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Professeurs et parents d'élèves jugent sévèrement l'action de Jean-Michel Blanquer, selon un sondage
France Inter, 01/12/2020
Titre : Professeurs et parents d'élèves jugent sévèrement l'action de Jean-Michel Blanquer, selon un sondage Type de document : Article Editeur : France Inter Date publication : 01/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie ; politique de l'éducation Résumé : En exclusivité pour France Inter, la fédération syndicale de la FSU dévoile les résultats d'une enquête IPSOS menée auprès des enseignants, des autres personnels de l'Éducation nationale et des parents d'élèves. 75% des parents jugent que les professeurs ont bien géré la crise sanitaire... Mais pas leur ministre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102510 Documents numériques associés
Accès en ligneURLProfil des admis aux concours enseignants 2019 des premier et second degrés
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2020, 4 p.
Titre : Profil des admis aux concours enseignants 2019 des premier et second degrés Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 01/12/2020 Collection : Note d'information, Education nationale num. 20.44 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; pédagogie ; politique et administration du système éducatif Résumé : À la session 2019, 26 200 candidats sont déclarés admis aux différents concours enseignants, dont près de 22 400 pour l'enseignement public soit 85 % des candidats. Globalement, huit admis sur dix sont issus des concours externes. Comme les années précédentes, une partie des candidats qui ont échoué à la session 2018 se sont représentés à la session 2019, ils constituent un quart des admis aux concours externes du second degré. Dans l'ensemble, les femmes sont largement majoritaires parmi les candidats admis aux concours enseignants, surtout pour le premier degré et dans l'enseignement privé. Les lauréats sont en moyenne plus jeunes dans le public que dans le privé, de deux à quatre ans selon le niveau d'enseignement. Malgré un élargissement et une diversification des viviers de recrutement, les étudiants issus des Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation (Inspé) constituent le principal vivier des concours externes. Leur taux de réussite est supérieur à la moyenne pour chaque type de concours, une réussite différenciée selon les académies et les disciplines.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103950 Documents numériques associés
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accès en ligneURLTribune : "Confinement : non, enseignement et distance ne sont pas tenables durant des mois"
Huffington Post, 01/12/2020
Titre : Tribune : "Confinement : non, enseignement et distance ne sont pas tenables durant des mois" Type de document : Article Editeur : Huffington Post Date publication : 01/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; enseignement supérieur Résumé : "Dans l'ordre des priorités du déconfinement, les étudiants sont les derniers. Quelle colère! Nous n'avons plus les mots pour dire dans quel état nous sommes." Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102504 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn homme, une techno : Franck Molina ; il fabrique des cellules pour démocratiser la médecine
Industrie et technologies, décembre 2020, N°1037-1038, pp. 4-5
[article]
Titre : Un homme, une techno : Franck Molina ; il fabrique des cellules pour démocratiser la médecine Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. 4-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse médicale ; appareillage médical ; assistance médicale technique ; biologie appliquée ; biologie cellulaire ; biologie humaine ; biotechnologies ; méthodes industrialisation ; recherche appliquée ; santé publique Résumé : Médaille d'or du CNRS, ce chercheur en biologie synthétique fabrique des cellules artificielles programmables afin de réaliser des tests de diagnostics bon marché et faciles d'emploi. Dernier en date : EasyCov, le test salivaire rapide du Covid Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103854
in Industrie et technologies > N°1037-1038 (décembre 2020) . - pp. 4-5Industrie 4.0 : au Vaudreuil, Schneider Electric fait ses premières armes en 5G
