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M. Martin (Adiut) : "Localement, un quart des IUT auront des difficultés pour déployer la 3e année de BUT"
L'Etudiant, 03/01/2023
Titre : M. Martin (Adiut) : "Localement, un quart des IUT auront des difficultés pour déployer la 3e année de BUT" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 03/01/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : BUT ; IUT Résumé : Martial Martin, président de l'Adiut, revient pour EducPros sur le déploiement du bachelor universitaire de technologie, le nouveau diplôme en trois ans des IUT. Un déploiement contraint par le manque de moyens pour financer la troisième année de BUT. Il s'inquiète aussi de la baisse des candidatures en IUT dans les filières de production et d'une moindre appétence des lycéens pour les sciences et la technologie. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112783 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPénuries du secteur paramédical : un "phénomène très global"
L'Etudiant, 02/01/2023
Titre : Pénuries du secteur paramédical : un "phénomène très global" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 02/01/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : paramédical ; secteur qui recrute Résumé : Face au vieillissement de la population, les besoins en infirmiers, aides-soignants et autres professions paramédicales augmentent. Mais ces métiers peinent à attirer, particulièrement après que la pandémie de Covid-19 a mis en lumière les difficultés rencontrées par ces professionnels du soin. Le point en infographies sur une pénurie annoncée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112747 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDepuis la réforme du bac, la pluridisciplinarité scientifique en danger ?
L'Etudiant, 20/12/2022
Titre : Depuis la réforme du bac, la pluridisciplinarité scientifique en danger ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 20/12/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; sciences (généralités) Résumé : Depuis la réforme du bac et la création des spécialités, la filière "S" et ses trois enseignements de sciences en terminale est une époque révolue. Des enseignants du supérieur alertent sur un affaiblissement de la formation en sciences au lycée, et ses conséquences sur certains cursus jusqu'ici fondés sur la pluridisciplinarité scientifique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112722 Documents numériques associés
Accès en ligneURLC. Ammirati : "L'universitarisation permet d'intégrer les formations paramédicales post-bac dans le système LMD"
L'Etudiant, 02/12/2022
Titre : C. Ammirati : "L'universitarisation permet d'intégrer les formations paramédicales post-bac dans le système LMD" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 02/12/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle universitaire ; paramédical Résumé : Vaste et laborieux sujet que celui de l'universitarisation des formations paramédicales. Autrement dit, comment intégrer ces futurs professionnels de santé à l'université ? Christine Ammirati, ancienne conseillère chargée de la santé auprès du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, vient d'être missionnée pour mettre en œuvre ce projet lancé en 2009 dans ses dimensions de formation, de recherche comme de vie des étudiants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112391 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMarc Sellam : “Il faut multiplier par trois les moyens pour l’orientation”
L'Etudiant, 02/12/2022
Titre : Marc Sellam : “Il faut multiplier par trois les moyens pour l’orientation” Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 02/12/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup Résumé : Enjeux du supérieur, paroles de dirigeants, Marc Sellam, président du groupe Ionis, répond aux trois questions d’EducPros. Il partage son regard et son analyse sur la coexistence de deux modèles dans le supérieur, l’un tiré par la tradition, l’autre par le devenir de la société. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112390 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEngagés ? Quel est le portrait des étudiants de Sciences po en 2022 ?
L'Etudiant, 28/11/2022
PermalinkDéserts médicaux : comment expliquer la pénurie de médecins dans les territoires
L'Etudiant, 21/11/2022
Permalink"Il faut sécuriser l’offre des certifications professionnelles en autorisant le privé à les déployer sur cinq ans" Patrick Vermay-Musset
L'Etudiant, 18/11/2022
PermalinkOCDE : la France mauvais élève pour les salaires des profs
L'Etudiant, 16/11/2022
PermalinkInégalités : les dépenses consacrées aux études des femmes plus faibles que celles des hommes
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkLa licence sciences pour la santé, possible alternative aux PASS et L.AS ?
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkL'enseignement supérieur et la recherche face à l'ouverture de ses données
L'Etudiant, 09/11/2022
PermalinkAlain Joyeux : "L’information sur l’orientation est défaillante en France, d’où de profondes inégalités"
L'Etudiant, 04/11/2022
PermalinkLa CDEFI s'inquiète d'un ralentissement de la croissance des effectifs en écoles d'ingénieurs
L'Etudiant, 27/10/2022
PermalinkCY École de design, école rattachée à l'université, consolide son modèle original
L'Etudiant, 24/10/2022
PermalinkComment les ENS développent des parcours pour répondre au défi de la transition environnementale
L'Etudiant, 11/10/2022
PermalinkS. Retailleau précise les contours de la plateforme unique de candidature en master
L'Etudiant, 16/09/2022
PermalinkLes régions réaffirment leur implication dans les politiques d’éducation et de formation
L'Etudiant, 05/09/2022
PermalinkCordées de la réussite : des résultats malgré un manque de moyens
L'Etudiant, 29/08/2022
PermalinkL’Injep dresse un premier bilan en demi-teinte des Cités éducatives
L'Etudiant, 04/07/2022
PermalinkEdTech : un marché français en essor qui doit se structurer
L'Etudiant, 24/06/2022
PermalinkColloque CDEFI : les écoles d'ingénieurs face aux enjeux de la réindustrialisation et de la transition écologique
L'Etudiant, 10/06/2022
PermalinkLa conférence des écoles de journalisme se mobilise pour mieux accompagner l’insertion des jeunes diplômés
L'Etudiant, 08/06/2022
Permalink"Les filières professionnelles sont des formations d’excellence dont on peut être fier"
L'Etudiant, 01/06/2022
PermalinkMartial Martin (ADIUT) : "Nous remettons la professionnalisation au cœur de l'organisation des IUT"
L'Etudiant, 27/05/2022
PermalinkDemain, tous formés dans le métavers ?
L'Etudiant, 02/05/2022
PermalinkClassement 2022 de la réussite en master par université et par discipline
L'Etudiant, 28/04/2022
PermalinkUn impact direct de la précarisation de l'enseignement supérieur pour les étudiants
L'Etudiant, 26/04/2022
PermalinkLes psychologues de l'Éducation nationale en lutte contre les inégalités
L'Etudiant, 04/04/2022
PermalinkRéforme des études de santé : vers une suppression des PASS au profit seulement de L.AS ?
L'Etudiant, 21/03/2022
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