industrie et technologies, mars 2021, N°1040, pp. 18-33
PermalinkQuand les matériaux industriels s'inspirent du vivant
Industrie et technologies, mars 2021, N°1040, p. 45-52
PermalinkRobotique : les exosquelettes innovent pour gagner l'usine
Industrie et technologies, mars 2021, N°1040, pp. 34-37
PermalinkFerroviaire : Alstom, un géant mondial
L'Usine nouvelle, mars 2021, N°3691, pp. 108-115
PermalinkFormation : le geste technique se met à l'e-learning
L'Usine nouvelle, mars 2021, N°3691, pp. 126-129
PermalinkPlasturgie - matériaux composites - élastomères : de nouvelles règles
L'Usine nouvelle, mars 2021, N°3691, pp. I-VIII
PermalinkProduire au temps du Covid
L'Usine nouvelle, mars 2021, N°3691, pp. 50-71
PermalinkRobotique - automation : la robotique industrielle dans les starting-blocks
L'Usine nouvelle, mars 2021, N°3691, pp. I-XIV
PermalinkCFMI : le taux d'insertion des dumistes avoisine les 100 %
La lettre du musicien, mars 2021, N°544, p. 52-53
PermalinkLa crise replace les Mooc au cœur de la transformation numérique du supérieur
L'Etudiant, 26/02/2021
PermalinkGuerre de tranchée sur l’accès aux archives
Le Monde, 20/02/2021, N°23676
PermalinkConservation des notes au CAPPEI pendant 3 ans maximum
ASH, 19/02/2021, N°3198, p. 18
PermalinkComment la France veut mettre sur orbite les start-up de la deeptech
Les Echos, 17/02/2021, N°23392
PermalinkComment la crise Covid révolutionne la formation à distance
Cegos, 16/02/2021
PermalinkMalgré l’épidémie de Covid-19, les start-up françaises n’en finissent plus de pousser
Le Monde, 16/02/2021, N°23672
PermalinkIngénieurs pédagogiques : précieux soutiens pour les enseignants pendant la crise sanitaire
L'Etudiant, 15/02/2021
PermalinkSanté : comment la France a fini par perdre la course à l'innovation
Les Echos, 12/02/2021, N°23389
PermalinkProf, un métier comme les autres ?
Fondation Jean-Jaurès, 11/02/2021
PermalinkDossier Formation : Le nouvel équilibre des écoles de communication
Stratégies, 11/02/2021, N°2071, pp. 27-40
PermalinkTrop courte, trop hors-sol : les faiblesses de la formation continue des enseignants
Société éditrice du Monde, 09/02/2021
PermalinkConditionnement : robots, des bras en plus pour emballer
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 126-129
PermalinkTransition écologique : les industriels se lancent dans le captage de CO2
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 130-133
PermalinkTransition énergétique : dessine-moi un avion vert
L'Usine nouvelle, janvier-février 2021, N°3690, pp. 116-121
PermalinkCovid : les biotechs françaises réclament des moyens pour leurs recherches
Les Echos, 04/02/2021, N°23383
PermalinkNous, enseignants, sommes trop seuls pour toutes ces batailles
Libération, 04/02/2021, N°12331
PermalinkChez les enseignants, la fin d’une « culture commune »
Le Monde, 03/02/2021, N°23661
Permalink« Un décrochage sévère » : à l’université, les activités de recherche patinent
Le Monde, 03/02/2021, N°23661
Permalink2e édition du Baromètre de la formation et de l’emploi 2021
Centre-Inffo 01/02/2021, 67 p.
PermalinkLes enseignants : une population culturellement moins homogène et électoralement plus diverse
Fondation Jean-Jaurès 02/2021
PermalinkLes métiers de la chimie
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 02/2021, 162 p.
PermalinkPôles de compétitivité, plateformes, innovation ouverte... Où naît l'innovation ?
Archimag, février 2021, N°341
PermalinkL’heure des EdTechs ?
