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L’invisible décrochage scolaire des jeunes ruraux
The Conversation France, 07/12/2021
Titre : L’invisible décrochage scolaire des jeunes ruraux Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 07/12/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : En 2010, la France a signé les engagements européens intitulés « Europe 2020 » dont l’un des objectifs était de faire passer le taux de décrochage scolaire sous la barre des 10 % pour 2020. C’est-à-dire que moins de 10 % des jeunes quittent leur formation avec un niveau inférieur à celui du CAP-BEP. En 2019, le taux de décrochage scolaire se situait à 8 %. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108028 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLDébat : revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens
The Conversation France, 04/10/2021
Titre : Débat : revoir les règles de Parcoursup pour améliorer l’orientation des lycéens Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 04/10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : En ces temps de rentrée universitaire, les bacheliers qui franchissent pour la première fois la porte d’un cours en amphi ou de travaux dirigés ont un point commun : pour s’inscrire en licence, tous sont passés par la procédure Parcoursup, qui recueille au printemps les vœux d’orientation des lycéens et distribue les places disponibles dans les différentes filières de l’enseignement supérieur. C’est en 2018 que Parcoursup a remplacé la système Admission Post-Bac, en bute à de multiples critiques, suite au tirage au sort à l’entrée de certaines formations très demandées. Mais les premières sessions de cette nouvelle plate-forme ont été mouvementées également, et la procédure taxée d’opacité. La situation a-t-elle évolué en 2021 ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106798 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDevenir étudiant : l’université inclusive, mode d’emploi
The Conversation France, 13/09/2021
Titre : Devenir étudiant : l’université inclusive, mode d’emploi Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 13/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant handicapé ; université Résumé : Depuis la loi du 22 juillet 2013, toutes les universités doivent mettre en place un accueil et un accompagnement dédiés aux jeunes souffrant de maladie chronique ou de handicap, sous la forme d’un schéma directeur pluriannuel. Elles ont donc, au minimum, un responsable identifié qui porte cette politique. Mais les écarts d’organisation sont importants d’un établissement à l’autre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106386 Documents numériques associés
accès en ligneURLDifficultés de recrutement : les nouvelles clés pour attirer les jeunes
The Conversation France, 12/09/2021
Titre : Difficultés de recrutement : les nouvelles clés pour attirer les jeunes Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 12/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes Résumé : Les jeunes arrivant sur le marché du travail subissent de plein fouet la crise et l’envolée du chômage provoquée par la crise sanitaire de la Covid-19. Les chiffres en témoignent : en 2020, le taux d’emploi (nombre de personnes en emploi rapporté à la population) des 15-25 ans a reculé de 1,2 point, alors qu’il a diminué seulement de 0,4 point pour les 25-49 ans. Trois quarts des 700 000 destructions d’emploi enregistrées au premier semestre 2020 concernent les contrats à durée déterminée (CDD) et les contrats intérim, qui sont surtout occupés par les jeunes. En outre, d’après une étude de l’Association pour l’emploi des cadres (Apec) de mai 2021, 25 % des jeunes diplômés de 2019 niveau Bac+5 étaient encore en recherche d’emploi en janvier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106654 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCes bacheliers professionnels qui déjouent les pronostics
The Conversation France, 06/09/2021
Titre : Ces bacheliers professionnels qui déjouent les pronostics Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 06/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; poursuite d'études Résumé : Si les procédures d’admission limitent leurs chances d’accès à l’enseignement supérieur, certains bacheliers professionnels se faufilent à travers les mailles du filet. Comme Thibaut, bachelier en menuiserie, qui a validé sa licence en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) en trois ans, avant de tenter le Certificat d’Aptitude au Professorat d’Éducation physique et sportive conformément à son projet initial. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106409 Documents numériques associés
Accès en ligneURL« Dyslexique », « hyperactif », « HPI »… Ces diagnostics qui se multiplient en milieu scolaire
The Conversation France, 22/06/2021
PermalinkOrientation post-bac : l’inévitable stress de Parcoursup ?
The Conversation France, 25/05/2021
PermalinkLa validation des acquis de l’expérience, un outil au service de la réorientation professionnelle
The Conversation France, 20/04/2021
PermalinkOrientation post-bac : venir d’un lycée privé, est-ce un atout pour les filières sélectives ?
The Conversation France, 06/04/2021
PermalinkLa domination scolaire des filles : un effet en trompe-l’œil
The Conversation France, 16/03/2021
PermalinkInsertion professionnelle des personnes handicapées : les dilemmes de la communication
The Conversation France, 07/01/2021
PermalinkTrouver un emploi, le garder et gagner sa vie : les attentes des jeunes des classes populaires
The Conversation France, 11/12/2020
PermalinkConseils d’administration du CAC 40 : l’éviction des polytechniciens (mais pas des HEC Paris), l’autre effet de la loi Copé-Zimmermann
The Conversation France, 08/11/2020
PermalinkNumérique à l’école : nouveaux outils, nouveaux usages ?
The Conversation France, 04/11/2020
PermalinkJeunes diplômés : comment trouver son premier emploi en temps de crise ?
The Conversation France, 01/11/2020
PermalinkTransformation numérique : comment ne pas manquer la phase qui s’ouvre dans le travail ?
The Conversation France, 15/10/2020
Permalink« Le coaching scolaire : un marché de la réalisation de soi »
The Conversation France, 24/08/2020
PermalinkEmploi, télétravail et conditions de travail : les femmes ont perdu à tous les niveaux pendant le Covid-19
The Conversation France, 05/07/2020
PermalinkFaut-il renoncer au numérique pour l’éducation ?
The Conversation France, 18/06/2020
PermalinkLes quatre leviers pour rendre l’entreprise plus inclusive
The Conversation France, 10/06/2020
PermalinkEdTechs : quelle place dans le monde d’après ?
The Conversation France, 28/04/2020
PermalinkL’intelligence artificielle à la rescousse du journalisme
The Conversation France, 16/04/2020
PermalinkDevoirs scolaires : comment mieux tirer profit des moteurs de recherche
The Conversation France, 24/02/2020
PermalinkChoix post-bac : audace ou prudence, quelle carte jouer sur Parcoursup ?
The Conversation France, 02/02/2020
PermalinkChoix scolaires : une « orientation heureuse » est-elle possible ?
The Conversation France, 23/01/2020
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