Industrie et technologies, décembre 2020, N°1037-1038, PP. 34-35
[article]
Titre : Industrie 4.0 : au Vaudreuil, Schneider Electric fait ses premières armes en 5G Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : PP. 34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : achat approvisionnement ; capteur ; essai contrôle électronique ; exploitation des données ; innovation technologique ; management de la chaîne logistique ; méthodes industrialisation ; organisation gestion de la maintenance ; robotique ; simulation et prototype ; surveillance privée ; télédétection Résumé : Schneider Electric et Orange peuvent être considérés comme les pionniers français de la 5G industrielle. Depuis 10 mois, ils testent des cas d'usage de cette technologie dans une usine de Normandie Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103859
in Industrie et technologies > N°1037-1038 (décembre 2020) . - PP. 34-35Confinement : à CentraleSupelec, l'enseignement à distance est vu comme « un pis-aller »
Les Echos, 01/12/2020, N°23338
PermalinkFonctionnaires en Ile-de-France : «Le coût de la vie n’est pas tenable»
Société Le Parisien Libéré, 30/11/2020
PermalinkAutomatismes : le secteur veut faire du Covid-19 un accélérateur ; les cobots, couteaux suissses face à la pandémie
L'Usine nouvelle, 26/11/2020, N°3684-3685, pp. 38-40
PermalinkBonnes pratiques : l'export se réinvente au temps du Covid-19
L'Usine nouvelle, 26/11/2020, N°3684-3685, pp. 70-71
PermalinkTransformation numérique : comment Engie progresse dans les logiciels
L'Usine nouvelle, 26/11/2020, N°3684-3685, p. 74
PermalinkA Vaujours, Placoplatre joue la sobriété (reportage)
L'Usine nouvelle, 26/11/2020, N°3684-3685, pp. 72-73
PermalinkÉtats généraux du numérique pour l’éducation
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 24/11/2020
PermalinkLoi recherche : du temps perdu à ne pas concerter
Libération, 24/11/2020, N°12272
PermalinkLe CNRS est aussi un vivier à start-up !
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 23/11/2020
PermalinkÉcoles et universités veulent rendre plus accessible la recherche en management
L'Etudiant, 23/11/2020
PermalinkLe gouvernement veut rendre gratuits les "sites éducatifs"
Huffington Post, 23/11/2020
PermalinkDossier : Grandes écoles
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 20/11/2020, N°2044, p.45-60
PermalinkTransition énergétique : comment l'auto réduit ses émissions à la chaîne
L'Usine nouvelle, 19/11/2020, N°3683, pp. 82-83
PermalinkLa création d’entreprise, au CNRS, ça fonctionne
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 18/11/2020
PermalinkLa crise, grand accélérateur du Digital Learning : Livre blanc
FFFOD 17/11/2020, 20 p.
PermalinkMalgré des crispations, la loi recherche à l’Assemblée avant une promulgation probable fin 2020, la médecine générale la grande oubliée
Quotidien du médecin, 17/11/2020
PermalinkMathieu Lamy (ANEMF) : " La demande d'accompagnement des étudiants a explosé "
Quotidien du médecin, 17/11/2020
PermalinkDes ressources pour l'accès aux grandes écoles et aux formations équivalentes
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 17/11/2020
PermalinkTribune : "L'enseignement en "distanciel" est un redoutable instrument de sélection"
Le Monde, 17/11/2020, N°23594
PermalinkLa contestation contre la loi recherche relancée dans les universités
Les Echos, 17/11/2020, N°23328
Permalink"Enseignement supérieur : gare au retour du mandarinat"
Les Echos, 17/11/2020, N°23328
PermalinkPour un enseignement artistique accessible (2020)
Ministère de la culture et de la communication, 16/11/2020
PermalinkScience : rencontre avec le prix Nobel Serge Haroche
Les Echos, 13/11/2020, N°23326
PermalinkLa reconnaissance faciale progresse en France
L'Usine nouvelle, 12/11/2020, N°3682, pp. 24-35
PermalinkLes lycées tentent de s'adapter aux cours à distance
Le Figaro, 12/11/2020, N°23713
PermalinkLe Covid-19, révélateur du décrochage scolaire à la française ?
L'Etudiant, 10/11/2020
PermalinkPédagogie (s) et Handicap (s) : le Campus des métiers et des qualifications comme acteur de la formation des enseignants et formateurs !
L'hôtellerie restauration, 10/11/2020
PermalinkIl faut défendre le Conseil national des universités
Libération, 09/11/2020, N°12260, p. 23
PermalinkÉcole et famille en temps de confinement. Et après ?