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 29/01/2021, N°2053
PermalinkModélisations et simulations : une autre voie scientifique
Techniques de l'ingénieur, 27/01/2021
PermalinkManif du monde de l'éducation : «Ça devient de plus en plus dur de faire tenir la baraque»
Libération, 27/01/2021, N°12324
PermalinkLa recherche un choix d'avenir
Les Echos, 25/01/2021, N°23375
PermalinkDans les coulisses de la nouvelle révolution quantique
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 21/01/2021
PermalinkUn diplôme d’État de professeur de cirque en formation continue
Ministère de la culture et de la communication, 21/01/2021
PermalinkMacron parie 1,8 milliard d'euros sur l'informatique quantique
L'Obs, 21/01/2021, N°2934
PermalinkL'enseignement désincarné est un simulacre
Le Monde, 21/01/2021, N°23650
PermalinkPédagogie, orientation, gouvernance, anticipation, que peut-on attendre de nos données ?
Ludovia Magazine, 20/01/2021
PermalinkLe Pass culture sera généralisé en 2021 et intégré dans « un parcours d’éducation artistique et culturelle »
Le Monde, 19/01/2021, N°23648, p. 23
PermalinkL'avenir de la voiture autonome passe par les transports en commun
Les Echos, 19/01/2021, N°23371
PermalinkAchats et réduction des coûts ; la fonction Achats, un rôle crucial
L'Usine nouvelle, 17/12/2020 au 28/01/2021, N°3688-3689, pp. I-XIV
PermalinkEnquête exclusive ingénieurs : à quoi aspirent-ils ? (dossier spécial attractivité)
L'Usine nouvelle, 17/12/2020 au 28/01/2021, N°3688-3689, pp. 87-93
PermalinkTransformation numérique : le covid-19 booste la digitalisation de Sepro
L'Usine nouvelle, 17/12/2020 au 28/01/2021, N°3688-3689, p. 61
PermalinkLa vigilance renforcée à l’école
Le Monde, 16/01/2021, N°23646, p. 13
PermalinkDossier : La santé mentale des étudiants mise à fac
Libération, 15/01/2021, N°12314, pp.2 à 5
PermalinkEnseignement supérieur : la sombre perspective d'un second semestre en distanciel
Les Echos, 13/01/2021, N°23367
Permalink« Cette prof a changé ma vie » : ces enseignants qui bouleversent l’orientation des élèves
Le Monde, 12/01/2021, N°23642
PermalinkMa vie de consultant formateur confiné
Learning Tribes, 06/01/2021
PermalinkL'enseignement à distance ne doit pas faire école
Libération, 06/01/2021, N°12306
PermalinkTourisme : quel avenir pour les expériences en ligne ?
Ministère de l'économie et des finances, 05/01/2021
PermalinkLes universités laissent revenir les étudiants au compte-gouttes
Le Figaro, 05/01/2021, N°23755
PermalinkDe nouveaux cursus enrichis pour devenir professeur des écoles
Le Monde, 05/01/2021, N°23636
PermalinkUniversités : « Une année blanche du recrutement des diplômés créerait une génération sacrifiée »
Le Monde, 05/01/2021, N°23636
PermalinkCovid : dans les lycées et collèges, la piste des demi-groupes « systématiques »
Les Echos, 05/01/2021, N°23361
PermalinkEducation inclusive : le CAPPEI désormais accessible via la validation des acquis de l'expérience
Wolters Kluwer France, 04/01/2021
PermalinkMétéo France, les axes de la stratégie scientifique 2020-2030
Ecole nationale de la météorologie, 04/01/2021
PermalinkEn mission dans le plus grand courant océanique du monde
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 04/01/2021
PermalinkUne nouvelle dynamique pour l'école inclusive
Campus matin 04/01/2021
PermalinkL'hydrogène à la mode bretonne
Environnement magazine, janvier 2021, N°1784
PermalinkOuessant mise sur les énergies renouvelables
Environnement magazine, janvier 2021, N°1784
PermalinkAmbition IUT Hors série spécial BUT
ADIUT (Association des directeurs d'IUT) 2021, 23 p.
