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Géo-éducation : l'observatoire territorial sur l'éducation
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Titre : Géo-éducation : l'observatoire territorial sur l'éducation Type de document : Site internet Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; Système éducatif français Résumé : Caractéristiques des élèves et des établissements, résultats aux examens, contexte social et typologie des territoires... la DEPP met à la disposition de tous : "Géo-éducation", un observatoire territorial sur l'éducation. Il s'agit d'un outil de cartographie interactive qui permet de visualiser de nombreux indicateurs sur l’éducation à différentes mailles géographiques (commune, département, académie, bassins de vie, aires d'éducation, etc.).
Note de contenu : - Cartographie interactive
- Portraits statistiques de territoires
- Import de données
- Périmètres et zonagesEn ligne : https://carto.depp.education.fr/GeoEducation/#c=home Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112675 Indicateurs de résultats des collèges et des lycées 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
est contenu dansMinistère de l'éducation nationale (MEN) : education.gouv.fr
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
Titre : Indicateurs de résultats des collèges et des lycées 2022 Type de document : Rubrique de site Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Autre Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; baccalauréat technologique ; diplôme national du brevet ; établissement collège ; établissement lycée ; résultat aux examens ; statistique d'examens Résumé : La DEPP publie chaque année les indicateurs de résultats par lycée (taux de réussite, taux d'accès, taux de mentions), les IVAL. Les indicateurs de valeur ajoutées des collèges, les IVAC, sont publiés pour la première fois en 2023. Ces indicateurs permettent d'évaluer l'action propre de chaque collège ou lycée en prenant en compte les caractéristiques scolaires et sociodémographiques des élèves. Ils permettent d'évaluer la capacité à accompagner les élèves depuis l'entrée dans l'établissement jusqu'à l'obtention du DNB ou du diplôme du baccalauréat. Ces données par établissement sont accessibles à tous.
En ligne : http://www.education.gouv.fr/cid3014/indicateurs-de-resultats-des-lycees.html Format de la ressource liée : HTML Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=18274 Documents numériques associés
Les indicateurs de résultats des collèges et des lycées 2022URLInserJeunes : Trouver la formation professionnelle qui vous correspond le mieux pour entrer dans le monde du travail !
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Titre : InserJeunes : Trouver la formation professionnelle qui vous correspond le mieux pour entrer dans le monde du travail ! Type de document : Site internet Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Autre Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; apprentissage ; CFA ; classe de la voie professionnelle ; débouchés professionnels ; lycée d'enseignement professionnel ; orientation scolaire et universitaire ; poursuite d'études Résumé : Proposé par les ministères du Travail et de l'Éducation nationale, le site InserJeunes porte sur l'insertion des sortants de la voie professionnelle. Proposant des indicateurs fins par formation et par établissement – lycée professionnel ou centre de formation d'apprentis -, il a pour but de renseigner plus précisément les jeunes sur les débouchés des parcours qu'ils pourraient suivre.Ces données doivent permettre aux jeunes et à leur famille de s'informer sur les formations professionnelles existantes - niveaux CAP à BTS – et sur l'insertion dans l'emploi pour chacune de ces formations, en moyenne et au niveau de chaque centre de formation d'apprentis (CFA) ou lycée professionnel. Note de contenu : - S'informer sur les formations en alternance et l'apprentissage- Rechercher une entreprise ou une formation en alternance- S'informer sur la nouvelle voie professionnelle Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103442 Documents numériques associés
Accès en ligneURL
https://www.education.gouv.fr/l-insertion-des-jeunes-apres-une-formation-en-voie-professionnelle-307956URL