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 06/11/2020
PermalinkL’éducation dans « Capital et Idéologie »
Collège de France, 06/11/2020
Permalink"J'enseigne à l'université et les cours à distance peuvent apporter une réelle plus-value"
Huffington Post, 06/11/2020
PermalinkSandra Despujos, l’ingénieure qui fait bouger la pédagogie à l’université
Groupe Bayard - la-croix.com, 06/11/2020
PermalinkCovid-19_en grève ou en droit de retrait, des enseignants protestent contre les conditions sanitaires de la rentrée
Le Monde, 06/11/2020, N°23585
PermalinkLe CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19
CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020
PermalinkComment la réalité virtuelle transforme l'éducation et l'architecture
euronews, 05/11/2020
PermalinkDossier : Numérique à l'école, tous en ligne !
L'Obs, 05/11/2020, N°2924, pp. 66-75
PermalinkMines Saint-Etienne : des plateformes technologiques pour l'industrie 4.0
L'Usine nouvelle, 05/11/2020, N°3681, pp. 6-7
PermalinkNumérique à l’école : nouveaux outils, nouveaux usages ?
The Conversation France, 04/11/2020
PermalinkConfinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020
PermalinkLes effets du confinement sur l’activité des enseignants du primaire et secondaire
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 11/2020
PermalinkLes effets du confinement sur les Enseignants spécialisés en ULIS
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 11/2020
PermalinkEnquête FSU : le numérique éducatif , et si les professionnels avaient la parole ?
Fédération syndicale unitaire (FSU) 11/2020
PermalinkUn MOOC sur les métiers du numérique pour inventer le monde de demain
Ludovia Magazine, 11/2020
PermalinkOrientation : priorités et perspectives
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 11/2020
PermalinkLes écoles, exceptions du nouveau confinement
Le Monde, 30/10/2020, N°23579, p. 8
PermalinkDerrière la bataille Veolia-Suez, un enjeu mondial
L'Usine nouvelle, 29/10/2020, N°3680, pp. 24-37
PermalinkEquipements de sécurité : face au coronavirus, les fabricants d'EPI innovent
L'Usine nouvelle, 29/10/2020, N°3680, pp. 40-43
PermalinkTransformation digitale : former les commerciaux aux réseaux sociaux est une priorité
L'Usine nouvelle, 29/10/2020, N°3680, p. 47
PermalinkLes qualités en présence de l'enseignement à distance
Faire Face, Novembre-décembre 2020, 770, pp. 50-51
PermalinkElise, ingénieure-chercheure en photovoltaique
CEA (Commissariat à l'énergie atomique) 26/10/2020
PermalinkLa revalorisation salariale, ça marche mieux dans le secondaire
Challenges, 22/10/2020, N°671
PermalinkAutomobile : quand le virus monte à bord
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, pp. 4041
PermalinkCovid-19 : les entreprises s'adaptent à la 2e vague
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, pp. 8-9
PermalinkOrganisation industrielle : à Douai, Renault s'essaie à la blockchain
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, p. 54
PermalinkPublic et privé font labo commun
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, pp. 24-39
PermalinkSimulation : comment la ville tire profit de son double virtuel
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, pp.50-51
PermalinkTransformation numérique : le digital, nouvelle tendance du luxe
L'Usine nouvelle, 22/10/2020, N°3679, pp. 48-49
PermalinkDossier : ce que les profs ne peuvent plus enseigner
Le Point, 22/10/2020, N°2513, pp. 52-55
PermalinkLe coronavirus a propulsé la formation dans l'ère du virtuel
Les Echos, 21/10/2020, N°23310, p.22
PermalinkNajat Vallaud-Belkacem : «Enseigner est devenu l’un des métiers les plus difficiles au monde»
Libération, 21/10/2020, N°12244, p.3
PermalinkL’éducation aux médias et à l’information mène le combat pour la citoyenneté
Le Figaro, 20/10/2020, N°23693, p. 28
PermalinkL’enseignement à distance révolutionne l’université
Le Figaro, 20/10/2020, N°23693, p. 12
Permalink« Ça suffit la trouille de heurter ! » : des hommages à Samuel Paty entre révolte et sidération
Le Monde, 20/10/2020, N°23570, p. 3
PermalinkApprendre l'agro-écologie, de A à Z, en feuilletant le dictionnaire
Terre-net Média, 16/10/2020
PermalinkSe former aux métiers de demain
Neoma 15/10/2020, 72 p.
