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« Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique
Ludovia Magazine, 28/03/2022
Titre : « Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 28/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; égalité garçon / fille ; numérique Résumé : Fruit du partenariat entre CESI, réseau de campus d’enseignement supérieur et de formation professionnelle et ses partenaires, « Les Elles du Numérique » a pour but de sensibiliser les étudiants sur le sujet de la mixité dans les métiers du numérique, de déclencher des prises de conscience, tout en les confrontant aux réalités des entreprises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109419 Documents numériques associés
Accès en ligneURLGamification : Comment le jeu peut-il favoriser l’égalité de genre ?
Ludovia Magazine, 22/03/2022
Titre : Gamification : Comment le jeu peut-il favoriser l’égalité de genre ? Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 22/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; innovation pédagogique Résumé : Pendant un mois, le leader de l’édition de jeux de société en France, Asmodee, a challengé les étudiants de 3ème année de La Web School Factory sur la manière de favoriser l’égalité de genre, à travers le jeu. A terme, ces travaux devraient être utilisés pour favoriser l’inclusivité dans la gamme de jeux de l’éditeur Asmodee. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109329 Documents numériques associés
Accès en ligneURLOrientation post-bac : la plateforme l’Explorateur de parcours bientôt disponible !
Ludovia Magazine, 21/03/2022
Titre : Orientation post-bac : la plateforme l’Explorateur de parcours bientôt disponible ! Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 21/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup ; web éditorial Résumé : Dans le cadre de l’appel à projet du PIA Orientation (Programme d’Investissement d’Avenir) lancé en 2019 par les ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la Caisse des dépôts, Kosmos a été sélectionné pour son projet « l’Explorateur de Parcours (ou ExP) ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109330 Documents numériques associés
Accès en ligneURLÉcole numérique et formations des enseignants : Réseau Canopé fait sa révolution !
Ludovia Magazine, 10/02/2022
Titre : École numérique et formations des enseignants : Réseau Canopé fait sa révolution ! Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 10/02/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation à distance Résumé : Depuis mars 2020 et le premier confinement, l’école n’a de cesse de se transformer : l’enseignement est devenu hybride (présentiel/distanciel) pour nombre d’élèves et d’enseignants ; la continuité pédagogique est désormais un enjeu national et mondial pour garantir un enseignement à tous les élèves. Les innovations pédagogiques, accélérées en périodes de crise sanitaire, ont débouché sur des pratiques parfois perçues comme difficiles d’accès. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108499 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPédagogie, orientation, gouvernance, anticipation, que peut-on attendre de nos données ?
Ludovia Magazine, 20/01/2021
Titre : Pédagogie, orientation, gouvernance, anticipation, que peut-on attendre de nos données ? Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 20/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : exploitation des données ; orientation scolaire et universitaire ; pédagogie Résumé : Pédagogie, orientation, gouvernance, anticipation, que peut-on attendre de nos données ? sujet d'une conférence qui a été animée par Claudio Cimelli, Directeur de projets à la Direction du Numérique pour l'Education, Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports, pour EIDOS64, mercredi 20 janvier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103091 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn MOOC pour s’approprier les nouvelles technologies de la communication
Ludovia Magazine, 04/12/2020
PermalinkUn MOOC sur les métiers du numérique pour inventer le monde de demain
Ludovia Magazine, 11/2020
PermalinkCANOPÉ et PRONOTE s’associent pour mieux accompagner et former la communauté éducative
Ludovia Magazine, 08/10/2020
PermalinkPecha Kucha-débat « Et si on inventait l’École d’après » ?
Ludovia Magazine, 29/09/2020
PermalinkLes technologies immersives et l’éducation
Ludovia Magazine, 25/09/2020
PermalinkGénéralisation de Pix : développer et certifier les compétences numériques des élèves
Ludovia Magazine, 23/09/2020
PermalinkLes nouveautés de rentrée avec “Ma classe à la maison“ du CNED
Ludovia Magazine, 10/09/2020
Permalink"Design fiction : Les métiers du futurs entre obsolescence et émergence"
Ludovia Magazine, 15/07/2020
PermalinkLudoviales : Le CDI, le coéquipier pour assurer la continuité pédagogique dans les lycées !
Ludovia Magazine, 24/04/2020
PermalinkDes élèves sans matériel et sans connexion internet : la triste réalité de la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 20/04/2020
PermalinkLe Clémi mobilisé pour les enseignants, les élèves et leurs familles
Ludovia Magazine, 10/04/2020
PermalinkDans l’académie de Montpellier, les Open Badges sont au service de la valorisation des enseignants
Ludovia Magazine, 06/04/2020
PermalinkLe Podcast : un outil sympa pour aider les lycéens dans la continuité pédagogique
Ludovia Magazine, 24/03/2020
PermalinkRessources école élémentaire de Réseau Canopé : c’est le moment de (re)découvrir les Fondamentaux !
Ludovia Magazine, 20/03/2020
PermalinkMon école à la maison, par Marie Soulié
Ludovia Magazine, 18/03/2020
PermalinkLE CNED : une académie numérique
Ludovia Magazine, 24/02/2020
PermalinkPrès d’un an d’existence pour Jules, le compagnon numérique personnalisable des collégiens pour l’aide aux devoirs
Ludovia Magazine, 30/01/2020
PermalinkLes outils numériques pour les DYS, avec Isabelle Ducos
Ludovia Magazine 28/01/2020
PermalinkVers une éducation globale et inclusive ?
Ludovia Magazine 28/01/2020
PermalinkApprendre différemment : TIC et troubles des apprentissages
Ludovia Magazine 23/01/2020
PermalinkL’ENI en cuisine, au lycée des métiers : une vraie plus-value pour enseignants et élèves !
Ludovia Magazine 17/01/2020
PermalinkL’IA au service de la personnalisation des apprentissages : le projet kidlearn et l’algorithme ZPDES
Ludovia Magazine 15/01/2020
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