Résumé : |
La récente divulgation des indices de position sociale dans les écoles et les collèges témoigne d'un système plus que jamais à double vitesse. Dans de nombreuses régions, la mixité scolaire est inexistante. L'enseignement privé, de plus en plus centré sur les CSP+, porte une grosse part de responsabilité. L'inaction des élus aussi. |