PermalinkAgroalimentaire : moderniser et innover
L'Usine nouvelle, 15/10/2020, N°3678, pp. I-XX
PermalinkL'étonnant succès des écoles d'e-sport
Le Monde, 15/10/2020, N°23566
PermalinkLe spectre du décrochage
Le Monde, 15/10/2020, N°23566
PermalinkL'emploi dans la recherche et le développement : Le Cahier expert
Tribune verte, 15/10/2020, N°2948, pp.I-XXVII
PermalinkResponsable recherche & développement en agroalimentaire
Tribune verte, 15/10/2020, N°2948, pp.16-17
PermalinkContinuité pédagogique : « Certaines activités s’accommodent de la distance, d’autres difficilement » par André Tricot
Société éditrice du Monde, 13/10/2020
PermalinkNumérique, mutualisations, fusions : la crise sanitaire va chambouler le modèle des grandes écoles
Les Echos, 12/10/2020, N°23303
PermalinkBruno Devauchelle : Comprendre les usages numériques des jeunes
Le Café Pédagogique, 09/10/2020
PermalinkGoogle optimise Meet pour les professeurs exerçant à distance
Siècle Digital, 09/10/2020
PermalinkRecherche : les performances des rénovations énergétiques à la loupe
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 09/10/2020, N°6106, pp. 66-67
PermalinkEducation intelligente et technologies artificielles
Les Echos, 09/10/2020, N°23302, p. 14
PermalinkPour une école commune, émancipatrice, accessible à tous
Libération, 09/10/2020, N°12234, p. 18
PermalinkFormation à distance : la renaissance ?
Thot Cursus, 08/10/2020
PermalinkStéphane Fabri : "La résistance au changement est terrible"
Kiné Actu, 08/10/2020, N°1574, pp. 24-26
PermalinkAgroalimentaire : bien-être animal, à quel prix ?
L'Usine nouvelle, 08/10/2020, N°3677, pp. 40-42
PermalinkOrganisation industrielle : le SNCF numérise l'exploitation de ses technicentres
L'Usine nouvelle, 08/10/2020, N°3677, pp. 52-53
PermalinkMylène Champain : "1800 saisonniers formés en ligne par Coop Academy"
Tribune verte, 01/10/2020, N°2947, p.6
PermalinkLa France est-elle toujours une nation innovante ?
Le Figaro, 07/10/2020, N°23682, p.17
PermalinkLa France rémunère particulièrement mal ses enseignants
Le Figaro, 06/10/2020, N°23681, p. 24
PermalinkLa suppression annoncée de l’instruction à domicile scandalise les familles
Le Figaro, 03/10/2020, N°23679, p. 4
PermalinkLe niveau des élèves en maths continue de baisser
Le Monde, 03/10/2020, N°23556, p. 16
PermalinkMOOC, COOC, SPOC, SOOC : quelle est la différence ?
Digiformag, 02/10/2020
PermalinkL'ingénierie de formation en académie. 1er et second degrés. Organisation, intervenants, utilisations des moyens, évaluation des actions
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 10/2020, 62 p
PermalinkNumérique et apprentissages scolaires
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) 10/2020
PermalinkRéforme du CAPES et de la formation enseignante : « un recul considérable »
CASDEN Banque populaire, 01/10/2020
PermalinkLe renouveau de l'enseignement à distance : panorama international et statégie des établissements
Agence Campus France 10/2020, 36 p.
PermalinkLes usages pédagogiques du numérique en situation pandémique durant la période de mars à juin 2020
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2020
PermalinkCovid-19 : ce que la science nous dit de la pandémie
Industrie et technologies, octobre 2020, N°1035, pp. 8-10
PermalinkLe véhicule autonome : de l'échec au nouveau départ
Industrie et technologies, octobre 2020, N°1035, pp. 20-32
PermalinkLa fabrication additive : disruptive et créatrice de valeur
L'Usine nouvelle, 01/10/2020, N°3676, pp. I-XIX
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