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Thot Cursus |
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Quand la pensée design se digitalise : La design thinking arrive dans les centres de formation
Thot Cursus, 19/03/2020
Titre : Quand la pensée design se digitalise : La design thinking arrive dans les centres de formation Type de document : Article Editeur : Thot Cursus Date publication : 19/03/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation tout au long de la vie ; innovation pédagogique ; numérique Résumé : « La pensée-design ou « design thinking » est un processus utilisé par les designers pour innover à partir d’usages existants ou à inventer ».
L'architecture et les dispositifs de formation se transforment pour répondre aux injonctions, besoins et possibilités numériques. En matière de formation et d’éducation, il s'agit de développer une maîtrise d'usage faisant une place aux apprenants. La pensée design arrive dans les centres de formation.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99699 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL'I.A., facilitatrice du travail enseignant ? : Risque-t-elle d'empiéter sur l'autonomie des professeurs?
Thot Cursus, 17/02/2020
Titre : L'I.A., facilitatrice du travail enseignant ? : Risque-t-elle d'empiéter sur l'autonomie des professeurs? Type de document : Article Editeur : Thot Cursus Date publication : 17/02/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : L’intelligence artificielle nous suggère des annonces personnalisées selon nos recherches dans Internet. Les algorithmes nous aident aussi à sélectionner nos prochaines sorties culturelles ou planifier nos voyages. Bref, l’ère de l’intelligence artificielle est déjà amorcée et il n’y a pas de raisons que le monde académique s’en passe. Évidemment, certains croient aux I.A. qui pourraient remplacer des enseignants. Or, même avec des progrès significatifs, ce scénario est fort loin de se produire. En effet, elles ne peuvent pas inculquer des connaissances ou accompagner émotionnellement un élève en difficulté avec de la matière Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98546 Documents numériques associés
Accès en ligneURLParcours - Autisme
Thot Cursus
Titre : Parcours - Autisme Type de document : Rubrique de site Editeur : Thot Cursus Langues : Français (fre) Descripteurs : trouble envahissant du développement Résumé : L’autisme reste à la fois un mystère, un handicap et même une insulte dans la bouche de certains. Il se veut mystérieux parce que les scientifiques ne s’accordent pas encore sur la cause exacte de ce fonctionnement cérébral différent de la majorité de la population. Le grand public ne comprend pas non plus les agissements des gens ayant des troubles du spectre autistiques (TSA). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99186 Documents numériques associés
Accès en ligneURL
Titre : Thot Cursus : portail de la formation à distance francophone Type de document : Site internet Editeur : Thot Cursus Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; formation initiale ; formation tout au long de la vie Résumé : Site canadien consacré aux Moocs, pour la pédagogie notamment. "«Thot Cursus propose des articles analysant les stratégies, pratiques pédagogiques, publications... relatives à l'utilisation du multimédia en éducation et formation ; des présentations de produits d'auto-formation en toutes disciplines, des cours et des cursus de formation ; les coordonnées d'institutions reconnues offrant de la formation à distance, des prestataires techniques ou de service et des associations dans ce domaine. » (Académie de Paris). En ligne : http://cursus.edu/ Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=78262