PermalinkAssises du livre numérique 2021 : Quatre innovations pour le livre
SNE (Syndicat national de l'édition), 2021
PermalinkAssises du livre numérique 2021 : Des textes et des algorithmes
SNE (Syndicat national de l'édition), 2021
PermalinkAssisses du livre numérique 2021 : Les enjeux de l’Intelligence Artificielle dans l’édition
SNE (Syndicat national de l'édition), 2021
PermalinkL'Économie désirable
Veltz PierreSeuil 01/2021, 128 p.
PermalinkHydrolien et houlomoteur : atouts et intérêts du développement des énergies marines renouvelables
SER (Syndicat des énergies renouvelables), 2021
PermalinkLes micropolluants méritent un traitement en station d'épuration
hydroplus, 01/01/2021
Permalink"Les professeurs sont à votre écoute "
ARDDS, 01/2021, pp.23-23
Permalink« Etudier à distance fonctionne mal, voilà tout »
Société éditrice du Monde, 26/12/2020
PermalinkL'Ademe, le SER et la Fedene appellent à ne pas entraver les projets de réseaux de chaleur géothermique
Actu Environnement, 22/12/2020
PermalinkY a-t-il une bonne raison pour utiliser le portage salarial ?
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 18/12/2020, N°2048
Permalink2021 La cote des diplômes
Challenges, 17/12/2020, N°679
PermalinkL’Erasmus virtuel, une réussite européenne dans le marasme ambiant
Marianne, 16/12/2020
PermalinkQuel apprentissage de la lecture pour un enfant non-voyant ou malvoyant ?
Actualitte, 16/12/2020
PermalinkEngie réalise une première mondiale dans le gaz renouvelable
Les Echos, 16/12/2020, N°23349
PermalinkGrandes écoles : le défi de la crise sanitaire
L'Obs, 10/12/2020, N°2928, pp.71-81
PermalinkTransformation numérique : Naval Group, un jumeau pour accélérer la conception
L'Usine nouvelle, 10/12/2020, N°3687, pp. 48-49
PermalinkVille du futur, ville sûre !
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), décembre 2020, Cahier n° 2, pp. 3-80
PermalinkBrevets : la France sur le podium européen de la nouvelle révolution industrielle
Les Echos, 10/12/2020, N°23345
PermalinkEn France, un système qui fait perdre l’envie de recherche
Libération, 10/12/2020, N°12286
PermalinkL’université malmenée par une décennie de politiques
Libération, 10/12/2020, N°12286
PermalinkJulie Grollier, chercheuse (bio)inspirée
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 07/12/2020
PermalinkUn nouveau campus de recherche en santé numérique doté de 400 millions
Les Echos, 07/12/2020, N°23342
PermalinkCrise sanitaire : les cours à distance, "une bombe à retardement sociale et humaine"
L'Etudiant, 04/12/2020
PermalinkJean-Michel Blanquer : "La protection des enseignants doit être accentuées"
Le Figaro, 04/12/2020, N°23732
PermalinkConfinement : les sciences sociales en quête de terrain
Libération, 04/12/2020, N°12281
PermalinkEnergie, environnement, recyclage : gagner en efficience
L'Usine nouvelle, 03/12/2020, N°3686, PP. I-XVI
PermalinkSimulation : modéliser l'invisible
L'Usine nouvelle, 03/12/2020, N°3686, pp. 64-65
PermalinkTransformation numérique : l'IA, boussole de l'hôpital de Valenciennes
L'Usine nouvelle, 03/12/2020, N°3686, pp. 60-61
PermalinkTrophées des ingénieurs du futur : demain se fabrique aujourd'hui
L'Usine nouvelle, 03/12/2020, N°3686, pp. 24-36
PermalinkDistanciel : le blues des enseignants-chercheurs
Le Monde, 02/12/2020, N°23607
PermalinkLe remplacement des enseignants sous tension
Le Monde, 02/12/2020, N°23607
PermalinkÉducation et numérique : Défis et enjeux : Livre blanc
INRIA 12/2020
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