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Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire : Les enseignements d'une expérimentation menée à Paris
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), 29/06/2021
Titre : Les secteurs multi-collèges, un outil efficace pour renforcer la mixité scolaire : Les enseignements d'une expérimentation menée à Paris Type de document : Article Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 29/06/2021 Collection : Injep Analyses & synthèses num. 49 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de paris ; chiffres-clés ; enseignement en collège Mots-clés libres : mixité sociale origine sociale Résumé : Pour réduire la ségrégation sociale entre les collèges de la capitale, la Ville et l’Académie de Paris expérimentent depuis la rentrée 2017 une méthode nouvelle pour affecter les élèves aux collèges publics : les secteurs multi-collèges. Ce dispositif consiste à définir des secteurs communs à plusieurs collèges pour rééquilibrer leur recrutement social. Deux des trois secteurs bi-collèges de la capitale ont atteint leur objectif de mixité sociale. Dans le troisième secteur, les progrès ont été plus lents à se concrétiser et restent modestes. Au-delà du cas parisien, les secteurs multi-collèges constituent une piste prometteuse pour favoriser la mixité scolaire lorsque le tissu urbain est suffisamment diversifié pour permettre un brassage social des élèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106029 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLes chiffres clés de la Jeunesse 2021
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 25/03/2021
Titre : Les chiffres clés de la Jeunesse 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 25/03/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Avec cette édition des chiffres-clés de la jeunesse 2021, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, qui porte le service statistique ministériel chargé de la jeunesse et des sports, rend accessible un ensemble d’indicateurs de référence sur les questions de jeunesse. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104393 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLQui sont les jeunes des quartiers de la politique de la ville (QPV) ?
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), 04/03/2021
Titre : Qui sont les jeunes des quartiers de la politique de la ville (QPV) ? Type de document : Article Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 04/03/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Les quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) regroupent 5,4 millions d’habitants dont 40 % ont moins de 25 ans.Davantage touchés par les inégalités scolaires et par le chômage, les jeunes des QPV restent défiants par rapport aux politiques et aux institutions qui les considèrent plus comme un problème que comme une ressource possible. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103852 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLBaromètre national des pratiques sportives 2020
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 02/2021, 100p.
Titre : Baromètre national des pratiques sportives 2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 02/2021 Collection : Notes & Rapports num. INJEPR-2021/03 Importance : 100p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; sport Note de contenu : 1. Un taux de pratique qui n’évolue quasiment pas par rapport à 2018, dans le contexte particulier du confinement
- Une pratique relativement stable
- Une pratique qui reste socialement différenciée
2. Les différents univers sportifs ne bénéficient pas des mêmes tendances.
- Seuls la course et la marche, les activités de la forme et de la gymnastique ainsi que les sports urbains progressent
- Le confinement a fait reculer toutes les pratiques, même celles qui bénéficient de l’engouement des Français
3. Le confinement n’a pas eu le même impact sur tous les univers, il a consacré les activités de la forme et de la gymnastique
4. Le confinement a modifié le niveau mais aussi les conditions de la pratique
5. Une hausse des activités à domicile et des activités de la forme et de la gymnastique,accentuée par le confinement
6. Le confinement a consacré une pratique sportive autonome, sans partenaire et sans encadrement
7. Les conditions du confinement n’expliquent pas tout: l’envie reste le principal moteur de la pratique
sportive, même pendant le premier confinement
8. D’une façon générale, en 2020, les Français ont moins envie qu’en 2018 de découvrir de nouvelles activités
9. Le terme «activité physique et sportive»est toujours associé en priorité à la santé,mais de façon beaucoup moins nette qu’en 2018
10. Les actifs occupés sont plus sportifs que l’ensemble de la population, et plus que les actifs en recherche d’emploi
11. Lorsqu’ils bénéficient d’une aide de leur employeur ou du comité d’entreprise,les actifs sont plus pratiquants encore
12. Les liens entre santé et pratique physique et sportive
- La population se dit en meilleure santé, malgré une dégradation de certains indicateurs de santé
- Plus d’une personne sur quatre mesure son activité physique
- Les personnes qui souffrent de problèmes de santé pratiquent moins souvent une activité physique et sportive
- Tout comme la pratique, l’envie de de faire du sport est moins présente chez les personnes en mauvaise santé
- Le dispositif «sport sur ordonnance» atteint sa cible et ses objectifs: il bénéficie plus souvent aux personnes à la santé dégradée et s’accompagne d’une pratique renforcée
13. Focus sur l’appétence pour les évènements sportifs et les prochains Jeux olympiques
- Un peu plus d’un Français sur deux a suivi un évènement sportif au cours des douze derniers mois, le plus souvent sur un écran
- Un Français sur deux compte regarder la retransmission des Jeux olympiques 2024
ANNEXESPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103933 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLa mobilité européenne et internationale des jeunes : enjeux et dispositifs
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), 14/12/2020
Titre : La mobilité européenne et internationale des jeunes : enjeux et dispositifs Type de document : Article Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 14/12/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Instrument de politique éducative, d’insertion professionnelle et sociale et de coopération internationale, la mobilité à l’international constitue un champ stratégique de l’action publique en direction de la jeunesse. Reconnue par les pouvoirs publics pour ses effets positifs, elle gagne en importance dans les politiques d’éducation et de jeunesse tout en étant de plus en plus plébiscitée par les jeunes, qui sont nombreux à la considérer comme une expérience incontournable dans leur parcours d’insertion. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102702 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLChiffres clés du sport 2020
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 24/11/2020, 16 p.
PermalinkLes diplômés 2018-2019 d’un BPJEPS éducateur sportif ou animateur
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 10/2020
PermalinkL’insertion des jeunes dans la fonction publique d’État 1991-2015
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 09/2020
PermalinkSéjours à l’étranger en cours d’études et conditions d’insertion des jeunes : Analyse de l’enquête Génération 2013
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 06/2020, 48 p.
PermalinkQuand le sport (dés)oriente les parcours des jeunes
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 04/2020
PermalinkLes volontaires en Service Civique : des parcours de formation et d’insertion variés
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 30/03/2020
PermalinkFiches régionales du sport
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 2020, 56 p.
PermalinkAgence française du programme européen Jeunesse en Action
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire)
PermalinkHaut commissariat à la jeunesse : autonomie des jeunes
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire)
PermalinkInstitut national de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) : Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire)
PermalinkService civique
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